怎样学好初中语文

 2024-10-05 09:10:02  阅读 135  评论 0

摘要:我们的生活离不开语文,语文还是中国独有的一门学科,虽然语文有一些枯燥,这是因为同学们还没有领悟语文的精髓。那么怎样才能够领悟语文、学好初中语文呢?以下就是由小编为大家带来的,怎样学好初中语文的相关内容,供大家参考。怎样学好初中语文首先,我们要培养语文学习的

我们的生活离不开语文,语文还是中国独有的一门学科,虽然语文有一些枯燥,这是因为同学们还没有领悟语文的精髓。那么怎样才能够领悟语文、学好初中语文呢?以下就是由小编为大家带来的,怎样学好初中语文的相关内容,供大家参考。

怎样学好初中语文

首先,我们要培养语文学习的兴趣。这个培养过程,古人分为三个阶段:知之、好之、乐之。先说“知之”:走进语文,不抵触,不反感,不因对以前的老师、教材和考试的印象而迁怒语文;能如此,方可初尝语文的甘霖。再说“好之”:日日操习,用心投入,不懈怠,不放弃,不因外界干扰、其他学科和考试分数而离开语文;能如此,方可欣赏语文的漫天红霞。后说“乐之”:处处留心,养成习惯,言谈举止,一笑一颦,莫非语文;能如此,方可进入语文的神仙洞天!

怎样学好初中语文

古人云:“观千剑而后识器,操千曲而后晓声”,强调的就有自主学习的重要。语文学习不同于其他学科的一个重要特点,就是教师的“教”不会直接提升学生的学习水平,而只能通过学生的自主学习,自求理解,才能逐渐达到“自会读书,自能作文”的境界。

企图靠老师讲得好、深、透,学生只管默默聆听、记忆就学好语文,这种想法已被无数事实证明:此路不通!因此,有意识培养自己的自学能力,作好自主学习规划,加大自主练习的力度,自奋其志,自求其通,也是一条极重要的语文学习规律。

同学们学语文所为何事?我以为可以用十二字概括:丰富心灵、明白事理、完美生活。这就是要锻炼自己的感性和理智,我简化为“思欲丽”:情感思想要富赡犀利!现实中,我们许多同学只会作题,从来不注意自己感性和理智的锻炼,其情思通常表现出两个缺陷:

一是“浅”:情感幼稚化,思维平面化,既无深情,也无遐思;一是“窄”:生活面窄,导致了关注的主题窄,既少阅历,又缺大气。要纠正这两个缺陷,使自己的情思“深”、“广”,在读万卷书、行万里路的同时,必得加上一个字:“写”!“写”可以酝酿和升华情感,“写”可以廓清和锻造思想。“思欲丽”,必多写!

坚持写日记,这是许多伟大成功者的良好习惯;至少要坚持每周练习写作两次:生活札记一篇,记录所见、所闻、所思、所感的鲜活素材;读书笔记一篇,养成阅读习惯,整理读书收获。三年里,能写到三至五万字,是基本的量的要求。如此,方可谓:“笔磨秃”。

在你学习的这三年中,要下定决心广泛而深入的阅读,这就叫“勘破三春”。阅读时,要涵盖古今,包举文理,融会中外,首重哲学,这就叫“融汇九流”。举凡人类心灵智慧的结晶,能开眼界、除迷狂、启思维、美德行、富心灵者,均可大读特读。尤请注意:不要只读文学作品,只读中国作家。

古诗云:“心有灵犀一点通”。怎样才能作到对语文学习“心有灵犀”呢?首先,要广见博闻(多读)、反复尝试、积累范式,因为灵感总是出现在辛苦劳动之后的彩虹;其次,要养成联想和想象的良好习惯,力求“思接千载,视通万里”,决不压抑、束缚自己灵感的飞翔;再次,要努力营造平和清明而又跃跃欲试的心理状态,沉浸其中,体验品味,不急于求成;最后,要敢于相信自己的直觉,相信自己通过积累、模仿而形成的灵感思维的有效性。

最后在这里小编想要告诉大家的是,语文当中最重要的就是作文,而作文有很大一部分都是靠灵感,如果同学们能够写好作文,那么语文的成绩便可以大幅度提高。以上就是由小编为大家带来的,怎样学好初中语文的相关内容。

