小学语文科目对于小学生来讲,可能会觉的比较难,主要是没有掌握好的学习方法和技巧,因此很多学生会出现偏科的现象,这让不少家长都非常头疼,可是又没有什么好的技巧来进行提升,接下来小编就为大家带来关于小学生学好语文的方法供大家参考,一起随小编来往下看吧。
小学生学好语文的方法
在学习语文的过程中,总避免不了有生字、生词,这时候词典是最好认知新事物的工具,我们在阅读课外书、报纸杂志的时候,都可以把词典放在旁边有不清楚的字词读音、释义都可以第一时间搞定,时间长了,就能学会大量的生字、生词,这对小学生来说,是一个非常好的结果。
字词句是语文的基础要点,是语文的基石,这主要靠孩子的熟能生巧。在词汇和句子上,除了死记硬背之外,还可以将词汇放入句子中进行记忆和理解。小学有成千上万的成语字词需要学习,单靠背诵的话,其实并不能深层理解其本身含义以及运用,而通过句子的话不仅能帮助孩子记住词汇,还能通过句子更深刻的理解词汇的意思,甚至记住句子。
阅读可以说是培养孩子语文素养的基本之一,甚至可以说是语文学习的根本。通过阅读,不仅可以了解词句的运用,学会构思作文,还能锻炼出自己独特的见地以及提高理解能力。理解能力不像记忆那样短时间内能形成,理解能力是需要通过长期的积累以及培养而形成。不少家长由于没有体系化的语文知识以及时间精力去培养孩子的阅读能力,导致不少孩子在小学时期的阅读能力并没有形成良好的体系。
这也是现在大语文不断倡导的,希望能通过阅读,提高孩子的人文素养,不局限于应试,而是用语文为孩子带来更深远的影响。卓越已经在践行大语文这一教学战略了,立足于经典阅读、重视激发兴趣,更注重语文基础知识训练和科学思维培训,强调语文学习的有效性。
不少学生本身对语文会有抗拒心理甚至逆反心理,在这样的大前提下,学生怎么可能用心学习语文?兴趣是学习的内在驱动力,当学生自己有了想观察生活、记录生活、乐于表达的想法时,学习语文才不会成为一种负担,而是一种乐事。不少家长会把学习结果框定在成绩中,却忘了学习的本质是培养孩子的人格,成为一生的财富,明确这一点再学习语文,视野会开阔不少。
语文教学必须以学生为中心,提高学生的语文素养,为学生的将来学习和今后工作打下坚实的基础。这种基础,就是读读背背、说说写写。“能说会道”“出口成章”“下笔成文”不就是对一个人语文水平高的最好评价吗? 当前在语文教学中许多老师受教育部门的统考和评价体制的束缚,还没有完全摆脱应试教育的模式。
以上内容就是小编为小学生语文的提升方法整理出来的相关资料,希望能对大家有所帮助。语文对每个学生来说都是至关重要的,因为学好语文是为了其它学科打好基础,要让孩子养成良好的学习习惯,这样在语文提升方面有很大的成效。
1.循序渐进语文学习应注重基础,不能急于求成。制定好计划,每天哪怕只做一点儿,但只要坚持,语文水平就会大有长进。每天可以认真地练几个字,每周背几首诗,看几篇文章,每学期读一本名著。
2.熟读精思把记忆和理解紧密结合起来,两者不可偏废。熟读,要做到三到:心到、眼到、口到。“精思”,要善于质疑问难,最终解决问题。
3、自求自得。就是不要为读书而读书,应当把所学的知识加以吸收,变成自己的东西,做到读写结合。
4、博研结合。一是要广泛阅读,二是精读,二者不能缺一,又要有机结合。
5、语文学习的外延与生活的外延相等。注意观察日常的生活,在生活中领悟语文,把语文学习带出课堂。
1,学好拼音知识,夯实拼音基础。2,完成识字任务,掌握生字词的读写能力。3,练习口语,提高口语表达能力。4,学习写日记,培养书面表达能力。5,多阅读,提高阅读理解能力。6,多写,提高写作能力。7,大声朗读课文,提高语言感知力。8,看童话故事,激发想象力。9,细心观察生活,为写作积累素材。10,练字,良好的书写能力是隐藏加分项。
1、认真书写
语文其实是一个很注重卷面工整的一个科目,特别是在作文的评分中,好的书写可以提高自己的卷面分值,一定要学会养成一个良好的语文书写习惯,只有认真书写才会让自己的卷面看起来工整、美观。
2、多积累
语文是一个需要大量的文化底蕴积累起来的科目,想要学好语文要学会去积累好的诗句、句子、经典的名人名言等,在将来的写作文的时候会用到一些好的句子,可以提高自己的文章的分值。
3、多看书
多看书是学好语文的必要方法,不论是课外书还是必学的书本都是要看的,多看书可以掌握一些文学知识,对于提高语文成绩是很有帮助的。
