2022年兰州城市学院专升本免试生专业能力测试大纲（电子类）

兰州城市学院 2022 年高职(专科)升本科免试生专业能力测试大纲

(电子类——软件工程、数据科学与大数据技术专业)

一、测试性质和目的

兰州城市学院 2022 年高职(专科)升本科专业能力测试是满足甘肃省教育厅《甘肃省普通高校高职(专科)升本科测试招生工作方案(试行)》(甘教发函〔2021〕46 号)和《2022 年甘肃省普通高校高职(专科)升本科免试生招生工作实施方案》(甘招委发〔2022〕1 号)文件中免试条件的考生参加的选拔性测试。主要测试考生专业知识是否具备本科阶段学习的基础，并根据考生的测试成绩，择优录取。

二、测试科目

专业能力测试科目为《C 语言》，采用闭卷笔试形式，满分为 120 分，测试时长 120 分钟。

三、测试内容

第 1 章 程序设计和 C 语言

测试内容：

1.什么是计算机程序;

2.什么是计算机语言;

3.C 语言的发展及其特点;

4.C 语言程序的结构;

5.运行 C 程序的步骤与方法。

测试要求：

1.了解：C 语言的发展历史及其特点;

2.掌握：运行 C 程序的步骤和方法;

3.应用：用 C 语言编写简单的屏幕输出程序

第 2 章 算法

测试内容： 1.算法的概念;

2.算法的特性;

3.算法的几种表示方法;

4.结构化程序设计方法;

测试要求：

1.了解：最基本的算法;

2.理解：结构化程序设计方法

第 3 章 最简单的 C 程序设计----顺序程序设计

测试内容：

1.数据的表现形式及其运算;

2.运算符和表达式;

3.C 语句;

4.数据的输入输出;

测试要求：

1.掌握：几种基本数据类型的表示形式，以及定义于基本数据类型之上的各种运算(算术、赋值、关系、逻辑、条件、逗号等);

2.掌握：常量的意义及几种基本数据类型的常量的表示形式，符合常量的定义与使用，变量的定义及自定义标识符的规范;

3.掌握：混合运算的表达式中各种运算符的优先级及结合方向;

4.掌握：输入、输出函数的使用规范

第 4 章 选择结构程序设计

测试内容：

1.选择结构和条件判断;

2.关系运算符和关系表达式，逻辑运算符和逻辑表达式，条件运算符和条件表达式;

3.if 选择控制语句;

4.switch 选择控制语句。

测试要求：

1.掌握关系运算符和逻辑运算符的用法; 2.掌握：if 选择控制语句，包括 if 语句的形式，if 语句的嵌套;

3.掌握：switch 选择控制语句，包括 switch 语句的形式，switch 语句的嵌套;

4.应用：具备分支结构程序设计的能力。

第 5 章 循环结构程序设计

测试内容：

1.用 while 语句实现循环;

2.用 do…while 语句实现循环;

3.用 for 语句实现循环;

4.循环的嵌套及几种循环的比较;

5.break 语句和 continue 语句的用法及两者区别。

测试要求：

1.掌握：“当型”循环(while)的形式和使用;

2.掌握：“直到型”循环(do-while)的形式和使用;

3.掌握：指定次数的循环(for)的形式和使用;

4.掌握：for 循环与 while 循环、do-while 循环间的区别与转换;

5.掌握：break 与 continue 用法及两者区别;

6.应用：具备循环结构程序设计的能力。

第 6 章 利用数组处理批量数据

测试内容：

1.一维数组;

2.二维数组;

3.字符数组。

测试要求：

1.掌握：一维数组的定义、初始化与引用;

2.掌握：二维数组的定义、初始化与引用，二维数组与一维数组的关系;

3.掌握：字符串的概念与操作，与数组有关的常用的算法(查找、排序等);

4.应用：具备数组程序设计的能力。

第 7 章 用函数实现模块化程序设计

测试内容： 1.为什么要用函数，函数的定义;

2.调用函数(函数调用的形式，嵌套调用，递归调用，数组作为函数参数);

3.局部变量和全局变量;

4.变量的存储方式和生存期，变量的声明与定义。

测试要求：

1.理解：函数的作用与意义;

2.掌握：函数的定义格式;

3.掌握：函数的嵌套调用和递归调用;

4.掌握：变量的存储类别，全局变量和局部变量的区分和作用;

5.应用：具备使用函数编写程序的能力。

第 8 章 指针

测试内容：

1.指针的定义，指针与地址的关系，指针变量的定义和引用;

2.通过指针引用数组;

3.通过指针引用字符串;

4.指向函数的指针。

测试要求：

1.掌握：指针的基本概念，指针变量的定义和使用;

2.掌握：指针与数组的关系，指针与数组、函数的混合使用。

3.应用：使用指针编写基本程序

第 9 章 复杂数据类型

测试内容：

1.定义和使用结构体变量，使用结构体数组，结构体指针，用指针处理链表;

2.定共用体类型;

3.使用枚举类型;

4.用 typedef 声明新类型名。

测试要求：

1.掌握：结构体类型的概念、定义，结构体类型变量的定义、引用及初始化。

2.应用：掌握结构体的基本应用。 第 10 章 对文件的输入输出

测试内容：

1.C 文件的有关基本知识;

2.打开与关闭文件;

3.顺序读写数据文件;

4.随机读写数据文件;

5.文件读写的出错检测。

测试要求：

1.掌握：文件的概念，文本文件与二进制文件的区别;

2.掌握：文件的基本读/写操作(常用函数 fscanf/fprintf/fgetc/fputc 等);

3.掌握：文件状态的检测(常用函数 feof 等)，了解文件中数据的定位。

参考书目及平台：

1.《C 语言程序设计》，何钦铭，高等教育出版社，2020，第 4 版。

2. 拼题 A 官网(题库资源)：https://pintia.cn/

3. 学银在线课程(部分资源)：http://www.xueyinonline.com/detail/219055641