南宁开设数控技术应用专业的职业学校名单一览表

 2024-11-23 08:15:01  阅读 801  评论 0

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一、南宁开设数控技术应用专业的职业学校名单一览表

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序号学校名称学校地址南宁商贸学校南宁市西乡塘区秀灵路西一里3号广西纺织工业学校南宁市陈西路23号广西机电工业学校广西南宁市东葛路109号

二、南宁开设数控技术应用专业的职业学校简介

南宁开设数控技术应用专业的职业学校名单一览表

1、南宁商贸学校

南宁商贸学校是一所经广西壮族自治区教育厅评审合格,由南宁市教育局、南宁市人力资源和社会保障局主管的集学历教育,职业培训于一体的市级优秀中职学校。学校坐落在首府南宁市二十多所高校区,毗邻广西大学、财经学院、工业职业技术学院等。自然人文环境优越,依托高校资源,共享师资,学风浓郁,交通极为便利。

南宁商贸学校师资力量

重视师资及对外交流 学校具有一支教学经验丰富、专业技术精湛、师德优秀的师资队伍,200多名教职员工中、高职称教师占88%,以高质量的教学新模式、授予学生最有价值的实用技术,以便适应就业市场的需求。学校经常选派教师到同类学校或高等院校参观学习,不定时邀请有关专家来校访问、讲学等,取人之长,补己之短,努力保持自己的教学水平处于领先地位。

南宁商贸学校就业保障

实行校企联合,订单办学、面向企业,使学校成为企业人才培养中心,企业成为学生实习、就业基地;学校十分重视毕业生的就业安置工作,专门设立就业指导服务中心,与区内外就业部门及上百家大中型企业建立良好的就业网络,直接解决学生就业问题,入学可与校方签定就业安置合同书。连年来,就业率均在98%以上,并在三年内跟踪服务。

2、广西纺织工业学校

广西纺织工业学校简介

广西纺织工业学校是1979年由广西壮族自治区政府批准成立的公办全日制中等职业学校,现隶属于自治区工业和信息化厅。学校坐落在南宁市上,交通便利,占地总面积217.38亩,现有专任教师200余人,学生5000余人,是广西唯一一所纺织服装类中职学校。

广西纺织工业学校师资力量

学校师资力量雄厚,专任教师200余人,专业带头人16名,专业负责人22名,骨干教师45名;高级职称教师37名;研究生学历31名;行业企业兼职教师数量46名;拥有一支广西中职学校当中行业专家最多、双师型”人数最多、学历最高的纺织服装教师团队,培养全国纺织服装行业指导委员会委员5名、全国机械行业公共课教学指导委员会应用文化学科组成员1名,全国青年岗位能手1人,广西中职名师3名,广西企业科技特派员17人。

广西纺织工业学校办学条件

学校教学基础设施齐备、实训实习条件优良。建有现代化教学大楼、实验大楼、学生公寓楼、自治区级食品安全示范食堂、塑胶田径运动场、室内运动馆等教学场所以及功能完善的校园网、专业教学资源平台、教室配置全套多媒体教学设备、图书电子阅览室等教学资源;中国纺织服装人才培养基地2个,自治区级示范实训基地4个、广西中职学校名师工作坊1个,建成目前广西中职学校当中规模最大的纺织服装校内生产性实训基地、西南地区唯一一所国家纺织职业技能鉴定站、广西中职唯一一个仫佬族马尾绣民族技艺文化传承基地以及广西首批中职学校专业技能比赛训练基地。

3、广西机电工业学校

广西机电工业学校简介

广西机电工业学校创办于1958年,位于广西首府南宁市,分东葛校区和友爱校区,隶属广西国土资源厅,是公办国家级重点中等职业学校、自治区级文明单位,是自治区首批立项建设的示范中等职业学校和国家数控技术应用紧缺人才培训基地、自治区数控技术实训基地和电工电子技术实训基地、自治区中等职业学校教学水平评估优秀学校、自治区卫生优秀学校、自治区职业教育先进单位、自治区中职招生先进单位

广西机电工业学校教学设施

学校占地面积 54804.09 平方米 , 现有建筑面积 65316平方米,学校开设有18个专业,其中机电技术应用、电子技术应用、数控技术应用、模具设计与制造和计算机及应用专业是自治区示范专业,学校各类藏书达16万多册,文体设施齐全,文化生活与娱乐活动丰富;建有以宽带接入方式和互联网相联的100M到桌面的校园网及14间多媒体教室,并通过网络实现教学、学生、行政管理的信息化。教育教学设施、设备齐全,建有标志性、现代化、先进性的数控加工中心、可编程程序控制器 (PLC) 实验室、PCB板制作室、全数字化语音实验室、音视频实验室等 45 个实验实训场所。专业设备配置符合自治区规定。

广西机电工业学校教学师资

学校拥有一支师德高尚、业务精湛的高素质队伍,现有在职教职工 225人,专任教师 138 人,高级讲师 49 人,讲师 68 人;研究生学历 21人,本科学历 105人 , 双师型” 教师 85 人,他们中有全国优秀教师、广西五一劳动奖章”获得者、广西技术能手和南宁市能手。该校教师参加南宁市、自治区及全国各类技能比赛,均取得了优秀的成绩。

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