蜡笔没有渗透性,是靠附着力固定在画面上,不适宜用过于光滑的纸、板,亦不能通过色彩的反复叠加求得复合色。尽量在正规商场和商店,选用国内知名品牌生产的产品,不要从地摊或者不正规的渠道购买。儿童在使用时家长要督促他们不要将蜡笔的纸制外皮撕掉,拿着棒体直接作画,更不要啃咬或吮吸笔杆及手指。
先用铅笔轻轻起稿,然后拿蜡笔画,画时小心尽量填满不要画在外面,最后用黑色水笔沟边就OK了,如果不小心画在外面可以用尺子把多余的刮干净,画蜡笔画最注重的就是画面干净。望楼主采纳,祝你成功!
一、水彩平涂法
水彩平涂法是蜡笔水彩画中最基础的方法,这种练习的方法是:画面中的点和线均使用蜡笔来画,而大面即背景部分则使用水彩平涂。它的步骤是先用蜡笔后涂 水彩。用蜡笔勾画点、线时,用笔要重、要粗用水彩平涂背景时,先将水彩颜料用水调匀,然后用小板刷或大号水粉笔由上到下,从左到右进行平涂。注意千万不 要过多的反复涂抹,致使蜡笔颜色的蜡性降低而影响画面效果。这种方法的特点是:画面丰满,趣味性强。例如:幼儿画彩虹,用红、橙、黄、绿、青、蓝、紫色的 蜡笔画出美丽的彩虹,用白色蜡笔画出白鸽,浅蓝色水彩平涂天空。
二、水彩填色法
这种练习一般是画面的物体轮廓线用蜡笔来勾画,轮廓内的颜色用水彩色来填涂。步骤是先用蜡笔勾画轮廓,而后用水彩色填色,最后再用水彩色平涂背景。用蜡笔 时,勾线要重,要粗。用小号水粉涂色时不要出线。平涂背景时,应避开物象,以保持画面整洁。这种方法的特点是造型清晰,色彩亮丽。例如:树林时,先用黑色 蜡笔勾画出轮廓以及远处的山、棕色涂树的身体,最后用绿色平涂背景,效果很不错。
三、水彩湿画法
这种方法是指蜡笔水彩画中水彩部分的涂色方法。主要用于蜡笔水彩画中背景部分的水彩涂色,画面当涂上第一中水彩色后,趁湿立即接上另一种水彩颜色,使两种 颜色自然衔接、渗化。进行这种画法时,一定要注意水彩颜色的水分要适当。这种方法的特点是色彩生动、变化自然。例如:当孩子们画热带鱼时,背景海水有深有浅,我们就利用这种方法先涂一遍蓝色,再涂一遍深蓝色,效果更好。
四、蜡笔色彩渐变法
蜡笔色彩渐变法是指运用蜡笔进行有规律的,逐渐的深浅变化。利用深浅渐变的方法,可以使画面中蜡笔色表现的物体产生一定的立体感和空间感。蜡笔色彩渐 变可以用单一颜色逐渐地由轻至重、由浅至深地变化,也可以在单一颜色的基础上适当地添加一些其它颜色,而使物体色彩更加丰富、厚重。这种方法的特点是:物 象真实、表现力强。例如:我们画西瓜,用深绿色蜡笔把西瓜表面的花纹画出来,浅绿色轻轻涂画其它部分,还有背景上我们可以用白色蜡笔(其他颜色也可以)画 出斜线,再用水彩蓝色平涂,这样,更增加了立体效果。 幼儿对蜡笔水彩画有很高的兴趣,并能根据自己的个性心理,对画面要表现的内容以及色彩的变化等方面进行充分的联想和创造,因此是应当提倡和推广的。
彩画与彩色水笔画所有不同,它有自己的独特风格,它不仅具有漂亮鲜艳的色彩,而且儿童还可以把这些色彩一种或多种混合起来使用,调配出无限多的颜色进行涂画,对于颜色涂画的深浅变化,只要控制好加入水量的多少来调试就可以了。汉字笔画水彩画的最大特点就是不怕画错,因为水彩具有独特的覆盖效果,所以儿童
绘画时尽可以大胆地涂画。
儿童通过学习水彩画,感受发现色彩的魅力,培养儿童审美鉴赏能力通过多种趣味的美术画法,认识颜色,了解颜色变化的过程,培养儿童理解能力通过儿童随意搭配颜色,培养审美表现能力。
1、先画浅色的,再画深色的,避免后画浅色把深色带着一起画,把画面弄脏。
2、用力适中,不要太使劲,否则画面的颜色太死板,不生动。
3、如果先用铅笔画的稿,最好用铅笔轻轻起稿,避免在上色时把画面弄脏。
4、如果想把蜡笔画上的轮廓线画出来,想要很清楚的轮廓线,最好在上色之前用水彩笔把线画好再用蜡笔上色,如果全部用蜡笔上色,就画所有物体的颜色后,最后用黑色或者其他颜色蜡笔画轮廓线。
绘制蜡笔画需要准备好:蜡笔和纸张,绘制时可以先画个三角形作为燕鱼的身体,画个梯形作为尾部,画上眼睛和身体上的花纹,再画上起泡和水藻即可,具体步骤如下:
1、首先取出几支蜡笔和一张白纸。
2、先用红色画一个三角形,当作燕鱼的身体,在身体右侧画一个梯形,表示燕鱼的尾巴。
3、用黑笔在左边画一个黑点,表示眼睛。
4、用不同颜色的笔在燕鱼身上画几条竖线,表示身上的花纹,再在尾巴上画几条横线,表示尾巴上的花纹。
5、在燕鱼身后,画一个小的三角形和一个小的梯形,这是燕鱼妈妈的孩子。
6、用黑笔在小燕鱼头部画一个黑点,表示眼睛,在身上和尾巴上同样画几条线,表示花纹。
7、在燕鱼妈妈和燕鱼孩子嘴处,往上分别画几个圆圈,表示气泡。
8、最后用绿色在燕鱼身下画几条粗粗的竖线,表示水草,这幅画就画完了。
注意事项:由于蜡笔没有细细的笔尖,小朋友们也不用画得太细,只要画得有趣,能表达自己的想法,会运用不同颜色的笔,就可以了。
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