高考总分达到或超过某一分数线的考生档案，才有资格被招生高校调阅并选择录取。各高校不同专业每一年的录取分数线有所区别，下文是小编给大家整理的2019年莱芜职业技术学院各省各专业高考录取分数线详情，供参考！
| 年份 | 省份 | 文理科 | 批次 | 专业 | 分数线 | 安徽 | 理科 | 专科批 | 护理 | 0 | 2019安徽 | 理科 | 专科批 | 汽车检测与维修技术 | 0 | 2019安徽 | 理科 | 专科批 | 软件技术(校企合作) | 0 | 2019安徽 | 文科 | 专科批 | 电子商务 | 0 | 2019安徽 | 文科 | 专科批 | 会计 | 0 | 2019安徽 | 文科 | 专科批 | 学前教育(师范) | 0 | 2019安徽 | 文科 | 专科批 | 药品生产技术 | 0 | 2019甘肃 | 理科 | 专科批 | 护理 | 0 | 2019甘肃 | 理科 | 专科批 | 计算机应用技术 | 0 | 2019甘肃 | 理科 | 专科批 | 旅游管理 | 0 | 2019甘肃 | 理科 | 专科批 | 软件技术(校企合作，武汉美斯坦福信息技术有限公司) | 0 | 2019甘肃 | 理科 | 专科批 | 学前教育(师范类) | 0 | 2019甘肃 | 文科 | 专科批 | 工程造价 | 0 | 2019甘肃 | 文科 | 专科批 | 会计 | 0 | 2019甘肃 | 文科 | 专科批 | 机电一体化技术 | 0 | 2019甘肃 | 文科 | 专科批 | 计算机应用技术 | 0 | 2019甘肃 | 文科 | 专科批 | 旅游管理 | 0 | 2019甘肃 | 文科 | 专科批 | 软件技术(校企合作，武汉美斯坦福信息技术有限公司) | 0 | 2019广西 | 理科 | 高职专科 | 电子商务 | 0 | 2019广西 | 理科 | 高职专科 | 护理 | 0 | 2019广西 | 理科 | 高职专科 | 会计 | 0 | 2019广西 | 理科 | 高职专科 | 学前教育(师范) | 0 | 2019广西 | 理科 | 高职专科 | 药品生产技术 | 0 | 2019广西 | 文科 | 高职专科 | 电子商务 | 0 | 2019广西 | 文科 | 高职专科 | 工程造价 | 0 | 2019广西 | 文科 | 高职专科 | 会计 | 0 | 2019广西 | 文科 | 高职专科 | 酒店管理 | 0 | 2019广西 | 文科 | 高职专科 | 软件技术(校企合作，武汉美斯坦福信息技术有限公司)(校企合作，武汉美斯坦福信息技术有限公司) | 0 | 2019广西 | 文科 | 高职专科 | 市场营销 | 0 | 2019贵州 | 理科 | 高职专科 | 工程造价 | 0 | 2019贵州 | 理科 | 高职专科 | 建筑工程技术 | 0 | 2019贵州 | 理科 | 高职专科 | 学前教育(师范) | 0 | 2019贵州 | 理科 | 高职专科 | 药品生产技术 | 0 | 2019贵州 | 文科 | 高职专科 | 电子商务 | 0 | 2019贵州 | 文科 | 高职专科 | 工程造价 | 0 | 2019贵州 | 文科 | 高职专科 | 会计 | 0 | 2019贵州 | 文科 | 高职专科 | 酒店管理 | 0 | 2019贵州 | 文科 | 高职专科 | 学前教育(师范) | 0 | 2019河北 | 理科 | 高职专科 | 药品生产技术 | 0 | 2019河北 | 文科 | 高职专科 | 学前教育(师范类) | 0 | 2019河北 | 文科 | 高职专科 | 药品生产技术 | 0 | 2019河南 | 理科 | 高职高专 | 药品生产技术 | 0 | 2019河南 | 文科 | 高职高专 | 电子商务 | 0 | 2019吉林 | 理科 | 专科批 | 药品生产技术 | 187 | 2019吉林 | 文科 | 专科批 | 护理 | 286 | 2019内蒙古 | 理科 | 高职专科 | 学前教育(师范类) | 314 | 2019山东 | 理科 | 高职专科 | 电子商务 | 0 | 2019山东 | 理科 | 高职专科 | 电子信息工程技术 | 0 | 2019山东 | 理科 | 高职专科 | 工程造价 | 0 | 2019山东 | 理科 | 高职专科 | 会计信息管理 | 0 | 2019山东 | 理科 | 高职专科 | 旅游管理 | 0 | 2019山东 | 理科 | 高职专科 | 汽车电子技术 | 0 | 2019山东 | 理科 | 高职专科 | 人力资源管理 | 0 | 2019山东 | 理科 | 高职专科 | 软件技术 | 0 | 2019山东 | 理科 | 高职专科 | 食品生物技术 | 0 | 2019山东 | 理科 | 高职专科 | 食品营养与检测 | 0 | 2019山东 | 理科 | 高职专科 | 市场营销 | 0 | 2019山东 | 理科 | 高职专科 | 数控技术 | 0 | 2019山东 | 理科 | 高职专科 | 文物修复与保护 | 0 | 2019山东 | 文科 | 高职专科 | 电气自动化技术 | 0 | 2019山东 | 文科 | 高职专科 | 电子商务 | 0 | 2019山东 | 文科 | 高职专科 | 工业机器人技术 | 0 | 2019山东 | 文科 | 高职专科 | 会计 | 0 | 2019山东 | 文科 | 高职专科 | 机电一体化技术 | 0 | 2019山东 | 文科 | 高职专科 | 建筑装饰工程技术 | 0 | 2019山东 | 文科 | 高职专科 | 酒店管理 | 0 | 2019山东 | 文科 | 高职专科 | 汽车电子技术 | 0 | 2019山东 | 文科 | 高职专科 | 汽车检测与维修技术 | 0 | 2019山东 | 文科 | 高职专科 | 人力资源管理 | 0 | 2019山东 | 文科 | 高职专科 | 软件技术 | 0 | 2019山东 | 文科 | 高职专科 | 数控技术 | 0 | 2019山东 | 文科 | 高职专科 | 投资与理财 | 0 | 2019山东 | 文科 | 高职专科 | 文物修复与保护 | 0 | 2019山东 | 文科 | 高职专科 | 新能源汽车技术 | 0 | 2019山东 | 文科 | 高职专科 | 学前教育(师范类) | 0 | 2019山东 | 文科 | 高职专科 | 药品生产技术 | 0 | 2019山西 | 理科 | 专科批 | 护理 | 0 | 2019山西 | 理科 | 专科批 | 汽车检测与维修技术 | 0 | 2019山西 | 理科 | 专科批 | 软件技术(校企合作) | 0 | 2019山西 | 理科 | 专科批 | 数控技术 | 0 | 2019山西 | 文科 | 专科批 | 机电一体化技术 | 0 | 2019山西 | 文科 | 专科批 | 文物修复与保护 | 0 | 2019山西 | 文科 | 专科批 | 学前教育(师范类) | 0 | 2019四川 | 理科 | 专科批 | 学前教育(师范) | 0 | 2019新疆 | 理科 | 高职专科 | 康复治疗技术 | 0 | 2019新疆 | 文科 | 高职专科 | 文物修复与保护 | 0 | 2019云南 | 理科 | 高职专科 | 药品生产技术 | 0 | 2019云南 | 文科 | 高职专科 | 学前教育(师范类) | 0 | 2019安徽 | 理科 | 专科批 | 机电一体化技术 | 0 | 2019安徽 | 理科 | 专科批 | 计算机应用技术 | 0 | 2019安徽 | 理科 | 专科批 | 建筑工程技术 | 0 | 2019安徽 | 理科 | 专科批 | 药品生产技术 | 0 | 2019安徽 | 文科 | 专科批 | 物流管理 | 0 | 2019甘肃 | 理科 | 