写生对孩子的好处

写生能增强孩子对美的感受力、培养孩子的立体思维能力、培养孩子的创造能力、有利于孩子个性的完善等。一般没有经过写生训练的孩子，空间知觉大都处于二维水平（平面），他们依赖表象作画，写生则按空间位置作画，将立体的客观物体过渡到平面，便拓展了孩子的空间思维能力。

户外写生的好处和意义

户外写生的好处和意义如下：

好处：

1、提高孩子对美的感受力。通过写生教学的熏陶和培养，让孩子能走进自然、热爱生活，使孩子感受到自然界及世界的美丽、奇妙和雄伟后。

2、提高对美的感受力。培养孩子的立体思维能力。大部分孩子，空间知觉大都处于平面状态，很难去设想立体形态。而写生则按空间位置作画，将立体的无头通过孩子的画笔呈平面心态出现再画板上，这有助于培养孩子的空间立体思维能力。

3、培养孩子的创造能力。写生的过程中孩子通过独自的观察、分析、理解、概括，将自己所见、所想、所得用画画的形式表现出来，这就是一种创造。人最难能可贵的能力便是创造力，而写生恰恰能培养这一点，所以其意义是深远的。

4、完善孩子的个性。每个人都是独立的个体，孩子也是，每个孩子的想法都是千奇百怪的，性格也是不一样的，孩子可以通过写生，将自己有部分个性彰显出来，久而久之，孩子也会慢慢寻找到自己的个性，更加的了解自己。

意义：

主要在于培养孩子善于运用自己的眼睛和心灵去观察世界、感受生活，能够通过户外写生去培养自身的智力、性格及艺术性等。另外，户外写生还可在一定程度上开阔孩子们的视野，为孩子们脑海里创造的世界提供丰富的素材，避免了缺少创造力的被动学习的情况发生。

爱奇艺画苑--户外写生对孩子的好处！

人们常说：艺术要源于生活，高于生活。意思是说艺术的取材必须来自生活，又要经过加工提炼，才能成为好作品。 幼儿的写生教学是幼儿绘画启蒙教育中的一个重要组成部分。进行写生教学，培养幼儿用自己的眼睛和心灵去观察、感受生活，认识世界，并通过学习造型和表现，对幼儿智力的发展，幼儿性格、素质的培养有很大的帮助和促进；进行写生教学，还能开阔幼儿视野，提供绘画上丰富的素材，避免“闭门造车”或出现“没有东西画”的被动局面。

写生的内容十分广泛，有风景写生、花卉写生、人物写生、动物写生等，只要安排适当的内容，选择适合的场所，幼儿是十分乐意接受的。但是，目前不少教师都忙于日常的管理工作，或者存在担心带幼儿外出时易出事故的心理，或者根本就没有写生的意识，让孩子接触一下大自然，描绘眼前活灵活现的事物。这种人为的教学观割裂了幼儿与生活、与自然的联系，违反了绘画的教学规律。

安排幼儿写生教学有如下意义：

       一、增强幼儿对美的感受力

通过写生教学的熏陶和培养，使幼儿更加贴近自然、热爱世界、热爱生活，使幼儿在学习、认识、表现客观世界的过程中感受到世界的美丽、奇妙和变化无穷，增加对美的感受力，对物、对景和对人的亲切感。

二、培养幼儿的立体思维能力

没有经过写生训练的孩子，空间知觉大都处于二维水平（即平面的），他们依赖表象作画。写生则按空间位置作画，将立体的客观物体过渡到平面，拓展了幼儿的空间思维能力。

三、培养幼儿的创造能力

写生的过程是孩子观察、分析、理解、概括的过程，与模仿作画有着本质上的区别。孩子将自己的观察和思维概括地表现出来，这就是一种创造。人的良好素质特别是创造能力，从幼儿起就得到培养，其意义是深远的。

四、有利于孩子个性的完善

画画能陶冶性情，培养耐性。不少家长都让自己的孩子学画画就是这个道理。尤其是写生，面对新鲜的对象、面对优美的景物，对舒缓紧张的心理，调节喜怒哀乐的情绪很有帮助，即使是平时调皮的孩子也容易安静下来，因为只有认真观察，才能了解对象，表现好对象，谁不想自己画好一点？  

儿童写生的目的和意义

写生的目的：能提高个人的绘画能力、观察能力、分析能力和造型能力等，写生的内容包括静物、风景、人物、动物等。写生的意义：一方面是由于现代艺术教育完全依靠写生，而获得造型基础的教学方法，另一方面为了改造传统的国画，避免因为画谱的临摹，而出现陈陈相因的弊端，史无前例地通过政府的号召，让绘画者走出了画室。

写生是绘画中的一种表现形式，是以真实的静物、人物、景物等为对象，用线条去表现其形体、结构和动态等。儿童线描写生是通过儿童自己通过周围事物的观察、感知和分解，用线条与单色块再现事物的美感，也是培养儿童观察力与组合能力的培养，从而让儿童养成对事物善于观察的好习惯。

在这么多年线描教学中得知，线描写生是一种适合儿童绘画教学的新形式。儿童在写生过程中观察物体外形特征、内部结构、大小比例、透视变化，观察物体的形象特征及环境变化等。随着写生难度的不断增加，儿童的观察理解的不断深入，不仅培养了儿童的观察能力，也培养了他们发现美、表现美的能力与写作能力。从而使儿童更加善于观察生活热爱生活。

根据多年的教学经验，凡是爱写生的儿童，儿童观察生活的敏感度和描绘生活的能力比一般儿童要强很多。他们不仅画得好，而且写的也好，语言表达能力也强、儿童的协作能力、概括能力、吃苦能力、适应能力等其他综合能力都会得到发展和很大提高。学习儿童线描对于以后画素描速写都有很大的帮助，造型能力明显优于其他儿童。因此我们提倡儿童多画线描写生。