怎么才能学好初中语文

培养学习语文的兴趣。注重语文基础知识。拓展课外阅读范围。

养成预习的习惯。在预习时,语文教材中一篇文章无论长短,至少要读三遍。养成认真听讲和及时复习的习惯。

上课时要认真听讲,课后,在不停地学习新知识的同时,也要及时地温故而知新。利用一定的时间,及时进行回顾、反思,加强复习。加强写作训练,提高写作能力。课外积累是写作的基础,要学会对文章的细读,精彩的篇章要背诵。注意课外积累,提高阅读能力。

适当的课外阅读是很有必要的。应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有条理地做下笔记。

初中语文怎么学才能学好

初中语文学好的办法:

一、培养学习语文的兴趣

“兴趣是最好的老师”,任何学习都是从兴趣开始的,如果你对这个学科产生厌学的情绪,一提起这个科目你心里就不爽,拿起这个科目的课本就有强烈的抗拒心理,上课听课时总是提不起精神,有的还在课堂上睡觉,那么一个巨大的拦路虎就摆在你的面前了。

还有的学生本来基础还不错,因为语文老师的一句责备或者是不经意的批评,产生了怨恨,从此也恨语文,这是不理智的行为,有可能会赔上自己的人生,所以要和老师及时沟通交流。

因此我们要培养学习语文的兴趣,首先可以爱上自己的语文老师,喜欢与语文老师交流,喜欢与语文老师亲近。其次在上课时积极回答老师提出的问题,得到老师的关注和认可,这个也是很有效的学习途径。再有就是自己要喜欢阅读,喜欢看书。

二、注重语文基础知识

字、词、句、段、篇就是语文基础知识。汉语拼音要过关,这个是基础中的基础,这样才会习得更多的字,而且要工整书写,最近这几年的考试中,都非常重视书写题,不仅要写对,还要写得漂亮。

词语要注意释义和深层含义,还要留意其感情色彩的区别,重点还有成语的正确使用,这个是要大量理解和积累的;句子除了通顺之外,要懂得修改病句的`基本方法,常见的几种问题,成分残缺、重复啰嗦、词序混乱、搭配不当、不合逻辑、意不明。

段就是就是要懂得语段的正确顺序,还要注意小应用文的写作;篇就是记叙文、说明文、议论文三种文体的阅读理解,要在读懂的基础上掌握一定的解题思路和方法的。因此在日常学习中,要跟着老师完成以上的习题训练,还要注意自己总结方法,不断积累与练习,相信一定能得到提高。

三、拓展课外阅读范围

海量阅读的多少是衡量一个人语文能力高低的标准。

一个人读书的的多少在他的言谈举止中会流露出来,我们会发现有的学生基础知识完成的不错,但在日常的思考和回答问题中,思维不够深刻,知识面较窄,只知抄笔记背答案,没有自己的主观思想,这就是把书读死了,更是没有阅读的直接表现。

所以我们不仅要读教材,我们更要去读更多有益的书籍,我们读初中生必读课外名著外,还要去读《读者》《意林》《古文观止》,历史人物传记、时事评论,电视电影里有很多的知识,如纪录片《国宝档案》和中央电视台推出的《经典咏流传》等等,最好能做好阅读笔记和读后感想的记录,不然读过后并没有积累,没有太大的收获。

四、加强写作能力训练

作文是语文的半壁江山,“得作文者得语文,得语文者得天下”,因此要努力写好文章,而写文章需要日积月累的训练得来,老师布置的作文要写,自己课外也要自己写,可以每天写日记,并且还要掌握一定的文章结构安排,主题立意,描写方法等。

