2c院校和专科院校哪个好

三本和专科哪个好?

本科与专科，与其过分强调哪个更好，最重要的还是尊重自己的理想，以及对未来有个明确的规划。目标考研、考公务员、出国留学,选择本科;毕业后须尽快工作，做技术工种，专科也不失为一条出路。

如果你资金较多，就选三本，如果你资金不多，就选专科，然后再专升本。三本和专科的区别：三本作为本科，是各高校为获得更多财富而给低分孩子创造的环境，也就是贵族学校。有的三本从属于某校大院(一本或二本)，毕业时学位证发从属大院的，但更多的三本是独立学院。三本作为本科，四年制，学费一般每年一万。

专科学费较低，一般每年五千吧，三年制。但专科通过专升本也可在第三年重新考到一个好的本科大学，上一年，毕业就可以拿到另一份毕业证学位证。个人建议你选择专科，但如果你想偷懒不想升本，那就选三本吧。我上的就是贵族学校，三本学生都很富有，玩得开。

三本优势： 是本科院校毕业证上面会注明本科毕业，拥有本科学历学士学位，大专只有大专学历没有学位。

三本劣势： 学分比较高，相对一本二本较难就业。

大专优势： 主要是培养学生的实际动手能力，针对社会就业方向进行专业培训，就业环境比较苦，比较累，但就业率不差，待遇也不错。

大专劣势： 大专学历没有学位，口碑相对本科不好听，就业环境比较苦比较累。

当然选择上本科了，再怎么说，本科和专科还是有区别的。如果连三本都上不了的话，我宁愿回去复读一年。本科再差也是本科，专科再好只是专科。现在考公务员、找工作，没有本科学历，连报名的资格都没有。可是，始终有一个很现实的问题困扰着家长们，三本的学费十分昂贵，并不是所有家庭都能承担起一年2万左右的费用。

能上三本就上。本科毕业出来考公务员、考研、出国都不会受限制，大专生可能不一样吧?而且三本的师资相对专科好很多，老师水平高，就是学费贵了点。很多单位很看重本科文凭。所以先去读本科，后面再考虑出国，这样能多一点历练，比上大专可能更能适应时代发展。

选择三本或大专，应该“因人而异、综合考虑”。如果经济条件较优越，想考公务员想出国，选择三本是不容置疑的。上升渠道正是不少家长咬牙上三本的根本原因。专科院校的主要培养目标是一线技工人员，而本科接受的是通识教育，今后更有机会从事管理类岗位，此外本科院校能够在毕业后更有利于直接进入更高层次管理，而读大专，专转本渠道相对狭窄，如果报考研究生还需要两到三年的社会工作经验。 c_kan();

读好的专科大学和一般的二本大学，哪个选择更好？

答案其实很明确，建议大家最好选择本科。

主要有三个原因，这三个原因都很现实。

01 学历是一道不可逾越的“坎”

自从我们上了大学以后，就会发现，有太多地方都无不在体现着学历的重要性。

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首先，在我们毕业找工作的时候，很多公司的招聘要求中会赫然写着“本科以上学历”。

光这一要求，会将专科生轻而易举就拒之门外了。

因为，再“辣鸡”的本科也是本科，能够满足这个条件，而再好的大专也是大专，就是不能满足这个要求。

这个时候，我们才会发现，学历到底有多重要了。

当我们入职以后，升职加薪还得看学历，本科生与专科生的待遇与上升空间完全不一样。

即使，我们不去找工作，去考公务员，不好意思，依旧会看学历。

只要是本科学历，可能80%的岗位都可以报考，但是，只要是专科，却只有20%的基层岗位供你选择。

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就算毕业以后不去工作，继续读研深造，本科生可以直接考研，而大专生只能毕业满两年才能考研，并且，复试时还要加试科目，成功率低的可怜。

所以说，面对这一现实，不知道我们还有什么理由不选择本科，即使是很普通的二本。

02 专科+本科=5年，本科4年

这是一个很容易就算清楚的账。

如果，我们选择了大专，就目前的情况以及可预见的未来，学历只会越来越重要，这也意味着专科升本科是一个必经之路。

大专一般都需要三年，如果在大专阶段就能够直接完成专升本，那还得两年，加起来就是五年。

而即使再差的本科，也只需要四年。

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最关键的是，专升本与全日制本科的社会认可度与含金量都会有所差异。

