一、3+2分段制的优势
3+2分段制对于学生的中考分数要求不是很高,升学周期短,一共读五年,升段考试是由合作高职院校出题,只要在学校有认真学习,好好复习准备,还是有很大几率通过的,学费前三年按照中职标准进行收费,如果是进入的公办职校,前三年免学费,后两年按照高职阶段标准进行收费。
二、3+2分段制还存在哪些问题
1.合作院校、专业数量受限
中职学校一般只和1所高职院校联办,且合作专业不会超过5个,这样一来可供学生们的选择就比较有限,并且合作的专业不一定是中职学校的优势专业,或者这个专业在高职也并不突出,这样就无法实现专业的强强联合。选择了3+2分段制,通过了升段考试后只能去合作的高职院校就读,无法再更改学校。
2.课程脱节
虽说3+2是中职和高职院校合作培养,但是一般都是各自培养,两所学校不会定期的去进行协商沟通,去讨论课程的细节,日后如何进行衔接。各个培养阶段没有针对性的培养目标,导致学生在中职学习的专业课,可能到了高职又会重复学习,降低了人才培养的质量,失去合作的意义。
3.技能实训脱节
现在职业教育都是校企合作共同培养,中职学校和高职学校都分别有自己的合作企业,不同的企业培养的目标不一样,由于没有一体化连贯设计,导致同学们接受的实训课程也是不连贯,不成体系的,出现了分段式脱节。
国家正在大力发展职业教育,为了解决3+2分段制的问题,浙江已经率先试点将3+2分段制变更为中高职一体化培养模式,设计一体化人才培养方案,有效衔接课程,中职院校可以寻求省内高水平的高职院校,实现专业的强强联合,更加发挥出3+2分段制的优势。
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