专科批 | 电子商务 | 0 | 2019甘肃 | 理科 | 专科批 | 工程造价 | 0 | 2019甘肃 | 理科 | 专科批 | 机电一体化技术 | 0 | 2019甘肃 | 理科 | 专科批 | 市场营销 | 0 | 2019甘肃 | 文科 | 专科批 | 电子商务 | 0 | 2019甘肃 | 文科 | 专科批 | 建筑工程技术 | 0 | 2019甘肃 | 文科 | 专科批 | 汽车检测与维修技术 | 0 | 2019甘肃 | 文科 | 专科批 | 市场营销 | 0 | 2019甘肃 | 文科 | 专科批 | 物流管理 | 0 | 2019广西 | 理科 | 高职专科 | 机电一体化技术 | 0 | 2019广西 | 理科 | 高职专科 | 建筑工程技术 | 0 | 2019广西 | 理科 | 高职专科 | 汽车检测与维修技术 | 0 | 2019广西 | 理科 | 高职专科 | 软件技术(校企合作，武汉美斯坦福信息技术有限公司)(校企合作，武汉美斯坦福信息技术有限公司) | 0 | 2019广西 | 文科 | 高职专科 | 旅游管理 | 0 | 2019广西 | 文科 | 高职专科 | 文物修复与保护 | 0 | 2019广西 | 文科 | 高职专科 | 学前教育(师范) | 0 | 2019广西 | 文科 | 高职专科 | 药品生产技术 | 0 | 2019贵州 | 理科 | 高职专科 | 食品营养与检测 | 0 | 2019贵州 | 文科 | 高职专科 | 护理 | 0 | 2019贵州 | 文科 | 高职专科 | 软件技术(校企合作，武汉美斯坦福信息技术有限公司) | 0 | 2019贵州 | 文科 | 高职专科 | 文物修复与保护 | 0 | 2019贵州 | 文科 | 高职专科 | 药品生产技术 | 0 | 2019河北 | 理科 | 高职专科 | 护理 | 0 | 2019河南 | 理科 | 高职高专 | 工程造价 | 0 | 2019河南 | 理科 | 高职高专 | 汽车检测与维修技术 | 0 | 2019河南 | 理科 | 高职高专 | 数控技术 | 0 | 2019河南 | 文科 | 高职高专 | 会计 | 0 | 2019河南 | 文科 | 高职高专 | 酒店管理 | 0 | 2019吉林 | 理科 | 专科批 | 汽车检测与维修技术 | 208 | 2019吉林 | 文科 | 专科批 | 学前教育(师范类) | 285 | 2019内蒙古 | 理科 | 高职专科 | 护理 | 265 | 2019内蒙古 | 文科 | 高职专科 | 护理 | 371 | 2019内蒙古 | 文科 | 高职专科 | 学前教育(师范类) | 393 | 2019山东 | 理科 | 高职专科 | 工业机器人技术 | 0 | 2019山东 | 理科 | 高职专科 | 建筑工程技术 | 0 | 2019山东 | 理科 | 高职专科 | 投资与理财 | 0 | 2019山东 | 理科 | 高职专科 | 无人机应用技术 | 0 | 2019山东 | 理科 | 高职专科 | 物流管理 | 0 | 2019山东 | 理科 | 高职专科 | 新能源汽车技术 | 0 | 2019山东 | 理科 | 高职专科 | 眼视光技术 | 0 | 2019山东 | 理科 | 高职专科 | 药品生产技术 | 0 | 2019山东 | 理科 | 高职专科 | 助产 | 0 | 2019山东 | 文科 | 高职专科 | 材料工程技术 | 0 | 2019山东 | 文科 | 高职专科 | 电子信息工程技术 | 0 | 2019山东 | 文科 | 高职专科 | 动漫制作技术 | 0 | 2019山东 | 文科 | 高职专科 | 工程造价 | 0 | 2019山东 | 文科 | 高职专科 | 会计信息管理 | 0 | 2019山东 | 文科 | 高职专科 | 计算机应用技术 | 0 | 2019山东 | 文科 | 高职专科 | 建筑工程技术 | 0 | 2019山东 | 文科 | 高职专科 | 康复治疗技术 | 0 | 2019山东 | 文科 | 高职专科 | 模具设计与制造 | 0 | 2019山东 | 文科 | 高职专科 | 食品生物技术 | 0 | 2019山东 | 文科 | 高职专科 | 市场营销 | 0 | 2019山东 | 文科 | 高职专科 | 眼视光技术 | 0 | 2019山东 | 文科 | 高职专科 | 园林工程技术 | 0 | 2019山西 | 理科 | 专科批 | 电子商务 | 0 | 2019山西 | 理科 | 专科批 | 计算机应用技术 | 0 | 2019山西 | 理科 | 专科批 | 建筑工程技术 | 0 | 2019山西 | 文科 | 专科批 | 电子商务 | 0 | 2019山西 | 文科 | 专科批 | 计算机应用技术 | 0 | 2019山西 | 文科 | 专科批 | 软件技术(校企合作) | 0 | 2019山西 | 文科 | 专科批 | 数控技术 | 0 | 2019四川 | 理科 | 专科批 | 护理 | 0 | 2019四川 | 理科 | 专科批 | 机电一体化技术 | 0 | 2019四川 | 理科 | 专科批 | 建筑工程技术 | 0 | 2019四川 | 文科 | 专科批 | 电子信息工程技术 | 0 | 2019四川 | 文科 | 专科批 | 工程造价 | 0 | 2019四川 | 文科 | 专科批 | 文物修复与保护 | 0 | 2019四川 | 文科 | 专科批 | 学前教育(师范) | 0 | 2019四川 | 文科 | 专科批 | 药品生产技术 | 0 | 2019新疆 | 理科 | 高职专科 | 机电一体化技术 | 0 | 2019新疆 | 理科 | 高职专科 | 药品生产技术 | 0 | 2019新疆 | 文科 | 高职专科 | 市场营销 | 0 | 2019新疆 | 文科 | 高职专科 | 学前教育 | 0 | 2019安徽 | 理科 | 专科批 | 电子信息工程技术 | 0 | 2019安徽 | 理科 | 专科批 | 康复治疗技术 | 0 | 2019甘肃 | 理科 | 专科批 | 会计 | 0 | 2019甘肃 | 理科 | 专科批 | 建筑工程技术 | 0 | 2019甘肃 | 理科 | 专科批 | 汽车检测与维修技术 | 0 | 2019甘肃 | 理科 | 专科批 | 数控技术 | 0 | 2019甘肃 | 理科 | 专科批 | 文物修复与保护 | 0 | 2019甘肃 | 理科 | 专科批 | 物流管理 | 0 | 2019甘肃 | 文科 | 专科批 | 护理 | 0 | 2019甘肃 | 文科 | 专科批 | 数控技术 | 0 | 2019甘肃 | 文科 | 专科批 | 文物修复与保护 | 0 | 2019甘肃 | 文科 | 专科批 | 学前教育(师范类) | 0 | 2019广西 | 理科 | 高职专科 | 工程造价 | 0 | 2019广西 | 理科 | 高职专科 | 市场营销 | 0 | 2019广西 | 文科 | 高职专科 | 护理 | 0 | 2019广西 | 文科 | 高职专科 | 物流管理 | 0 | 2019贵州 | 理科 | 高职专科 | 电子商务 | 0 | 2019贵州 | 理科 | 高职专科 | 护理 | 0 | 2019贵州 | 理科 | 高职专科 | 会计 | 0 | 2019贵州 | 理科 | 高职专科 | 机电一体化技术 | 0 | 2019贵州 | 理科 | 高职专科 | 康复治疗技术 | 0 | 2019贵州 | 理科 | 高职专科 | 汽车检测与维修技术 | 0 | 2019贵州 | 理科 | 高职专科 | 软件技术(校企合作，武汉美斯坦福信息技术有限公司) | 0 | 2019贵州 | 文科 | 高职专科 | 康复治疗技术 | 0 | 