不过，专升本每年的名额并不是很多，还需要考试，虽然比高考简单一些，但是，竞争也不小。

最关键的是，专升本的学校并不是所有大学都可以上，一般选择面特别窄。

因为，统招专升本是各个省份单独组织的，这也意味着专升本的大学只能在省内挑选。这些大学，基本上知名度都不是特别高。

所以，从这一点上来说，在好的专科与普通本科之间选择，最好能够选择本科。03 本科院校与专科院校差别很大

本科院校与专科院校的差别可不小，主要体现在两个方面。

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第一个方面就是师资力量上的差异。

本科院校与专科院校的差别不光体现在硬实力上，比如，实验室、教研设备上，还体现在软实力上，比如师资力量两者差别较大。

而上大学，老师对于学生的影响是潜移默化的，一个好老师，可能会影响学生的一生。

第二个方面体现在学生的差异上

每一个人都不可能孤立存在，特别是上大学以后，一个班级，一个宿舍就是一个小集体。

大家互相之间都会有影响，因为，保持“合群”可能是很多人与别人相处的一种方式。

而对于学生来说，无论我们承认不承认，上大专的学生与上本科的学生确实会有差异，特别是在学习上。

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我们也可以想象一下，上大专的同学，高中时的学习状态是什么？而上本科的同学高中时的学习状态又是什么？

学习态度，不大可能因为上了大学就会有所改变，一般正好相反，上了大学以后都会更加松懈。

因为，大学学习更需要自觉。

如果，你身边都是学霸，你可能不想学习都不行。

如果，你身边的同学都在玩，你可能学习都会被当作“异类”。

所以，环境真的很重要，我们在很多时候都高估了自己的自制力。为了拥有一个良好的学习环境，也要选择二本，当然，我们也不否定专科院校也存在很多优秀的学生，但是，总体来说，本科院校的学生在学习上会更自觉一些。

综合以上几个因素，在好大专与差本科之间，我们最好能够选择本科，差一些也没有关系。

好的专科好，还是差的二本院校好？

只要成绩允许，还是要优先填报本科院校的志愿，哪怕就是差一点的二本院校；而不会优选专科学校，哪怕这所专科学校很有名气。

1、专科跟本科是一个分界线，就好比高中分好班跟平行班一样，不管成绩如何，只要达到了这个水平线，那就能够证明你的成绩，至于在大学里面排名多少，那都是可以通过大学努力去改变的。

2、专科跟本科在大学里面或许没有多大的区别，但是大学并不是一个终点，先不说考研，现在很多工作岗位都是需要本科学历的，虽说专科也不差，但是有些公司就是卡着这个学历。

3、大学里面的生活，还是要本科的比较好，学校举行的各种活动，学校规模都比较大，而专科面积普遍计较小，所以能选一个普通的本科也是不错的。

4、专科院校的学生高考成绩参差不齐，所以很多专科院校的学风比较差，如果自制力稍微差一点的话，几年下来，根本学不到什么东西，都被氛围“懒化”了。

大专和二本哪个好

专科教育与本科教育的区别

①培养目标的不同：

专科：培养具有某种专业知识和技能的中、高级人才；培养能适应在生产、管理、服务一线和广大农村工作的技术应用性人才；培养掌握一定理论知识，具有某一专门技能，能从事某一种职业或某一类工作的人才，其知识的讲授是以“能用为度”、“实用为本”。

本科：培养较扎实地掌握本门学科的基础理论，专门知识和基本技能，并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作初步能力的高级人才。要求学生具备合理的知识结构，掌握科学工作的一般方法，能正确判断和解决实际问题，具备终生学习的能力和习惯，能适应和胜任多变的职业领域。本科教育知识的讲授不仅要向学科的纵深发展，还要注意学科间的横向关系，与此同时，本科教育注意培养学生的科学思维能力、创造能力、创新精神和创业精神。

②职能结构的不同：

专科：以教学为主要职能。

本科：以教学、科研、成果转化与产业服务为主要职能。组织结构的不同：

专科：办学规模小、层次少，直线型的统一决策管理。教研室成为教学研究的基本单位。

本科：办学规模大、层次多，管理体系多以直线职能或扁平式体制为主，院系二级机构的权、责放大，项目组形式的团队研究比较多见。

办学模式的不同：

专科：入口是学生，出口主要还是学生。教学质量控制体系在校内，开放办学程度要求不高，国际化程度较低，自成体系，较为闭塞。

本科：入口有学生、科研项目，出口则有学生、理论成果、应用成果等多种形式，学术水准要求高，对外开放度较高，社会影响力强。