文科要考四科,英语和政治(各100分为满分),还要考两门专业课(各150分为满分),总分500分,时间大致是每年的1月中下旬,英语和政治是全国统一试卷,专业课是由所报学校出卷,分数线大致在3月或是4月分出来,分数线有一个国家分数线。
根据招生比例每年的分数线都不一样,文学桐陵早或是新闻类分数线大致在350分上下,但是各个学校有自主权,分数线可能是变动。
至于具体都要考哪些科目,除了所报考的学校不同,相同的专业不同局雀的方向可能考的科目也不一样汪衡,你可以去所报考的学校网页上查,那个学校的每年也会出一份招生简章,网上一般都可以查的到。
考研前的准备:
1、了解考研院校的相关信息:报考专业的招录比、录取人数、考试科目、培养方向、参考书目、历年真题。
2、除了考研院校之外,需要了解你所报考的专业的信息,搜集相关的复习资料,可以通过qq群、考研论坛、微信公众号、知乎、贴吧等渠道了解。也可以看我们之前的文章,了解更多考研以及考研英语的问题。
3、公共课准备,尽量在考研之前把英语四级、六级过了,虽然四六级是否通过不影响考研,但是英语是个慢工出细活的科目,需要长期积累。通过对四六级的复习,英语也可以得到很大的提高。
考研公共课和专业课区别如下:
一、公共课
公共课顾名思义,就是所有学生都要考的一种课程。其中,公共课分连哥们:政治和外语。政治不分专业,不挑学校,全部都要考。而外语则会根据学校和专业的变化而变化。
比如英语专业的学生就不可以再考英语了,只能考日语德语或其他语种。有些学校只看日语成绩、有些学校只看英语成绩、有些专业只能够考英语等等。并不是说外语就一定是英语。
二、专业课
专业课相较于公共课来说就比较自由,不会太过固定,是根据学校和裤伏州专业来定夺的,每一个学校和专业所要学习的专业课都是不一样的。比如艺术专业和文学专业就不一样。
专业课之所以称为专业课,就是跟自己所学习的专业厅没相挂钩。所以,公共课是全部都要学习的,而专业课则完全取决于自己报考什么学校,学习什么专业。
考研专业课复习方法:
对于报考本专业的考生来说,由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备,相对会比较容易进入状态。但是,这类考生最容易产生轻敌的心理,因此也需要对该学科能有一个清楚的认识,做到胡蔽知己知彼。
跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学,则应该快速建立起对这一学科的认知构架,第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成,这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。
做到这一点的好处是节约时间,尽快进入一个陌生领域并找到状态。很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上,往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心,同时缺乏对该学科的整体认识。
其他信息:
一、教育学
教育学属于文科,是一门研究教育现象及其规律的社会科学。它广泛存在于人类生活中。通过对教育现象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律。女生细腻、有爱心,有耐心的性格,是得天独厚的优势。教育行业的发展前景也是毋庸置疑的,所以教育学是个不错的选择。
二、历史学
历史学专业也是属于文科专业,文科生报考是有优势的,毕竟之前有所学习。历史学主要学习历史科学的基本理论和基本知识,受到中国历史和世界历史发展的基本史实及史学研究的基本训晌薯练,培养具有从事专业工作所需的基本能力。历史学也有很多的研究方向,所以相对应的就业方向也有很多并不是像大家认为的就只能从事老师,同学们可以根据自己的兴趣进行选择。当然如果想要对历史学有更深入的学习和钻研也可以考博深造。
史学理论及史学史:毕业后可在高等院校、科研部门、国家机关、新闻出版等文化机构、文物考古研究机构、博物馆等单位任职。
考古学及博物馆学:毕业后能够胜任中国考古学、博物馆学及文物学等相关学科的教学、科研与管理工作,
历史地理学:毕业后能够从事中国历史地理及其相关学科的教学与科研工作,也能胜任区域规划、环境保护、新闻出版、方志地名、水利建设等方面的工作,以及为政府决策部门作专题研究等。
