在大家的学习旅途中,经常会遇到各种各样的学习问题,在同学们升入初三后开始学习化学,有很多同学在化学这个学科上的学习很困难,有些同学想要找到初中化学成绩不好的学习方法,就这个问题小编整理了一些资料,供大家参考。
初中化学成绩不好
首先,要培养兴趣,要对化学感兴趣不要因为化学入门难而畏惧。 俗言道:兴趣是最好的老师。没有兴趣是学不好的。化学中有很多生动的实验,很多著名科学家的故事.......这些都能激起对化学的兴趣,多点跟同学沟通,跟老师沟通也能引起一定的兴趣。
其次要学会记忆记忆是化学的基础,没有记忆,无法学好化学,从元素符号到化学式,都需要我们一-记准确,这样才能为以后的学习打下基础。很多记忆需要我们建立在理解的基础上,比如化学反应的实验现象,为什么为生成这种物质,我们根据它的颜色?气味?还是其他什学反应来判断出来的?......
上课要认真听讲 听讲至关重要,初学化学,老师讲的每句话都要认真的听,认真的理解,认真的做好笔记。上课听不懂的下课后一定要问,无论问同学还是老师,都一定要弄懂,绝不留今天的问题到明天,这也是一个很好的学习方法。
学会观察化学是一门以实验为基础的科学,通过化学反应的实验现象我们可以得出一系列的实验结论。实验现象是需要认真观察才能发现的,每一个细节都不可错过。在上实验课的时候一定在亲自动手做实验,不容不错过每一个细节,除此之外,还要多动脑子。善于思考总结,这才是关键。
如果你觉得课本内容和考试内容不一样的话基本上是你没有真正看懂或理解课本不要因此去做什么课外练习,搞题海战术还是要反复看书,边看边想,往深想往相关内容方面考虑再找到答案。
提高化学成绩的方法
提出你在学习过程中的疑问,让老师帮你解决
很多时候,你觉得自己已经会了,但是再做类似的题目的时候,还是不很顺手。这说明你对这些问题所涉及的知识还没有完全理解。这时,你可以不去找老师,因为经过努力你完全可以做出答案,有时只是差那么一点点;但是,我建议你去找老师,把你的理解详细的说出来,老师一听,就会发现你知识上的缺陷或解题方法上的不当之处。老师的三言两语,就会使你的能力发生质的飞跃。
记住化学方程式
化学方程式是每一次考试的重中之重。你可以去分析你所经历的所有考试,你会发现,在你不会做的题目中,有60%以上是因为化学方程式不会写造成的。特别是化学的计算题,更是与化学方程式息息相关。因此,可以断言:只会写化学方程式,可能得不到高分,但是能准确书写方程式,肯定不会不及格。在某中意义上可以说:差生与优秀生的本质区别可能就是几个化学方程式。
准备一个错题本,把问到的知识记下来
每个学生都会出现“一错再错”现象,但是优秀学生“一错再错”的几率要远远小于“差生”。大量的调查结果显示:优秀学生之所以能在各种考试中保持较好的成绩,一个关键的原因是他把不会的知识真正问清楚了,真正内化为自己的知识了。这里为什么要强调“真正”两个字呢?因为我们的“差生”遇到不会的题目有时也去问老师,也耐心地听老师讲,也听懂了。但是仅仅满足于听懂了,没有把听懂了的知识再写出来,内化为自己的知识,就急急忙忙地去做下一题或干其他事情去了。
几天后考试时又遇到了这样的题,下笔写的时候,才发现写不完整,有那么一点还没有理解,“卡壳了”,重蹈了“一错再错”的覆辙。若是当时问过之后,马上把它完整的写下来,在写的过程中,发现问题马上“打破沙锅问到底”,就不会出现后悔草及的事情了。正所谓"行百步而半九十”。就差一个“写下来”,却道出了“优生”与“差生”的丁点区别,天壤之别!
