一些同学在升入高中之后英语成绩一直不是很理想,但是又找不到正确的学习英语的办法,所以他们就很着急。那么如何学好高一英语呢?有哪些好的方法和技巧呢?接下来小编就和大家分享一些关于这方面的内容,一起来看看。
如何学好高一英语
上课要认真听讲,做好笔记
英语笔记很重要,笔记记得好,复习起来既节约时间又思路清晰。但上课认真听讲比课堂记笔记更为重要,因为做笔记也是为最终学会服务,所以听懂了才是目的。
上课要集中精神去听课,不能溜号,只有理解了才能更好地学会英语知识点。英语听懂了是前提,然后就是理解性记忆,把该背的都背会了,然后通过做题巩固知识点。
英语单词短语要多背诵
高一英语单词短语是最基础的,大家需要无条件全部背下来。当然,背诵也是要讲究技巧的,不能死记硬背,要有方法和技巧,比如谐音法、词根词缀法等,只要是大家能想出来有利于记住单词的方法,都是好方法。
单词和短语最好能够放在短文阅读中去背,这样词义更容易理解,单词也容易记忆,对做阅读题也有帮助。词汇是学习英语的基础,如果词汇量不过关,英语成绩提高是很困难的。
英语语法要理解可不背
英语语法也是很重要的知识点,很多高一的同学死抠英语语法,晕头转向却还是一知半解。其实语法还是蛮难的,只要理解了即可,知道是怎么回事,遇到题目会分析,懂得原理和过程就可以,没必要抠得特别细。
语法很复杂,大家很难把它学的特别透彻,所以遇到题目知道怎么做就可以,高一英语学习的重点还是要放在背诵和词汇以及作文上。
高一英语怎么学
听力:高一学生都来自不同的初中,由于各方面的条件限制,很多学生的语音、语调都很差,音标也不过关。对于这种情况,高一学生必须要先正音,最好的方法就是坚持听录音,听正确的读音,这样既练习了听力,又增强了语感,可以说是一举两得。
单词:高中英语的词汇量比初中英语要增加很多,所学的单词也几乎是几位常见和常用的单词,对于单词最好的方法就是背,要背得滚瓜烂熟,这样在以后的学习过程中,才能少很多的麻烦。
背诵:很多学生对于英语背诵不以为然,只是翻翻课文,动手写写,眼睛看看。这是一种十分错误的做法。勤朗读尤其是背诵,是使我们受益的一大法宝,所以高一学生必须要养成背诵的好习惯。
怎么提高高一英语成绩
高一学生想要提高英语成绩,可以先从课本上入手,要知道高一学生的学习压力不想高三学生那么大,所以,可以选择一些比较轻松的方法。每天英语课都认真听讲,把老师讲的比较重要的知识点记在英语书或是本子上,然后在勤翻看,最好是可以背下来。
很多高一学生在学习的过程中,也可能会感到自己的英语有哪些方面的不足,那么,建议大家可以根据的薄弱环节,对症下药。高一学生自由支配的时间比较多,也就是说可以在高一的时候,按照模块学习,比如说英语选择题不好,就把语法和单词这里巩固一下,如果阅读理解部分不好,就多做几篇阅读,孰能生巧。
另外,在学习英语的过程中,我们都会做错很多题。高一学生想要提高英语成绩,就要在每次作业考试中分析自己做错的原因,收集整理成错题本,做好标记,强化训练,这样才能不断巩固温习,避免重复犯错。
以上就是小编为大家精心准备的关于如何学好高一英语的具体内容,供大家参考,希望可以给大家带来帮助。想要学好英语最重要的就是要积累词汇,因为想要看懂一篇文章,就必须懂得他每一个单词的意思,所以单词很重要。
高一英语学好的方法如下:
高一学生,面对新的学习环境,有新的老师、新的同学、新的教材,可能会出现不适应高中学习的情况,对英语学习产生畏难情绪,容易导致学生之间差距拉大。在高中阶段,需要适应老师的教学风格,主动适应高中学习,不仅要学习基础知识,也需要重视思维能力的提高,学会综合运用英语知识,上课要认真听讲,抓住重点。
需要掌握学习规律,学习要主动,通过自己的努力,学会坚持,提高自己的学习能力。高一学生,可以结合《高一英语训练题》,在掌握基础知识的情况下,进行适当的训练,提高自己的做题能力,学会答题的技巧和方法,提高自己的做题能力。
