合肥开设建筑工程施工专业的中专学校名单一览表

一、合肥开设建筑工程施工专业的中专学校名单一览表

二、合肥开设建筑工程施工专业的中专学校简介

1、合肥工业学校

合肥工业学校简介

合肥工业学校是合肥市委、市政府按照国家级发展改革示范校” 标准，重点打造的一所现代化综合性普通中等专业学校，由原合肥经济管理学校(国家级重点学校)、合肥建设学校(省级示范学校)和安徽合肥服装学校(省级示范学校)三所优质中职学校整合而成。学校先后荣获全国职业教育先进集体、安徽省职业教育先进单位、安徽省德育与校园文化工作先进集体、安徽省普法先进单位、安徽省花园式学校、合肥市文明单位、合肥市卫生先进单位、合肥市平安校园、合肥市未成年人思想道德建设先进单位等各种殊荣30余项。

合肥工业学校师资力量

学校现有在校生8000余人，教职工382人，下设基础部、信息技术部、建筑工程部、经济管理部、文化艺术部等五个教学部，拥有一支师德高尚，结构合理的双师型”教师队伍，其中省级学科带头人、骨干教师、教坛之星30人，省级名师工作坊建设项目5个。

合肥工业学校办学条件

合肥工业学校坐落在教育资源十分丰富的磨店高教基地，占地419 亩，建设总投资11.1 亿元，建筑面积22.38万平方米。建设中的地铁三号线直达校园，交通十分便捷。

2、合肥高新科技学校

合肥高新科技学校概况

合肥高新科技职业学校，简称合肥高新学校，创办于2008年，是经合肥市教育局批准成立的全日制中等职业学校。高新学校位于合肥市新站综合实验开发区三元产业园，毗邻国家级(合肥)液晶平板电视生产基地和丰乐生态园风景区(AAAA级)。占地338亩，校园总建筑面积为90000多平方米，包括综合教学楼、实训楼、行政楼、图书馆、餐饮中心、六幢学生公寓和两幢实训车间等。校内建有400米标准塑胶跑道运动场和篮球、乒乓球等体育运动场地，可容纳在校生6000余名。

合肥高新科技学校师德建设

为加强师德建设，提升广大青年教师的教学能力和业务水平，进一步提升学校的教学竞争力，不断完善教学管理体制，学校与6月20日积极组织教学比赛，以赛促教。本次赛课活动共有30位老师参赛，按照不同专业进行分组，上场顺序均由抽签决定。比赛内容从本学期本学科授课内容中选择，限时15分钟，以片段教学的形式进行。青年教师们斗志昂扬，精神奋发。他们赛前精心准备，以各备课组为单位磨课、议课，不断改进教学思路。在正式赛课时，从个人形象到内在学科素养、从精美的课件到上课的道具、从合情合理的教学设计到最后的拓展练习，他们都展现出高新学校青年教师们积极向上的精神风貌。经过激烈的角逐，最终产生一等奖5名，二等奖6名，三等奖8名。展现了我校青年教师的教学水平与风采。同时也通过比赛和交流鼓励教师积极投身教学、提升教学能力、改进教学质量。

合肥高新科技学校办学条件

学校借助校园内高等职业院校教育的软硬件设施，让学生享受不一样的中职教育资源，为学生提升学历层次、接受高等教育搭建平台。学生系统完成中专阶段课程学习后，可选择对口高考进入高职院校或本科院校深造。往届毕业生就业于计算机、汽车制造、机械加工、金融服务、通讯服务等企、通讯服务等企事业单位，工作环境优越，工资待遇优厚，发展空间广阔。

3、安徽兴鹏科技学校

安徽兴鹏科技学校概况

安徽兴鹏科技学校是经合肥市人民政府批准，省教育厅备案的一所民办普通中专学校，主管部门是合肥市教育局;学校始创于1988年，现校址在新站区新蚌埠路与东方大道交口处(东方大道2399号);由于办学成就卓著，学校多次荣获省、市办学先进单位，全省工作先进集体、全省就业再就业培训先进单位、合肥市诚信建设年先进单位”，督导评估优秀学校”等荣誉称号，2009年12月被省教育厅认定为省级示范中等职业学校”。

安徽兴鹏科技学校办学条件

学校拥有一批专业配套，老、中、青三结合的师资队伍，其中高级职称、高级技师占35%，本科以上学历占85%，双师型”教师占58%;学校开设的各专业均有校内实训车间或实训室，在合肥、上海等地建立了校外实习基地;学生参加职业技能鉴定，成绩合格，均可获得中级以上的《中华人民共和国职业资格证书》，学校实行半军事化、半封闭式管理，开展创建平安、文明”校园活动，营造健康向上的育人环境。

安徽兴鹏科技学校学校特色

学校有着鲜明的办学特色，一是实行模块化”教学特色，学生在学会某一项专业理论的同时，必须让学生动手操作，直到学会熟练为止，真正做到了教、学、做合一”;

二是实行制度化、规范化、科学化，人性化”管理特色。学校制订了《规章制度汇编》，并不断制定完善，做到了事事有人管，时时有人抓，同时一切为学生着想，一切为学生服务;

三是积极推行校企合作”特色。学校根据专业特点，同合肥、上海等地的大中型企业进行合作，供学生顶岗实习和就业。

四、建立学生升学或就业两不误特色。学校开设升学班和就业班，由学生自愿选读，修业期满后就业或升入职业技术学院或应用型本科院校继续深造，让学生就业有门，升学有路”。