除此之外,备忘本上还可以记其他知识,如规律性的知识、你自己认为重要的和你认为容易忘的知识、一些物质的特殊性质。如:碘的特性(升华、遇到湿润的淀粉变蓝);氟的特性(与氢气在暗处爆炸、与水反应放氧气、AqF易溶于水、HF能腐蚀玻璃):漂白粉的制取、使用、失效原理;卤水的成分;具有漂泊性的物质......等等。
在同学们学习化学的过程中,一定要遇到问题及时解决,及时写笔记记录下来,以便在大家记不清的时候好复习,当然,最重要的还是要记住化学的方程式了,上述内容是小编对同学们提出的初中化学成绩不好该怎么办的这个疑问做出的解答,希望可以帮助到同学们。
1、化学主要首先理解原理,然后结合实验现象、化学方程式,勤动手勤记忆,再结合一些典型习题,强化理解和记忆,然后注意知识点的对比、归纳和整理。其实题目都是挺有共性的,抓住方程式和各种计算公式,记住各种物质的性质。
2、课前要预习。上课前一天,一定要抽出时间自觉地预习老师第二天要讲的内容。学会先预习,后听课这种良好的学习方法。
3、听好每堂课.听课是学习过程的核心环节,是学会和掌握知识的主要途径。课堂上能不能掌握好所学的知识,是决定学习效果的关键。功在课堂,利在课后,如果在课堂上能基本掌握所学的基础知识和技能,课后复习和做作业都不会发生困难。
4、认真记好笔记。要学好化学,记笔记也是重要的一环。记笔记除了能集中自己的注意力,提高听课的效率外,对课后复习也有很大的帮助。所以,要学会记笔记,养成记笔记的好习惯。因此,在认真听讲的同时,还应该记好笔记。
5、认真观察和动手实验。通过演示和学生实验,学会观察老师演示实验的操作、现象,做好学生实验,上好实验课,是学好化学的基础。
初三化学成绩差的原因可能有的学生对初三化学学习缺乏兴趣,学习情绪低落,不懂的地方越积越多,导致以后越来越听不懂,这样恶性循环下去,成绩也就一落千丈了。初三化学成绩提高的方法有,要课前要预习,认真记好笔记。
怎么学好初三化学
1、培养学习兴趣
兴趣是最好等到老师,说明了兴趣在学习中的重要地位,如果初三学生在学习化学时候就觉得化学学科枯燥无味,根本不想去学习;这个时候同学们一定要有战胜自己的决心,要相信世上无难事,只怕有心人;同学们只要有信心去学好化学,克服厌学心理,只有这样同学们才能够培养学化学的兴趣。
2、勤于预习,善于听课做笔记
课前一定要预习,预习时,除了要把新课内容仔细读一遍外,还应在不懂处作上记号,并试着做一做课本上的练习。这样带着疑问、难点,听课的效率就会大大地提高。初中化学内容比较多,知识比较零散,老师在讲课时,着重围绕重点内容进行讲授。因此要仔细听课,认真做笔记,这不仅有利于进行课后复习,掌握重点,而且还可以有效地预防上课时"走神"。
初中化学的特点
化学不难学习,首先要把元素周期表里常用的20个元素符号的特性熟记在心,其次需要记忆化学实验方程式。化学中有许多知识需要记忆:物质的颜色、现象描述、元素周期表、金属活动性顺序表、常用化合价、常见化学变化的产物等。化学学科的特点是就是概念很多,能不能准确理解这些概念,是学好化学的关键。化学概念是形成正确实验技能,掌握计算技能的依据,是分析和解决化学问题的依据。
化学是理科中的文科,许多知识点需要记忆。对于一些必知必会的内容要分类整理出来,利用空暇时间熟读记忆。只有多复习,多练多记才能把基础打好。那么接下来给大家分享一些关于初三化学太差了怎么办,希望对大家有所帮助。
初三化学太差了怎么办
一、 课前预习 ,课堂做笔记
预习课文是为了听课更有效率。提前预习,仔细阅读并思考课文内容同学就会发现自己哪里不懂有疑问、哪里还需要老师提点上课的时候老师讲到这些地方就要重点听,并做笔记。初中化学内容比较多,知识比较零散,一定要课前预习,课上对重点和难点做笔记以备日后有重点的复习。
二、多复习,多练习并记忆
课后及时复习,认真做好作业,是学好化学的重要环节。复习可采用课后复习、单元复习、章节复习、综合复习等。及时做好课后练习,章节练习,在练习和对比纠错中记忆也是很不错的学习和 记忆 方法 。对于化学名词、定义要仔细区分。化学方程式和常见的化学反应要牢记。化学反应的条件(加热、光照、催化剂),箭头(可逆,不可逆)都要注意,化学中的公式,就像记数学公式那样把它理解,记住,融会贯通,灵活运用。
化学是理科中的文科,许多知识点需要记忆。对于一些必知必会的内容要分类整理出来,利用空暇时间熟读记忆。只有多复习,多练多记才能把基础打好。
三、重视实验,培养兴趣
化学是一门以实验为基础的学科,要认真、细致地观察老师的演示实验,认真做好每一次分组实验,对实验所用的仪器、药品、装置以及实验原理、步骤、现象和注意事项,都必须弄清、记熟。
中学化学内容与生活、生产联系紧密。这就要求我们在学习化学的同时,应尽量联系生产、生活实际,从身边的生活中发现化学,体味化学,这样就能越学越有兴趣,越学越想学,越学越爱学。
四、吃透课本