需要完成每天的学习任务,课前要认真预习,提前了解学习内容,课上要学会听讲,提高听课效率,课下要及时巩固,认真完成作业。学习要持之以恒,通过自己的努力,积累词汇量,提高阅读量,提高英语知识的运用能力,提高自己的学习兴趣。
在学习中可以参加一些课外活动,培养自己对英语的兴趣,爱上英语学习。高考英语150分,对每个学生来说都很重要,要对英语产生兴趣,喜欢上英语,提高自己的英语成绩,高考就会有更大的机会。
需要注重良好学习习惯的养成,用自己的行动来学好英语。上课的时候,要积极参与课堂活动,积极表现自我,学会主动,做课堂活动的主人。学习英语,需要认真完成老师布置的作业,重视知识的积累,不能偷懒,要学会坚持,不断打牢自己的基础。要提高自己的听课效率,认真听老师讲解的思路,该记下的内容要写在笔记上,抓住重点,学会积累。
要学好 高一英语 ,进而给整个高中英语打下坚实的基础,有一个好的 学习 方法 尤其重要。以下是我分享给大家的考好高一英语的方法的资料,希望可以帮到你!
考好高一英语的方法
一.语法知识的掌握与自我训练方法
语法知识中比较而言,词语学习更显琐碎和不着边际,句法学习则相对单一,有规律可循。
二.语言能力的培养与自我训练方法
语言能力一般是指听、说、读、写四种基本能力。初中学习主要强调听说,高中学习侧重读、写。实际上偏废哪一项也学不好英语,只重听、说导致文盲,只重读、写导致聋哑。在语言学习中这四种技能是交织在一起的,应该得到共同提高,全面发展,高一是学习能力锻炼发展大好时机,一定要珍惜和充分利用。
三.安排好学习的各个环节
学习的各个环节指预习、听课、作业、复习与测验。每个环节做得好环都直接影响学习成绩的提高。
1.预习:听录音,朗读课文,扫清单词发音障碍,了解重点语法内容,阅读重点课文并回答课文后的问题。
2.听课:认真听讲,积极参与课堂活动,记录老师所讲的重点词语及语法知识,争取课上多有所获。如遇不理解的问题,应课下立刻弄清楚,不要积压成堆。
3.作业:作业有“硬”作业即第二天要交的笔头作业,与“软”作业即读、背、复述、对话及预习、自习等,不要只重视“硬”作业,轻视“软”作业,因为语言能力需要通过这两种不同的作业形式来积累和提高。
4.复习:重新过一遍课文,拼写单词, 总结 重点词语的用法,语法知识,做配套练习,搞清疑难问题。
5.测试:准备纠错本。在测试后分析卷面上的错误是很重要的,如:哪种类型?如何立刻补上?今后注意什么问题可降低错误率?
四.巧妙安排学习时间
想学好外语,有许多事情要做,学校的课业负担也很重,如何合理地安排时间呢?在这里有16个字:化整为零,集中歼灭,见缝插针,持之以恒。如中午用15至20分钟背单词或读两、三篇课外 文章 ,夜自习按要求做作业,睡觉前用一、两分钟很快过一遍白天刚学的单词。周末总结、复习。每天零敲碎打,并不多占多少娱乐时间,但如果你能有规律、有毅力地学习,必然得到回报。
五.苦加巧,有成效
“苦”就是学习刻苦,肯下气力,“巧”的体现是善思考总结。求效率而不拼体力。如何做到这一点?首先正确分析自己:目前学习状态,优势与劣势,最大问题,问题原因,解决办法,时间分配等。然后提出相应的目标,并制定达到目标的详实计划。
掌握了科学有效的 英语学习 方法,讲究学习的策略,初中到高中英语学习的不适应问题也就迎刃而解了,也就能轻松地学好英语。
学好高一英语的技巧
一、听力关
高一同学来自不同的初中,由于各方面的条件限制,很多同学语音、语调很差,音标也不过关。鉴于这种情况,高一学生刚开学必须先正音。正音的最好办法就是坚持听录音,过好听力关,每天早晨的朗读时间有目的地定时定量听,下午活动时间学生自戴耳机随意听,这样日复一日,学生的语音、语调慢慢地就会有所改善,同时也训练了听力,增强了语感,对于其他方面的学习也有百利而无一害。
二、单词关