历史文献学:毕业后能够从事中国历史文献及其相关学科的教学与科研,以及专门的文献整理工作,也能胜任出版社、新闻单位,以及一般行政部门的工作,具有较广阔的需求前景。
专门史、中国古代史、中国近现代史、世界史:毕业后能够从事教学与科研工作,也能胜任新闻出版、方志编修、文化事业,在本学科做出具有理论和实践意义的探索和研究成果。
三、心理学
心理学属于文理兼收的学科,文科生也可以报考。是一门研究人类的心理现象、精神功能和行为的科学,既是一门理论学科,也是一门应用学科。包括基础心理学与应用心理学两大领域。心理学研究涉及知觉、认知、情绪、人格、行为、人际关系、社会关系等许多领域,也与日常生活的许多领域——家庭、教育、健康、社会等发生关联。心理学一方面尝试用大脑运作来解释个体基本的行为与心理机能,同时,心理学也尝试解释个体心理机能在社会行为与社会动力中的角色;同时它也与神经科学、医学(有些医学类院校会对本科专业有所要求)、生物学等科学有关,因为这些科学所探讨的生理作用会影响个体的心智。心理学的研究方向也有很多如:
1、发展与教育心理学
发展与教育心理学一般细分为发展心理学和教育心理学两个方向。前者有认知与思维发展、脑功能与认知发展、个性与社会性发展、儿童青少年心理咨询等方向,后者有学习与教育心理学、心理辅导与咨询、信息技术与教学心理、学校心理学等方向。教育是一项全民性的事业,政府的大力支持可以保证发展与教育心理学四季常青,长盛不衰。
①青少年宴渗者心理发展与咨询:就业方向高校教师、高校辅导员、中小学心理课教师和中小学心理咨询教师,劳教所、监狱、边检站等以及其他的青少年社会教育机构都是可能的去处。
②学习与教育心理学:就业方向高校教师、高校辅导员、中小学心理课教师和中小学心理咨询教师等。
2、基础心理学
基础心理学的研究方向有认知心理学、实验心理学、生理心理学、认知神经科学等,其研究的都是心理学的根本性问题,是心理学学科体系中不可或缺的学科。基础心理学是一门历史悠久的学科,很适合有浓厚学术兴趣和学术理想的考生,经过深入的专业研究,学子们将体味到古老智慧的灵动。其中值得学子们关注的专业有:
①认知心理学、②时间心理学:可以喊简到高校教师、特殊教育机构、出版单位、科研院所。结合自身特长,到其他领域就业也比较常见。但“万金油”人才容易因缺乏特点而导致就业前景不容乐观。
3、应用心理学
应用心理学致力于将心理学理论应用于促进人类社会的发展、解决人类的心理问题的实践活动中,培养能在工程设计、工商企业、医疗、司法、行政管理等部门从事教学、管理、咨询与治疗、技术开发等工作的高级专门人才。应用心理学研究领域已涵盖了人类生活的各个方面,分为多个研究方向,如心理测量与咨询、医学与临床心理学(心理咨询, 心理卫生)、管理(工业)心理学、人力资源管理心理学、经济(包括广告、消费)心理学等,在市场化的今天,各研究方向竞相发展,形成百花争艳的局面。
①心理测量与咨询方向:该专业就业渠道广阔,能到各级各类学校、教育及企业行政管理部门、社区管理机构、医疗保健机构、大众传播媒体等部门从事心理教育、心理咨询与治疗、思想政治教育工作,也可以在心理咨询门诊和心理咨询服务中心等领域创业。
②医学与临床心理学方向:尽管中国的心理健康教育和心理知识普及还有一段路要走,但是依照心理医生逐步职业化和普及化的趋势,心理医生的需求量是巨大的。当前各级各类医院注重人性化管理,高素质的医学心理学毕业生十分紧俏。
③人力资源管理心理学:毕业后可去企业主要从事猎头(人才中介)、企业咨询和人力资源管理工作。目前我国大部分企业中的人事部门已转化为人力资源部门,据了解全国HR人才的缺口达50万人以上,仅上海保守估计缺口就在4万人左右,大连已达到3万人左右。
④管理心理学(工业心理学) :一般大中型企业都需要这类人才,政府机关事业单位也不断引进这类人才,有志于此的人才从基层做起,随着资历提升,前景广阔。
⑤经济(包括广告、消费)心理学 :毕业后可以进入广告公司、新闻传媒、市场调查、营销策划、信息咨询以及企业单位从事广告、销售等相关工作。国内商学院不断扩招,相关背景的硕士生可从事教学工作。
以上三个专业文科生都可以报考,而且深受广大考生的亲睐。
拓展:
文史哲作为基础学科,总的来说实用性不强,与社会的联系不是十分紧密。近年来,文史哲的学科建设有了许多新发展,一个明显的趋势就是兴起了一批边缘学科、交叉学科,比如戏剧文学、影视文学、管理哲学等。虽然这些学科还是在大的文史哲学科框架类,但是和社会实际联系非常紧密,而且是因应时代发展和社会需求产生的,发展前景很看好。
参考资料:
(1)汉语言文学。
授予文学学士。
