吹奏乐器时只要保证正确的嘴型,嘴巴是不会变形的,以吹笛子为例,首先要保持喉部、颈部、口腔各部位自然放松,唇部自然贴和牙齿,上唇要稍微靠前些,下唇的中间轻轻靠准吹孔,盖住吹孔大约四分之一处,嘴唇与吹孔形成90度直角,呼出气息通过“风门”,使口风向下注入吹孔。
保持正确吹笛子的口型,嘴巴是不会变形的。
1、形成良好口形,首先应保持颈部、喉部及口腔各部位的自然放松,唇部自然贴牙,上唇稍微靠前。然后,撮嘴念“hū”音(声带不振动),促使喉腔、口腔自然放松打开(含气状),两颊、嘴角、上下唇肌自然向中间收拢,直接促使上下唇中间形成气息经过的椭圆形“风门”(感觉成圆形)。
2、然后,下唇中间轻轻靠准吹孔,盖住吹孔约1/4处,呼出气息通过“风门”使口风向下注入吹孔,作用于笛管发音。
3、明确口形的基本形成后,还要讲究口形与吹孔的角度,使嘴唇与吹孔形成90度直角,气息畅通无阻,灌满笛子,最大限度减少漏气,力求笛音纯净、圆润。在口形形成练习中,要始终注意保持喉、口、舌部的自然放松,用发“hū”音的状态引导保持吹奏口形。
颤音(tr):例如6的颤音相当于演奏67676767一般,先6后7。
虚颤音:颤音的一种,手指颤动时并末完全盖住音孔(按半孔)的虚颤手法。
波音(w):短颤音的一种,也称涟音,意为主音上方的手指快速颤指跳跃一次。
叠音(又):例如6的叠音相当于7176一般。6是主音,而717相当于复倚音,是装饰音的一种,也称唤音。
赠音:出现在音尾的一种装饰音,会标示出所“赠”之音高,也称送音。
打音(丁):将主音的下一孔位置,用手指迅速的“打”一下。也称导音。
吐音(TK):用吐尖轻吐的一种技巧,有单吐(T)、双吐(TK)、三吐(TKT或TTK),是一种断奏的技巧。
笛子吹久嘴巴不会变形的。形成良好口形,首先应保持颈部、喉部及口腔各部位的自然放松。
长笛是一种木管乐器,太小的孩子不适合学习木管乐器。因为吹奏木管乐器需要较整齐的牙齿,太小的孩子,牙齿的发育不够完全,这时开始吹奏乐器,不仅会影响吹奏木管乐器的水平,也会影响孩子牙齿发育。孩子学习长笛较佳的年龄是8、9岁以后,最好牙齿整齐,不能有龅牙,嘴唇不要太厚。学前如果能学一些乐理知识,对学习长笛的演奏会大有好处。
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