考研 考教育学和考别的科目有什么不一样，是所有考研都考政治英语数学么

政治和英语是必考的

数学是理工类 和经济类考的

教育学只考一张试卷300分 包括教育学原理 教育心理学 教育史 教育研究方法四门课 考试时间也是3小时 就是说别人考政治英语+2门专业课 教育学考政治英语+教育学基础综合（戚轿全国统考）

还有你高唯肆理解的教育学不对 教育学是一门学科 不是说教育学是让你用来拿别的学科去给学生上课的 你学数学 不是你学完教育学就能去当数学老师的 教育学有独立的知识和体系 教育学初试复试都是不考数学的 如果你想当数学老师 建议你还是去考数山扒学研究生 137881017教育学交流群

数学与应用数学(师范)和教育学(师范小学数学方向)的区别

　相同点

都必须涉及对数学的进一步学习，且对数学逻辑分析、计算能力要求比较高

不同点

学习内容

数学与应用数学：所学数学内容较为精深，涵盖面广，对人的逻辑思维是一个较大挑战。该专业一般有三个发展方向，也决定了它有三个大的考研方向：纯数学、计算机和经济。选定了一个方向后便要有针对性地掌握该方向的必备知识

统计学瞎枝：主要针对数学领域中与统计计算有关橡销的各门课程深入学习，同时也必须掌握经济学、管理学的相关知识。该专业不仅重理论，也重实践操作能力。考研时根据不同学校的偏向，有社会经济统计和数理统计之分

就业状况

数学与应用数学：纯数学方向一般是从事研究、教学工作;计算机方向则可从事软件设计、开发、维护、网络建设等内容;经济方向则可在银行、保险、证券公司等金融机构中从事统计梁神游、计算、分析性质的工作

统计学：如果倾向于社会经济统计，通常可在政府、海关、电信、银行金融、保险核算等部门从事统计、概率分析、风险研究等工作，也会涉及计算机应用的部分内容;而如果倾向于数理，凭借积累的数学能力还可以考精算师

教育学类（数学方向）是什么意思？

如果两专业均是本科培养的话，前者是普通师范教育，应悄誉该是以培养高中（含初中）数塌雹学教师为目标，与综合性大学数学专业所团运帆开课程相类似（少了点专业课程，多了点教育学心理学和课程教学论等），如果毕业后想继续读研，就选它。后者是培养小学数学老师的，所开课程更为综合化，对数学专业的课程要求相对低一些，就业相对优势明显些，毕竟师专和小师范越来越少，本科自然是有优势。

2014年后考研，以后当数学教师，考教育学，学科教学（数学），基础数学三个专业哪个好？

教育学类（数学方向）是一门涉及教育和数学两个方面的学科。在这个学科中，通常会研究如何通过数学来促进学生的学习和发展。教育学类（数学方向）的研究内容比较广泛，其中包括了教脊汪育心理学、教育评估、教育技术以及数学教育等多个方面。

在这个学科的学习中，学生会接触到很多基础的数学理论和方法，以及教学的相关知识和技能。他们需要学会如何运用这些知识碧启和技能，悔野如为学生创造一个更好的学习环境，让他们更容易掌握数学知识，发挥自己的潜力。因此，教育学类（数学方向）不仅仅是一门理论学科，更是一个实践性强的学科。

总之，教育学类（数学方向）是为了更好地促进学生数学能力发展而设立的学科。在这个学科中，不仅需要掌握数学知识，更需要具备丰富的教学经验和方法，以便让学生更好地掌握数学知识并运用到实际生活中。

个人意见：情况分两种：

一是跨专业考研：我建议考教育学，如果目标是当老师，最好是专业型硕士，因为录取分数低（包括厉害的学校）且你有更多的时间去谨手教学实践和考教师资格证（这是当老师必须的）；如果你对研究感兴趣，那就考学硕吧。

二是相关专业考研，你不用担心教师资格证的问题的森晌派话，可以自由选择了。

还有就是，你现在想当数学老师，并不能保证以后也想，此贺因此我建议不要限制自己的路。你自己好好决定吧。好学校很重要的哦！

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