主干课程:语言学概论、汉语史、古代文学、现代文学等。
(2)广播电视新闻学。
授予文学学士。
主干课程:广电概论、广电技术基础、新闻采访写作、编辑制作、摄影摄象等。
(3)对外汉语。
授予文学学士。
主干课程:汉语言文学、外国语言文学、写作、翻译、古代(现代)汉语、西方文化礼仪等。
(4)金融学。
授予经济学学士。
主干课程:政治经济学、西方经济学、财政学、证券投资学、保险学、银行业务、投资银行理论等。
(5)教育学。
授予教育学学士
主干课程:教育学、心理学、声乐、美术、幼儿玩具制作等。
(6)市场营销。
授予管理学学士。
主干课程:管理学、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、国际市场营销、市场调查等。
(7)会计电算化。
授予经济学学士。
主干课程;经济学、会计学、市场营销、计算机技术、金融学等。
参考资料:
全国硕士研究生统一招生考试(简称考研)指教育主管部门和招生机构为选拔研究生而组织的相关考试的总称,由国家考试主管部门和招生单位组织的初试和复试组成。
思想政治理论、外国语、大学数学等公共科目由全国统一命题,专业课主要由各招生单位自行命题(部分专业通过全国联考的方式进行命题)。硕士研究生招生方式分为全日制和非全日制两种。培养模式分为学术型硕士和专业型硕士研究生两种。
扩展资料:
考研学科教学语文,专业课考:
1、你是考学术型的研究生还是专业型的。
2、如果考学术型的,一般都是统考,考试科目是教育学原理、中外教育史、教育心理学等。
3、如果考专业型的,一般都是源散联考,333教育学,考试科目是教育学原理、中外教育史、教育心理学等;另一门是各个学校自己命题的,不同学校情况不同的。
名词解释:
考研考试,是一场即“参加硕士研究生入学考试”之意,其英文名称是“Take part in the entrance exams for postgraduate schools”的考试。考研可以明显提高你的学历档次和含金量,本科生能干的工作,研究生一样适用 而且基础工资只高不低,以后升迁也容易。
研究生毕业后,毕业压力仍在,而且有了更为年轻的竞搜悉争者,压力越加沉重。
读研期间,不一定能学到对自身职业有用处的知识,白白浪费了积累经验的时间;研究会生扩招,会出现和大学扩招相同的结果---研究所学历贬值,也许毕业后只有一个选择世裂乎-考博。
研究生毕业或博士毕业后年龄偏大,失去年龄优势,特别是女生,要面临更多的年龄歧视。
考研专业课是指:考研专业课的规则:旁塌绝大部分专业四门。第一门政治、第二门外语,第三门数学或业务课一运茄圆(有的专业不考数学),第四门业务课二或专业课,每门3个小时。
专业基础课: 高等学校和中等专业学校中设置的一种为专业课学习奠定必要基础的课程。它是学生掌握专业知识技能必修的重要课程。不同的专业有各自的一门或多门专业基础课,同一门课程也可能成为多门专业课的专业基础课。
扩展资料
研究生报考条件
(一)报名参加纳世硕士研究生全国统一入学考试的人员,须符合下列条件: [1]
(一)中华人民共和国公民。
(二)拥护中国***的领导,品德良好,遵纪守法。
(三)身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。
(四)考生学业水平必须符合下列条件之一:
1.国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生,录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书)。
2.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员,要求报名时通过学信网学历检验,没通过的可向有关教育部门申请学历认证。
3.获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日,下同)或2年以上,达到与大学本科毕业生同等学历,且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。
4.国家承认学历的本科结业生,按本科毕业生同等学历身份报考。
5.已获硕士、博士学位的人员。
在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。
-全国硕士研究生统一招生考试
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