演奏法具体是介绍某一种乐器的基本奏法、演奏技巧等内容的书籍,比如《笙的演奏法》是由人民音乐出版社在2003年1月1日出版的图书,主要是介绍专在我国北方一带圆笙的演奏技巧与基本奏法等内容。
钢琴在初学阶段一般有三种最基本的演奏方法:非连音奏法(non legato)、连音奏法(legato)和跳音奏法(staccato)。非连音奏法之前我们已经介绍过,在完全掌握以后就要开始学习连音奏法了。连音奏法是指音与音之间无间隙不断开的一种演奏法,简称连奏,是钢琴演奏中最重要最常用的方法之一,主要用于抒情性的歌唱旋律。通过一段时间非连音奏法的训练,大家的手指已经可以独立直立,接下来就要练习独立地高抬每个手指了。一般情况下也是从二三指开始。首先把手放在键盘上保持一个正确的手形,然后高抬起一个手指,自然弹下琴键,其他手指不要动,联系四五指时可以相互帮忙一起抬。高抬手指的练习要循序渐进,开始时不需要用太大的力量,努力抬高手指自然弹出即可,以免借助手臂力量压出声音,造成手臂紧张。速度要慢,认真地完成每一次抬指动作,平时也可以在桌子上,腿上练习,目的就是要让每个手指都可以独立运动,并且可以控制力量,慢慢地再加入快速下键的动作,弹出圆润丰满的声音。在这个基础上再继续学习连音奏法。
演唱演奏法是演唱与演奏结合的方法。自中小学开展器乐教学以来曾有过多种将唱歌与乐器演奏结合起来进行教学的尝试如用竖笛、口琴或口风琴吹奏歌曲曲调用打击乐器为歌曲伴奏用歌曲曲调编成器乐合奏曲或器乐练习曲等。而比较理想的方法是把演唱和演奏有机地结合起来唱奏结合,边唱边奏但是实际做到这一点在选曲、乐器选用和编配等方面,还存在一些问题效果常常不够理想。因此如何采用灵活多样的编配方法编配适用于实际课堂教学的“唱奏曲”。
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