2020教师编制考试难吗?为什么还那么多人考?

以前，教师除了上课以外，还要面临检查多、会议多、填表多和比赛多等事务，让教师们在时间上繁忙、精力上不济。新政策出台后，教师不再因为非教学性事务而忙碌，可以专心的教书育人，可以让自己更多的精力投身到教学当中！中小学教师减负政策出台后，课代表预测一下，2020年考教师编人数会越来越多，竞争将异常激烈。

教师招聘考试持续升温，为何如此受到大家的青睐呢？跟着课代表往下看！

教师编制，在编教师拥有的编制为事业编，即在编老师为事业单位工作人员。入职后享受事业单位工作待遇，按照相关规定，签订合同期一般为五年（实际操作中，一般只签订一次合同）。有编制的教师工作更有保障，更稳定，退休后享有相应的社保，公积金和职业年金。

编制教师的优势有哪些 ，福利待遇好，编制教师属于全额拨款事业单位编制，享受事业单位工作待遇。薪酬福利有以下几部分组成：

（1）工资组成由基本工资、津贴补助、教龄浮动补助，职称工资，五险一金等组成。

（2）津贴补助（额外补贴）：取暖补助，车补（油补），午餐补助，住房补助等。

（3）教龄浮动津贴：依照教龄浮动标准，根据这一年教师的平均工资来进行核算。

（4）职称工资：根据教龄，教学过程乎答中的考核来进行评级，职称越高，工资也越高。

（5）其他福利：假期旅游门票打折，加油费优惠，购车购房津贴补助等。

工作稳定性高，考上教师编，就相当于拥有了一个芹喊“铁饭碗”，让自己的工作有保障，更稳定，不会为因为经济萧条，企业不景气等因素，面临炒鱿鱼和被淘汰的风险。

超长假期，轻松享受，每当期末，中考，高考结束的时候，是老师最幸福的时光，不仅迎来了收获的季节，也迎来了轻松时刻，在寒暑假期间内，教师不仅可以享受带薪休假，还可以做自己喜欢做的事情，做自己梦寐以求的事情。例如：观光旅游，提升自己，修生养息此时，你可以记录很多美好的时光，给你的人生留下幸福的瞬间嫌顷野。

人际沟通简单，工作环境单纯，教师的主要工作对象是洋溢着一张张笑脸的学生和一心为了孩子更好成长的家长。和众多企事业单位相比，工作环境比较单纯，人际关系简单。不用劳心过度。

为什么考研，考编这条路这么坎坷？

1报考人数多 全国有几百所师范类学校,上万师范专业,每年都有几十万师范生毕兆判档培业,那么这一部分人群就是教师编制的潜在人群,再加上一些地区招聘编制教师是不限制非师范生,意味着在考编这条路上,有多了几十万非师范生的竞争

2缺乏编制 比如国家实施的免费(公费)师范生计划,毕业后可以按照协议直接可以到协议地教师岗位就业,而且各县区逐年分配到的免费师范生人员增加,占据了各县区一部分教师事业编制岗位缺口,致使各县区教师招聘计划人数减少族蠢改

为什么教师编制难考

一个执着于考研的学生有着自己对未来学历的明确规划，这是有目标的表现。一个有目标的学生一定可以成功的。很多人都以为年轻就是有很多的试错机会，所以这些人在考研以及考编的路上徘徊不定。但是学生要明白，对自己的人生道路要有很早的规划。

大四的学生如果不立马选择就业，就一定要立马上岸。因为有太长的空窗期，未来就业的时候，难度会越来越高。一旦这个岔路口选错了人生的一大半都打折了。

不管这些学生选择就业也好，还是继续深造都应该要早做准备，尽量让自己一次就成功。与其去羡慕这些能够一次上岸的人不如好好的努握察力。

在考研这条路上一定会有终点，与其吃备考的苦，不如从一开始就好好做准备，争取拿到保研名磨桐额。特别是某些需瞎皮坦要高精尖人才的专业领域，更需要就业者用更多的时间来沉淀自己。

如果是为了更好的就业机会，才选择继续深造，那么，一开始准备就应该两手抓。考研的同时争取考上事业编或者是公务员。

小学教育为什么不能考编？

因为竞争人数多，再加上地方政府有关系现象，这是一个影响方面枯散兆，尽管这样还要自己努力，可以在教育学、心理学和专业掘启知识方面下功夫，可以没租买一些书，做做上边的题，也可以在网上搜一些题，做做，凡事尽了自己最大的努力，一般都能成功。

一般情况下是不可以的，这种资格证与应聘岗位不一致的情况叫不对口。

一是因为在考初中的教师资格时，其教育理论（教育学、教育心理学，或者综合素质、教育知识与能力）与小学的不一样，两者不是一个序列的。

二是因为初中的信息技术与小学的数学学科完全不对口，精通信息技术教学的人可能对小学数学的教学完全不懂，纤亏相当于一个念竖岁中级木匠去干初级瓦匠的活。

发展

从新中国成立至20世纪90年代，中国小学教师的培养主要是由普通中等师范学校承担的。

20世纪80年代中后期，中国开始出现五年制大专层次培养小学教师，后来发展成为高中起点三年制专科培养模式。

1997年，教仔睁育部提出将小学教育专业归入普通高等教育的行列，并组织相应的课题研究组。

1998年，首先由南京晓庄学院尝试开设本科层次小学教育专业。

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