写完后拿给老师帮忙批改,多听老师给出的意见,然后再做出修改,注意,文章是改出来的,不是写一遍就大功告成了,有的优秀文章是经过上百次修改的,所以不能偷懒才行。

初中语文如何才能学好

1.以积累为主,集中击破难点,层层递进的构建语

文知识体系。

语文学习需要把时间集中式的突破一个问题,比如

阅读文章技巧,诗词鉴赏等。在学习中采用各个击

破的方法解决语文难题。如果你的语文成绩不好,

那一定有一些题目的出错率太高导致的。甚至有些

学生前面的基础卷面就没有保证可以拿满分,那么

后面的写作、阅读、鉴赏等抽象思维的题目就更答

的面目全非了。所以,想要提高语文成绩的第一步

就是集中击破基础卷面的题目,争取前面简单题全

做对。

2.寻找语文学习规律,按部就班的学习。

语文的学习需要你一定的学习兴趣,只有你对语文

感兴趣了,那你在接触语文次数逐渐增加的过程

中,你就会慢慢发现语文的学习规律的。学习语文

产生兴趣最直接的方法就是阅读文章和练习写作,

并且在阅读的过程中进行认真思考。你需要思考文

章的整体核心写作思路,你需要找出阅读文章的精

彩点。当你通过阅读可以产生一种身临其境的感

觉,那就说明你的语文兴趣已经产生了。

3.会背会用。

这里背诵需要精准性,背诵课文不可以模棱两可和

模糊大概。比如背诵诗词,不仅仅需要熟练背诵,

还需要会默写和熟练知晓意思。因为只有背诵精

准,你才可以在之后的写作中运用进去。而且也只

有背诵精准,你才可以在基础卷面不丢分。

4.作文素材的积累。

很多人都抱怨自己的作文语言太贫乏,其实语言是

积累出来的。准备一个作文积累本,记下写作的材

料和优美的语言。

擅长写散文的同学可以把平时看到的、听到的小故

事、好例子抄到本子上,用简单的语言描述一下写

什么用这个例子,把平时看到的优美的段落、句子

可以摘抄或粘贴到本子上,慢慢积累,不求每天数

量多,但要真正是好的句子。

擅长写议论文的同学,最好下载下来近几年的感动

中国人物的颁奖词,勤读勤背,学习酣畅淋漓的语

言,把自己读到的新鲜例子、生动材料都记下来,

学习在作文中长短句结合,多用排比句,多使用比

喻论证、对比论证、道理论证、举例论证等,把一

些开头、结尾的万金油好句子多背一些。

平时作文时,写之前把本子翻一翻,说不定就能找

到好的灵感,尽量把所积累的材料有意识的多用,

把优美的精彩语句变换到自己的文章中,考试前复

习作文时,把这个本子多看看、多记记,应对考场

作文十分有好处。

怎么样才能学好初中语文 有哪些方法

学好初中语文其实是很简单的事情,下面我就大家整理一下怎么样才能学好初中语文,仅供参考。

适当的做题

在做题中总结归纳。把知识转化为能力,必须多做题,可以有目的的进行专项训练,能力的提高需要长期的培养、大量的习题为基础。对于语文试卷的选择题,在平时训练中,遇到自己做错的拿本子记下来,有些典型的词组或句子也可以记下来,比如说,“充分发挥作用”,不是“发挥充分作用”,是“广泛听取意见”,不是“听取广泛意见” ,没事的时候翻翻,无须特别记忆也一样能记得住。

学好语文的几种习惯

A 、养成查字典的 好习惯

B、可以把平时自己常易错的字记录在错题汇集簿上,定时集中纠正,还可以进行形似字,同音字的组词练习。

C、每学新课,先要将自己不会的词语画出来,通过查字典再结合语境理解词语,不能死记硬背在具体语境中有的词义发生变化,一定要加强理解这部分内容。

D、课本中正文下面的注解及课后练习的词语部分应是重点。

E、学习词语应坚持“长流水,不断线”,根据自己情况,每天都要学习和积累一定的词语,到一定时期,特别是阶段性考试之后,将还不熟悉的词语用过筛子的方法挑出来,再次复习,直至越来越少。

边读边记,胸有成竹

语文学习 非常重要的一个阶段就是模仿,模仿的榜样模板应该是什么呢?当然是前贤今人的成功之作。

茅盾背《红楼梦》、苏步青熟读《古文观止》的例证,当是大家熟知的。

通过长期艰苦的积累,在头脑中建立起丰富的“语言范式”,形成“兴奋灶”,这就是我们要追求的“腹有诗书”。

运用这些“范式”,模仿着“说”,模仿着“写”,先求其“形似”,后求其“神似”,最后求其超越。

这样,就很容易有学习的充实感、成就感、条理感,就不会再感到语文学习空泛、无力、不可捉摸。这种状态可以称为“胸有成竹”。

以上就是我为大家整理的怎么样才能学好初中语文。

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