陕西开设音乐专业的职业学校名单一览表

一、陕西开设音乐专业的职业学校名单一览表

二、陕西开设音乐专业的职业学校简介

1、西安职业中专

西安职业中专简介

为扩大西安市艺术师范职业中等专业学校办学规模，将西安市外经贸职业中等专业学校、西安财经职业学校、新城区教工幼儿园与西安市艺术师范中等专业学校合并为一校而成立的。

西安职业中专学校建设

学校下设三部：艺师分部(原西安市艺术师范职业中等专业学校)地址在东一路24号、财贸分部(原西安市外经贸职业中等专业学校)地址在尚勤璐544号、校部(原西安市外经贸职业中等专业学校)地址在东四路199号。总校隶属于新城区教育局，办公地点设在校部院内。三部合计占地面积53亩，建筑面积3.1万㎡。2009年9月学校合并了西安市第73中学，该校址位于新城区尚爱路81号(原59号)。学校坐东朝西，有教学楼两栋，综合楼一栋，建筑面积5181.89㎡。学校目前的占地总面积达61.56亩，建筑总面积为36181.89㎡。

西安职业中专教学理念

西安职业中专以学生职业技能和职业素养的培育为核心，开设内容丰富、形式多样的选修课，开展专业技能竞赛活动，充分挖掘学生潜力，给学生提供个性发展空间，促进学生全面发展。每学期举办各专业技能比赛，训练学生扎实的专业技能和良好的职业素质，在学生中形成尊重劳动，尊重技能，三百六十行，行行出状元”的良好风尚。选拔优秀学生参加省市级比赛，对取得优秀名次的学生，给予加分奖励，并优先推荐用人单位，以此激励学生学习的动力。同时，鼓励学生选修其他专业，成为一专多能”的复合型人才，增强了学生适应社会的能力。

西安职业中专毕业前景

西安职业中专立足市场前沿，形成了以服务行业为特色，工科类专业为主打、多种专业综合发展”的专业布局。同时，及时跟踪市场的变化，适时调整课程内容。与陕西省电大联合办学，引入幼儿教育、音乐等专业电大专科教育，四年来已有1200名学生取得大专文凭;已有20余名学生经过我校2年培训，直接进入陕西职业技术学院大专班学习，提升了学生学历层次，为学生进一步发展、深造奠定基础。四年来，毕业学生就业率达到98.9%，特别是我校幼儿教育专业毕业生供不应求，《西安晚报》曾以《一个中专生，十个单位争》为题予以报道。我校旅游专业毕业生姚艳华被公派至卢森堡留学，以优异的成绩毕业，并被法国知名酒店录用。

2、西安舞蹈职业学校

西安舞蹈职业学校简介

西安舞蹈职业学校是2002年经西安市教育局批准成立的一所全日制艺术职业学校。学校位于国际港区，公交、地铁便利，直达市中心。学校东靠骊山，西临灞水，南依秦岭，北傍渭河，是西安市国际港区唯一的一所艺术职业学校。

西安舞蹈职业学校办学方向

截止2021年学校开设舞蹈表演(中国古典舞)、舞蹈表演(国标舞方向)、音 乐(主修器乐，声乐方向)、学前教育、戏曲表演5个专业。文化课开设语文、数学、英语、思品、历史、地理、信息技术。

西安舞蹈职业学校办学条件

学校占地面积300余亩，建筑面积3.4万平方米，有7300平方米大面积绿化园林。学校秉承立德树人，艺行天下”办学理念，要一切为了学生，为了学生一切”， 就是要把责任尽到家， 着力培养学生综合职业素养和职业技能，提升学生就业和服务社会能力，培育品德优秀、素质良好、全面发展的专业艺术人才。

学校开设舞蹈表演专业，主修中国舞和国际标准舞、学前教育、音乐、戏曲表演专业。

3、陕西振华职业中等专业学校

陕西振华职业中等专业学校简介

陕西振华职业中等专业学校是1988年经陕西省教育厅批准成立的全日制民办院校。列车乘务、民航服务、计算机应用、物流管理系学院重点专业。学院位于西南西北地区交通枢纽，国家级园林卫生城市——陕西省宝鸡市。

陕西振华职业中等专业学校办学理念

建院二十年来，学院始终坚持"以教学质量为核心，以学生成才为使命，以就业安置为己任"的办学目标，发挥职业教育优势，不断创新办学模式。以超前的办学理 念，卓越的办学成果赢得了教育主管部门的肯定和学生家长的认可。

陕西振华职业中等专业学校获得荣誉

学院被陕西省教育厅授予"陕西省明星学校"、"陕西省示范职业中专"。院长刘荣当选为宝鸡 市政协常委，被授予陕西省民办教育优秀院(校)长，全国"服务农村青年转移就业先进个人"等殊荣。新华社、人民日报、中央电视台，陕西日报等多家媒体均对 学院的办学业绩进行了报道。

陕西振华职业中等专业学校优势

办学经验丰富—— 二十年办学历史，诚信办学，质量立校，积累了丰富的治学经验和可持续发展的实力。

专业设置独特—— 课程设置科学严谨，适应国家产业结构和科技创新，培养方向与时俱进，紧跟就业市场需求。

师资力量雄厚—— 名师执教，质量立校，由教授、副教授"双师型"教师制定并实施教学、实习计划，确保了教学质量。

教学设施齐全—— 多媒体教室，计算机软件和网络实验中心、图书馆、阅览室、实习训练设施一应俱全，保证了学生理论与实践相结合的需要。

管理规范科学—— 封闭式管理，开放式教学，以人为本，服务学生，着力培养学生的综合素质和就业实力。

就业安置可靠—— 校企合作，订单培养，带薪实习，与经济效益好，工资待遇高，就业有保障的大中型企业，建立了稳定的就业平