教师试讲抽到不会的题怎么办

教师试讲抽到不会的题时，首先我们要认识到在短时间内，不可能每个知识点都会复习过，因此当教招试讲抽到题目时，首先就是不能慌，虽然不熟悉，但是自己之前练的多，方法学的多，学过的思路，用过的方法，真的可以用进去的，镇定，深呼吸，相信自己，其次要学会变通，运用自己掌握的知识举一反三。

首先我们要认识到在短时间内，不可能每个知识点都会复习过，因此当教招试讲抽到题目时，首先就是不能慌！虽然不熟悉，但是自己之前练的多，方法学的多，学过的思路，用过的方法，真的可以用进去的，镇定，深呼吸，相信自己。

其次要学会变通，运用自己掌握的知识举一反三，不过大多数情况不会抽到不会的题目，因为抽的题目里头会有部分课程的内容，这些肯定是我们实现备考学习过的东西，而且在正式考前考生是需要备课的，在备课过程中你可以想一想你要讲什么。

教师试讲10分钟布局安排具体如下：

1、当然不能把所有的内容都讲完，因为只有10分钟，时间肯定是来不及的。

2、找准知识点，快速定位和取舍。当我们面对较长一篇文章或者几个知识点的时候，我们要学会取舍，并不是所有的知识点我们都能够在这10分钟里都非常详尽的去呈现的，所以找准知识点是关键。

3、结合框架，呈现知识内容。我们在试讲的过程中，既要有清晰的框架，又要有相应的内容进行填充。

4、合理设置时间，把握课堂节奏。建议新课导入1分钟—2分钟之间，而新课和巩固是7分钟—8分钟之间，最后的小结作业1分钟。

教师资格证面试试讲技巧：

教资面试抽到不会的试讲题目怎么办

教资面试抽到不会的试讲题目解决方法如下：

一、教资面试抽到不会的题目首先你要沉着冷静，有一个好的心态，切记不要慌张，如果特别紧张就多做几个深呼吸，按照自己所学来回答问题，教资面试考察的不仅是专业能力还有临场应变等等各方面的综合素质，所以尽可能镇定的去面对所要面对的困难就好。

二、教资试讲容易出现的问题：

1、过程中语速过快。

语速过快会出现的问题给考官感觉不顾及到他人，只顾自己讲，不顾及学生的吸收情况；其次就是语速过快易出现内容上的错误。试讲过程中出现语速太快有以下两点原因：①太紧张造成的语速过快，这类考生平时应注意心理疏导，放轻松；

②急于表现自己造成的语速过快，急于把自己准备的全部讲授出来。

2、课堂没有互动。

这种情况需要考生在考试前多练习记忆几个名字和可能课堂上出现的情景，做到未雨绸缪，自己假设课堂情景，待到考试时可以将自己准备过的情景拿到考场上，这样就可以增加课程的气氛。

3、出现知识错误时不知所措。

发现讲错了知识点便打断了教学，回头重新讲。讲错知识点时，可以引导学生来思考自己的讲述。然后提问，圆场。

教师资格证面试要是抽到自己不会讲的课怎么办?

如果遇到完全不会的问题可以这么回答：各位考官，对于此问题我个人涉猎较少，但是我将结合自身与日常的工作经验，简单的谈一谈我对此事的理解，谢谢各位考官我的作答完毕，在考试结束后我将认真学习此部分内容，查缺补漏不断提升自己。

大胆按照自己所学来回答问题，考核的知识大多都是相联系的，围绕教育方面回答，抓住关键词往外延伸，面试不仅仅是专业能力还有临场应变等等各方面的综合素质，所以尽可能镇定的去面对所要面对的困难。

教师资格面试注意事项

试讲内容一定要多，多准备点不要紧，可跟椐试讲时间自己控制，一定不要少。内容尽量安排一些新颖、前沿的知识，同社会某些现状加以联系。这样会让领导、老师感觉很有知识储备，能够把握最新进展，能够理论联系实际。

讲话语速不要太快。这是初讲者共有的一个不足。如果真的试讲时语速突然加快了(有时面对下面一双双陌生的眼睛，个人都无法控制)，就停下来，做个深呼吸。

教师试讲抽到不会的题怎么办

教师试讲抽到不会的题时，首先就是不能慌。

虽然不熟悉，但是自己之前练的多，方法学的多，学过的思路，用过的方法，真的可以用进去的。其次要学会变通，运用自己掌握的知识举一反三。

在练习的过程中不要一味地贪图量多，而忽略质量。考试的时候只考一道题(试讲)，针对这道题要注意细节，养成习惯，在面试过程中也是加分项。