2019贵州 | 文科 | 高职专科 | 物流管理 | 0 | 2019河北 | 理科 | 高职专科 | 机电一体化技术 | 0 | 2019河北 | 理科 | 高职专科 | 汽车检测与维修技术 | 0 | 2019河北 | 文科 | 高职专科 | 会计 | 0 | 2019河北 | 文科 | 高职专科 | 食品营养与检测 | 0 | 2019河北 | 文科 | 高职专科 | 文物修复与保护 | 0 | 2019河南 | 理科 | 高职高专 | 机电一体化技术 | 0 | 2019河南 | 文科 | 高职高专 | 文物修复与保护 | 0 | 2019河南 | 文科 | 高职高专 | 学前教育(师范) | 0 | 2019吉林 | 文科 | 专科批 | 药品生产技术 | 0 | 2019吉林 | 理科 | 专科批 | 机电一体化技术 | 228 | 2019吉林 | 理科 | 专科批 | 护理 | 244 | 2019吉林 | 文科 | 专科批 | 康复治疗技术 | 287 | 2019山东 | 理科 | 高职专科 | 材料工程技术 | 0 | 2019山东 | 理科 | 高职专科 | 电气自动化技术 | 0 | 2019山东 | 理科 | 高职专科 | 电梯工程技术 | 0 | 2019山东 | 理科 | 高职专科 | 动漫制作技术 | 0 | 2019山东 | 理科 | 高职专科 | 黑色冶金技术 | 0 | 2019山东 | 理科 | 高职专科 | 护理 | 0 | 2019山东 | 理科 | 高职专科 | 会计 | 0 | 2019山东 | 理科 | 高职专科 | 机电一体化技术 | 0 | 2019山东 | 理科 | 高职专科 | 计算机应用技术 | 0 | 2019山东 | 理科 | 高职专科 | 建筑装饰工程技术 | 0 | 2019山东 | 理科 | 高职专科 | 酒店管理 | 0 | 2019山东 | 理科 | 高职专科 | 康复治疗技术 | 0 | 2019山东 | 理科 | 高职专科 | 模具设计与制造 | 0 | 2019山东 | 理科 | 高职专科 | 汽车检测与维修技术 | 0 | 2019山东 | 理科 | 高职专科 | 学前教育(师范类) | 0 | 2019山东 | 理科 | 高职专科 | 园林工程技术 | 0 | 2019山东 | 文科 | 高职专科 | 电梯工程技术 | 0 | 2019山东 | 文科 | 高职专科 | 黑色冶金技术 | 0 | 2019山东 | 文科 | 高职专科 | 护理 | 0 | 2019山东 | 文科 | 高职专科 | 旅游管理 | 0 | 2019山东 | 文科 | 高职专科 | 食品营养与检测 | 0 | 2019山东 | 文科 | 高职专科 | 无人机应用技术 | 0 | 2019山东 | 文科 | 高职专科 | 物流管理 | 0 | 2019山东 | 文科 | 高职专科 | 助产 | 0 | 2019山西 | 理科 | 专科批 | 机电一体化技术 | 0 | 2019山西 | 文科 | 专科批 | 护理 | 0 | 2019山西 | 文科 | 专科批 | 会计 | 0 | 2019山西 | 文科 | 专科批 | 汽车检测与维修技术 | 0 | 2019四川 | 文科 | 专科批 | 护理 | 0 | 2019四川 | 文科 | 专科批 | 会计 | 0 | 2019新疆 | 文科 | 高职专科 | 会计 | 0 | 2019云南 | 文科 | 高职专科 | 药品生产技术 | 0 |
注：分数线为0表示目前暂无数据。
护理
动漫制作技术
学前教育
学前教育是由家长及幼师利用各种方法、实物，有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。
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