内蒙古财经大学2022年专升本《经济学基础》考试大纲

内蒙古财经大学2022年专升本《经济学基础》考试大纲

为公平、公正、科学、有效地测试考生在高职(专科)阶段专业基本理论知识与操作技能的掌握水平，将《经济学基础》确定为内蒙古财经大学2022年专升本金融学专业、税务学专业专业课考试课程，具体说明如下：

一、课程性质

《经济学基础》是高职(专科)财贸大类各专业的专业基础课程。是研究社会经济运行的一门基础科学。该课程可以使学生对经济运行有一个比较全面的了解，建立起基本的经济学思维框架，进而拓宽学生经济视野，为进一步学习其他专业课程奠定理论基础。

二、适用专业

适用于内蒙古财经大学2022年专升本金融学(020301)、税收学(020202)专业。

三、命题原则

1. 本课程考试的命题，应根据本说明中确定的考查目标及内容，确定考试范围和考核标准，考试内容要尽可能覆盖各个章节，并适当突出课程的重点内容，难易程度应符合要求。

2. 本课程考试以专业基础知识为主要考查内容，并依据高等职业教育财经商贸大类技能型人才培养对专业技能操作的要求考查学生专业技能操作和专业知识实践运用情况。

四、考试目标与内容

(一)理论基础知识(占70%)

【考试目标】

1. 理解经济学的学科性质、研究对象、基本研究方法、及和要解决的主要矛盾问题;

2. 掌握供给与需求的基本理论;

3. 理解消费者行为理论;

4. 掌握生产者行为理论;

5. 理解成本与收益的关系和利润最大化的条件;

6. 理解市场结构的含义，掌握完全竞争市场、不完全竞争市场的特征;

7. 理解收入分配的含义，掌握劳动、土地和资本的报酬;

8. 理解市场失灵的含义以及应对失灵的微观经济政策;

9. 理解GDP的含义，掌握GDP的核算方式;

10. 理解经济增长和经济周期的含义;

11. 理解通货膨胀的形成原因以及其对宏观经济的影响;

12. 理解主要的宏观经济调控手段，掌握各种政策的适用条件。

【考试内容】1.经济学概述

1.1 经济学研究的前提，经济学研究的主要内容，经济学研究的对象、研究的基本问题;

1.2 经济学的研究方法：规范分析、实证分析的概念。

2. 供给与需求

2.1 需求理论：需求的概念，影响需求的因素，需求规律， 需求的变动和需求量的变动;

2.2 供给理论：供给的概念，影响供给的因素，供给规律， 供给的变动和供给量的变动;

2.3 均衡价格理论：均衡价格和均衡数量，均衡价格变动的含义;

2.4 弹性理论：需求价格弹性，需求价格弹性的类型，影响需求价格弹性的因素;需求收入弹性，需求交叉弹性，供给价格弹性，供给价格弹性的类型，影响供给价格弹性的因素。

3. 消费者行为理论

3.1 欲望与效用的关系，基数效用论与序数效用论，总效用和边际效用，边际效用递减规律，消费者均衡及其实现，消费者剩余;

3.2 序数效用论关于偏好的假设，无差异曲线及其特点，边际替代率及其递减规律，预算线及其变动，消费者均衡及其实现条件，恩格尔定律。

4. 生产者行为理论

4.1 企业的类型

4.2 生产与生产函数：生产要素、生产函数的概念，短期、长期的概念;

4.3 总产量、平均产量和边际产量，三种产量之间的关系， 边际报酬递减规律;一种可变投入要素的最佳投入量;

4.4 等产量曲线及其特征，边际技术替代率及其递减规律， 等成本线，生产要素的最优组合。

4.5 成本类型：厂商的生产成本，短期成本、长期成本、固定成本和可变成本的含义，短期各类成本的变动关系;

5. 市场结构

5.1 完全竞争市场：概念及其特征;

5.2 完全垄断市场：概念及其特征，以及垄断出现的原因;

5.3 垄断竞争市场：概念及其特征;

5.4 寡头垄断市场：概念及其特征。

6. 收入分配

6.1 生产要素的供给与需求，要素市场供求的基本原理，生产要素的需求;

6.2 工资理论，劳动的供给曲线，均衡工资的决定;

6.3 利息理论，均衡利率的决定。

7. 市场失灵与政府干预

7.1 市场失灵：市场失灵的表现;垄断及政府干预;

7.2 外部性：概念、类型，针对外部性的微观政策;

7.3 公共物品：公共物品与市场失灵，针对公共物品的微观政策;

7.4 信息不对称：信息不对称和市场失灵，针对信息不对称的微观政策。

7.5 洛伦兹曲线与基尼系数。

8. 国民收入核算

8.1 国内生产总值： GDP的含义， GDP之外的经济总量指标;

8.2 国内生产总值的核算方法;

8.3 国民收入核算中的恒等关系。

9. 失业与通货膨胀理论

9.1 失业理论：失业的含义，失业的类型，充分就业的含义， 失业的影响;

9.2 通货膨胀理论：通货膨胀的类型及产生原因，通货膨胀的影响;

9.3 失业与通货膨胀关系，菲利普斯曲线。

10. 经济增长与经济周期

10.1 经济周期理论：经济周期的阶段及类型;

10.2 经济增长理论：经济增长的含义及衡量，经济增长的决定因素。

11. 宏观经济政策

11.1 宏观经济政策目标;

11.2 财政政策的含义、工具与运用;

11.3 货币政策的含义、工具与运用。

(二)专业操作技能(占30%) 技能一：宏观经济政策的运用

【考试目标】

考核学生研判当前宏观经济状况、判断应使用何种宏观经济政策，并能解读政策工具或政策工具组合如何来推动宏观经济回归均衡状态的。

【考试内容】

1. 财政政策和货币政策的主要内容和工具及其异同;

2. 财政政策和货币政策的配合方式及效应。

技能二：市场失灵的改善对策

【考试目标】

能够运用所学知识，观察分析我国经济社会中存在的市场失灵现象，判断出外部性、公共物品、垄断、信息不对称等市场失灵的类型，并解读政府关于改善市场失灵的政策。

【考试内容】

1. 市场失灵：市场失灵的表现，市场失灵的原因，政府的作用;

2. 政府干预：政府干预的动机与干预方式。

技能三：通货膨胀、通货紧缩对经济的影响及其治理政策分析

【考试目标】

能够运用所学知识分析我国改革开放以来发生的通货膨胀与通货紧缩的原因、影响及治理效果。

【考试内容】

1. 通货膨胀、通货紧缩对经济的影响;

2. 通货膨胀、通货紧缩的治理对策。

五、考试形式、考试时间与考试题型

(一)考试形式

考试采用闭卷、笔试形式。

(二)考试满分及考试时间

试卷满分100分，考试时间为120分钟。

(三)试卷题型结构

六、参考书目

马克思主义理论研究和建设工程重点教材——《西方经济学》上下册，西方经济学编写组，高等教育出版社， ISBN：978-7-04-052641-7