1、各校官网都有院校介绍各级别的专业。没有介绍就是其他。
2、根据实力和级别不同,将其分为省部级和国家级重点学科(实验室)。
3、省部级重点学科(实验室)是省级/部级遴选出的,在本省/部同行业中具有顶尖地位和实力。
4、国家级重点学科(实验室)是全国范围遴选出的,代表该学科全国范围内的顶尖水平和前沿。
5、一级学科就是大类,段空历史学就属于一级学科,下面的二级学科包括中国历史、外国历史等。
6、再比如计算机科学与技术也是一级学科,下面包括计算机软件与理论、计算机应用技术、计升燃槐
算机系统结构。说通俗点:家畜是大类,猪马牛羊是小类,一级学科下面分多个二级学科,者
是包含和被包含的关系。
7、省部级重点学科和国吵友家重点学科都是同行业中实力较强的代表,报考具有省部级以上重点学
科的专业,其师资、培养质量、就业、科研能力等往往会更好。
省重点学科 - 已枝兄塌经确定在省内进行重点支持和优先发展的学科;
省重点建设学科 - 比省重点学科差个级别猛圆,只是准备打造成省级重点学尘漏科,暂时还不够上省重点学科的实力和发展层次
重点学科一般是指高校或学术性科研机构,将有限的资源用于某些学科,以实现人才和技术上的突破,在激烈的竞争中占领专科建设与发展的一席之地,这些专科被称为“重点学科”。一般所指的重点学科是对高校而言。但也可以泛指其他学科门类,在医院管理中,重点学科有时也被称为“重点学科”。
重点学科具备的基本条件
学科方向:对推动学科发展、科技进步,促进我国经济、社会、文化发展和国防建设具有重要意义;
学术队伍:有在所在学科学术造诣高、有一定国际影响或国内公认的学术带头人,有结构合理的高水平学术梯队;
人才培养:培养博士生的数量和质量于全国同类博士点前列;
科学研究:已形成有较大影响的学术特色,取得一定数量山好较高水平的研究成果,对经济建设和社会发展作出重大贡献,且承担具有重要理论和现实意义的研究项目;
条件建设:教学、科研条件居全国同类学科先进水平,具有较强的与相关学科相互支撑的能力和获取国内外信息资料的先进手段;
学术气氛浓厚,国际、国内学术交流活跃。
教育部对申请国家重点学科的要求
申请学科须具有博士学位授予权且至少已正式招收一届博士生,并应具备以下条件之一:
申请学科应携圆属“国民经济发展五年计划”期间教育部批复预审的原“211工程”学校中的重点学科建设项目的组成部分。
申请学科在“国民经济发展五年计划”期间曾获得省部级二等奖(含二等奖)以上教学科研奖励。
申请学科为国家或省部级重点实验室、社科研究基地、工程中心等的重要组成部分。
申请学逗隐铅科所在一级学科已获得一级学科博士学位授予权。
1、含义不同
一类特色专业:是高校在长期办学实践中逐步形成的富有橡销个性风貌的专业,是在办学思想、科学研究、培养模式等方面具有显著特色和较高声誉的专业。
国家重点学科专业一般是指高校或学术性科研机构,将有限的资源用于某些学科,以实现人才和技术上的突破,在激烈的竞争中占领专科建设与发展的一席之地,这些专科被称为“重扰枝点学科”。
2、层次不同
一类特色专业是全国范围遴选的教学成果和人才培养比较有特色的专业,一本是本科第一批次录取的院校或专业,梁李游很多二本院校都有国家级特色专业。
国家重点学科专业,有校级、省级、国家级等不同层次。
3、难度不同
一类特色专业一般是根据学校的传统和特点而设置的,不能代表同类专业的最高水平,但相对其他没有这种特色专业的高校要具有优越性。 特色专业可能发展成重点学科,但有较大的难度。
重点学科是遴选出来的,数量很少,分国家级和省部级。代表有这种博士、硕士学科的所有院校在该领域科研的最高水平。
参考资料: 国家重点学科
高等学校特色专业建设点
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