化学教材是考试命题的出发点和归宿因此必须以课本为主线,认真吃透课本,这是学好化学的根本。我们要善于阅读课本,做到课前预读、课后细读、经常选读等,既重视主要内容,也不忽视小字部分、一些图表、资料及选学内容。除了仔细阅读,还可以对课本上出现的知识点做归纳 总结 梳理,这要能提高记忆效果帮助我们更深的理解知识。
五、注意记忆方法
化学有其“特殊的语言系统,”对化学用语及其他知识点,好学易忘,要注意运用一些有效的记忆方法如:韵语记忆、谐音记忆、歌诀记忆等方法把要求记住的内容,轻松记住,如学习氢气还原氧化铜实验时,我们用歌诀帮助记忆:
先铺黑粉氧化铜,固定试管稍下倾再通氢气半分钟,然后点燃酒精灯
粉末变红停加热,试管冷却再停氢若先点灯易爆炸,若先停氢易氧化。
这样既记住了实验步骤,又指出了易错点。
初三如何快速提高化学学科成绩
(1)重视错误,在我们平时的学习中一定要摒弃“粗心的错误不叫错误”这种思想。一方面,粗心引起的丢分非常可惜,另一方面,“粗心造成的错误”很有可能掩盖了知识点混淆不清、概念理解偏差等问题。比如前面提到的这个学生,气体符号都没打,说明他以前肯定经常忘记打,而不够重视、觉得是粗心不算错误,就会导致出现“用最快的速度把会做的题做错,然后用大量的时间做不会做的题”这样的问题,我们提倡提升做题速度,但是这样建立在足够好的基本功之上,而减少粗心丢分则为基本功中的基本。
(2)增加练习量,用一句简单粗暴的话来说“粗心就是因为训练量不够”,如果说小学数学真的没学好,那么最好的解决办法一定是多做加减乘除如果说英语时态总是忘那么最好的解决办法一定是多写 句子 。加强练习,并且每次练习后总结粗心丢分,在长期练习下,粗心丢分会越来越少,但是在增加练习时一定要注意总结错误。
(3)有一个纠错本,养成纠错的习惯。在增加练习量的同时,需要配和纠错,在纠错的同时要注重“精确打击”。不能用粗心两个字简单概括,要精确到具体的问题。比如“在最终结果处加减乘除计算错误”、“把适量和过量没有分清”、“移项时经常忘记加符号”、“经常忘记加气体符号”等。当一个问题出现多次时,需要引起足够的重视,针对错误进行针对训练,在必要时寻求老师的帮助。
初中化学知识点记忆技巧 顺口溜
1、化合价实质之歌,
化合价实质要记准,金正非负单质零
氢一氧二应记住,正负总价和为零
许多元素有变价,条件不同价不同。
注:“金正”指金属的化合价通常显正价:“非负”指非金属的化合价通常显负价。
2、化合价之歌
氢氯钾钠一价银,二价氧钡钙镁锌,三铝四硅磷五价,
二四六硫都齐啦。谈变价,也不难,二三铁,二四碳,
三二四五氮都有,二四六七锰来占,铜汞二价最常见。
氟氯溴碘本负一,特殊情况为正七。
3、书写化学式之歌
先念后写再标价,约分之后相交叉。
4、书写化学方程式之歌
左写反应物,右写生成物中间连等号,条件要注清
写对化学式,式子要配平气体和沉淀,箭号标分明。
5、金属活动性顺序表
钾钙钠镁铝锌铁,锡铅(氢),铜汞银铂金。
6、物质溶解性之歌
钾钠硝酸铵盐溶,盐酸不溶银亚汞
硫酸铅、钡沉水中,碳酸、硫酸镁微溶
溶碱有五位,钾钠铵钙钡。
7、关于元素周期表可以每五种元素为一句去记忆。
氢、氦、锂、铍、硼碳、氮、氧、氟、氖。
钠、镁、铝、硅、磷硫、氯、氩、钾、钙……
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孩子化学差,可能原因很多:上课听不懂,课后没有及时复习;平时做题量太少;死记硬背,不知变通等。
要培养兴趣,主动学习,熟记化学用语、基本概念、基本原理,适当练习,学以致用
提高上课听课效率是学好化学的关键。老师所讲的每一个知识点,都要认真地听。上课不要忙于记笔记,如果那样,老师所讲的重要的点就错过了。下课只能由二十分钟的苦功夫来换老师所讲的一分钟。这样往往会事倍功半。
绝大部分的同学听完一堂课都说懂了,因此,回家就会懒得复习。这是一个极其错误的想法。老师讲完一堂课之后,知识依旧属于老师的,不属于你的。只有你回家认认真真地复习,把知识的养分都消化吸收掉,那些知识点才能真真正正地属于自己。建议您的孩子拥有一本好一点的笔记本,而不是记几天就没有的那种,那样等他复习的时候就会说找不到。活页夹型的笔记本最佳。
没有了一定的做题量是不行的。把知识点都记住那只是纸上谈兵,还没有真真正正地搞懂题目。不做题,谁也没有把握说我能拿高分。建议您的孩子最好有一本错题本,把做错的题目记在错题本上,自己也应该学会将题目变式。只有把题目一道一道地吃透,考试才能考得好。考试的时候同样类型的题目数字及文字可能与平时有点差异。有些同学总会反映,有一些化学题目看不懂,做不来。但是初三的知识点只有那么多,题目再变也不可能变出高中的知识点。只有多做题,通过问题的现象摸清它的本质的话,我想题目应该不会感觉到难了。
不懂的一定要及时问老师,问同学。否则你的问题就像滚雪球一样越滚越大。最终只会把自己压死。但是能自己解决的问题尽量不要去问老师。问得太多对自己也没有多大的好处
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