高中英语的词汇量与初中英语的词汇量相比增加了许多,所学的单词也几乎全部都是极为常见和常用的单词,对于它们就是要做到一个“背”字,要背得滚瓜烂熟,不仅要见英语知汉语,还要见汉语说英语,也就是过好单词关。如何过好这一关呢?在每一学期开始,花上一周左右的时间,以半学期的单词量为单位学单词,每天记一单元,一周后进行专门的单词测试,这样就给同学们预习课文扫清了单词障碍。在接下来上课文的过程中,重点就放在了词的理解和应用上了,同时也起到了对单词的复习作用。为了确保单词记得牢,每次月考、期中、期末考试前,要把所学的单词再抽出来进行复习测试,这样就确保过好了单词关。只要记住了单词,无疑对学生的课文理解、阅读、写作都有了极大的促进作用,也能起到事半功倍的效果。所以过好单词关是必要的。
三、背诵关
关许多同学对“勤朗读多背诵”不以为然,只是翻翻课文、动手写写、眼睛看看,嘴巴根本不用,更不用说是“背诵”。这是一种十分错误的做法,从学生到我自己的亲身体会,勤朗读尤其是背诵是使我们受益的一大法宝,所以高一学生必须过好“背诵”关。首先,对于教科书的每一篇文章都要求背诵,俗话说“书读百遍,其义自见”,更不用说是背诵了。但这种背诵并不仅仅以背诵为目的,而是要通过背诵熟悉单词及其用法,体会英语的语气、语境,增强语感,同时在这个自己所营造的小小的“英语天地”里锻炼着听力、练习着口语,每天所需的时间并不是很多,半个小时左右足够了,只要天天坚持,把零星的时间充分利用在英语的朗读背诵上,效果就会明显地体现出来,也只有这样,才有可能做到出口成章,给写作积累下更多的素材。
学好高一英语的建议
一、重视 课前预习
一次对某中学所做的调查显示:除学校早自习外,在家自己预习新课的只占总数的10%.大多数学生不预习,认为反正要上课,预习不预习无所谓。这种想法是不正确的。课前预习的优点很多,主要有以下几点:
1、可做到心中有数,听课有的放矢。中学生年龄小,不可能每堂课都保持充沛的精力,听课时可将重点放在预习中遇到的“难点”、“要点”和“疑点”上。
2、加强单词记忆的牢固性JEFC、SEFC每课单词量很不平衡,有的一课多达10—20个生词,如此多的生词单靠课堂45分钟根本解决不了。如果预习时读熟了,效果就大不一样了。
3、预习是独立地进行阅读、分析、思考,这有助于培养学生自学能力。
此外课前预习要注意几点:
1、有详有略。每单元的第一、二课要仔细地看,三、四课只需读两遍即可。
2、反复阅读课文.每一课的精华都在课文里,一定要大声朗读。
3、时间有长有短.每单元的一、二课安排10分钟左右预习,三、四课五分钟即可。
4、抓住重点。每单元后的 CheckPoint是很重要的。里面主要是总结本单元学过的语法和重要词组、习惯用法等。
二、提高课堂学习效率
课堂学习效率的高低直接影响着学习成绩,那么怎样才能提高学生的课堂学习效率呢?我认为应做到 以下几点:
1、专心听讲。也就是说课堂45分钟要集中注意力,紧跟老师的思路去领会教学意图,要多开口说,多用耳听,多用脑想。
2、抓住重点.每节课教学内容都有一个重点,要集中精力,掌握重点内容。
3、当堂消化.要尽量消化当堂所学的知识,如有消化不了的要尽快在课后解决。
4、听、说、读、写并重。JEFC、SEFC新教材着重交际能力的培养,由于平时生活中很少有机会接触到英语,因此,要充分利用英语课堂多听、多说、多读、多写。
三、搞好课后复习
德国 教育 理论家根慈秋说:“复习是学习之母”。不通过有效的复习,就不能把新旧知识加以对比、联 想、融会、贯通。JEFC、SEFC是按螺旋形式编排的,语法、词汇的重现率比较高,但英语中词汇、惯用法是比较灵活的,只有靠及时复习才能“趁热打铁”。这是英语学习策略中很关键的一步。复习策略有以下几种:
1、课堂复习。一般老师在每节课后都留有几分钟时间,就当堂所学内容作一小结,这是很重要的。同时学生要认真对照课堂笔记作一归纳.