4、学会查字典
语文是一个材料性的知识,在我们学习的过程中是会经常遇到生僻的字的。字典是一个必须要学习工具的,遇到不会的词和字都是要进行字典的查询的。
5、经常背诵
语文就是一个需要背诵和积累的科目,特别是很多课文中的古诗、文言文、句子和经典课文都是需要背诵的,而且在中考的时候也会频繁出现考点。
6、记笔记
想要学好语文,记笔记是一个很必要的习惯,通过记笔记可以让自己的学习习惯得到改变,提高知识点的巩固。
7、大声朗读课文
对于语文课文的朗读方面,不仅需要情感还需要大声的进行朗读,让感情与声音像结合。
8、经常做练习题
学好语文要学会去做题,做题可以让自己的基础知识得到巩固,同时能够让自己的成绩得到提高。
9、勤写日记
写日记是可以帮助到提高自己的写作文的水平的,而且写日记可以锻炼自己的思维能力,让自己的思维能力得到提高,从而提高语文的成绩。
10、学会观察生活
语文不仅是一门科目,更是人与人之间沟通的方式,平时多观察生活可以让语文的成绩得到一个提高。
小学生学语文的好方法如下:
1、要进行提前预习
在小学阶段,其实就要让学生养成一个好的学习习惯,这样无论是对眼前的学习还是对今后的学习都是会有很大的帮助。
而学生想要学好小学语文,那么首先就是要做好提前预习的这一步,提前预习的重要性其实大家都是知道的,只不过真正能够坚持做的没有几个人。
2、多阅读大量的课外书
其实无论是小学生还是中学生在学习语文的时候都要多阅读一些课外的书籍,阅读课外书籍对学生的语文学习会有很大的帮助,而且还会让学生增长很多的见识。
所以,如果想让学生学好小学语文的话,那家长就要让学生多看一些课外的书籍,这是对一些知识内容的积累的一个过程,无论是对写作还是学习都是有很大的帮助。
3、课后认真复习
小学生平时的学习是一方面,另一方面学生也应该注重学习之后的复习,这也是一项非常重要的内容,关乎到学生知识内容的掌握情况。
小学生本身在上课的时候注意力就不能高度的集中,所以课后复习若再不做到位,那么想要语文有个好成绩,那么几乎就是一个不可能的事情了,所以在这一点上家长要督促学生做到位。
1,学好拼音知识,夯实拼音基础。
小学阶段是孩子刚开始接触语文知识的最初阶段。对于语文知识来说,拼音是学习语文的入门知识,学不好拼音就不会识字,也自然读不了字。如果连字的拼音都不会读、字都不会认,那么还如何学好语文呢?所以,学好拼音是提高语文成绩的最基础的一步。
2,完成识字任务,掌握生字词的读写能力。
学好了拼音之后,下一步的任务就是认识生字了。中华文化博大精深,汉字是传承中华文化的载体,对生字的认识是接触语文知识、了解中华文化的最基础的任务。我国常用的汉字有几千个,小学阶段需要掌握的汉字有三千个左右,不仅需要会读,还要会默写。对汉字的掌握程度,是小学语文的重点考查内容之一,因此,学会的生字越多、对汉字掌握得越牢固,小学的语文成绩必然越好。
3,练习口语,提高口语表达能力。
翻开语文课本,你会发现,课本中每一章节基本都会有“口语练习”这一教学点,可见,口语在语文教学中是非常重要的。因为我们学习认字、写字的目的之一就是要让我们学会“说话”。说话,是表达方式之一,口语的练习既能让我们将学会的汉字连贯地表达出来,还能固定对汉字的掌握程度,同时通过口语的表达,能够锻炼学生的思维逻辑能力,对于后期的阅读和写作非常有帮助。
4,学习写日记,培养书面表达能力。
前面说了口语练习,但是光会口语表达还不行,学生还需要学习书面表达的能力。而对于小学生而言,最有效的提高书面表达能力的方式就是写日记了。一般小学三年级开始,老师就会要求学生学写日记了。写日记的形式有很多种,可以是根据读到的故事写读后感,可以是给故事续写一个结尾,还可以是写自己的生活所见所感,也可以是写观察生活后的观察日记等等。总之,学写日记是为了培养学生的书面表达能力,这也是语文试卷中非常重要的考点。
5,多阅读,提高阅读理解能力。
说到语文,少不了阅读理解,这是语文考试中的重难点之一。语文成绩的好坏,与阅读理解能力息息相关,小学语文同样如此。小学语文中的组词造句、改写句子、根据语境写词语、按要求写句子、阅读理解题型等等,都是需要阅读理解能力作为支撑,可以说,阅读理解能力的提高,是提高语文成绩的重中之重。
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