2、课后复习。课后要及时对本课所学的生词、词组、习惯用法、语法现象进行复习,以便解决、消化课堂上的遗留问题。
3、单元复习。一般说来一个星期学习一个单元,每个单元里的生词必须在本星期内解决,不能欠帐。
4、循环复习。单词记忆是学生 学习英语 的“老大难”问题,记忆单词最有效的方法是把单词编组后循环复习。
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1、注重听力的练习。听力题一直都是许多同学的一道难关。听力做的好后面的题目会越做越有信心,而听力做不好对后面的题目能不能发挥好影响很大。听力的练习建立在一定词汇量的基础上,所以想快速提高英语成绩首先就要每天花多个时间段去记忆单词,当单词积累一定程度,你会发觉什么阅读,听说将只是多多运用就行,同学们要养成记背单词的好习惯,这样做听力才不会一头雾水听不懂。
2、学会做阅读理解题。提高阅读理解的分数讲究一定的解题技巧。做阅读理解时,首先要通读全文,掌握文章的主旨大意。不需要字句精读,抓住文章的主线即可。再然后可以看阅读理解的问题,带着问题再去读一遍文章,知道每道题的答案在文章所处的位置,详细地读每个段落句子选出正确的意思。大部分阅读理解的最后一题是推理总结题型,同学在做这类题时要排除自身的理解干扰,冷静审题,注意文章的细枝末节。
3、培养英语写作的习惯。英语写作需要同学们有扎实的基础,熟悉书本的知识单词语法句型等,学会模仿文章中的语句写作。写作还需要把握正确的方向,认真审题,看清题目要求,在草稿纸上可以先列出写作大纲,再在试卷上作答。最后要注意检查,写完后通读自己写过的文章,检查有没有拼写错误和语句不通顺,及时修改。
高中英语和初中英语是不一样的,那么,学好高一英语有哪些方法呢?下面和我一起来看看吧!
怎么学好高一英语
高一学生来自不同的初中,因为各方面条件的限制,很多同学的语音、语调都不是很标准。面对这种情况,高一学生首先需要做的就是纠正发音,最好的办法就是坚持听录音。时间长了之后,高一学生的发音和语调都会有所改善,同时还锻炼了听力,可谓是一举两得。
高中英语和初中英语有很多地方是不一样的,单就单词量来说,高中英语的词汇量就增加了很多。所以,想要学好高一英语,就要背好单词。怎么背单词呢?高一学生在新学期开始之前,可以花上一周左右的时间来以单元为单位来预习单词。然后在接下来的学习过程中,重点放在单词的理解和应用中,这样也可以起到复习的作用。
很多高一学生对于朗读和背诵都不是很重视,这是一种非常错误的想法。俗话说:书读百遍,其义自见,可见背诵的重要性。高一学生只要天天坚持,把零星的时间充分利用在英语的朗读背诵上,这样效率更高。
高一英语提分技巧
高一英语学习是打好基础的关键,所以在学习的过程中,对于英语基础的学习绝对不能放松。英语的基础知识比较繁琐,单词、语法内容都很多,而且知识点也比较零碎。所以,高一学生在学习英语的时候,要夯实基础,不断总结。
很多高一学生都写不好 英语作文 ,如果能写好英语 作文 ,就能提升英语的分数。高一学生在写英语作文的时候,可以从句式方面突破,高一学生可以把每次考试中英语作文的范文都背下来,这样在遇到相近的作文时,可以引用相关的句式。当然,高一学生也可以多积累一些高级句子或短语,作为亮点使用。
想要提高英语分数,不是一天两天就可以做到的,要有持续性。学习英语是一个漫长的过程,要对自己有信心。在学习英语的过程中,在完全没有忘记之前要及时复习,加深印象,直到形成永久性记忆,这样才能从根本上提高英语成绩。
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