初三英语一对一怎么辅导效果好

英语在学习过程中越来越重要，作为三大主科之一，同学们都想要通过英语来提升自己的总体成绩，所以就会选择一些1对1辅导，但是又不知道初三英语一对一怎么辅导效果好？接下来小编就和大家分享一些关于这方面内容，一起来看看吧。

初三英语一对一怎么辅导效果好

一对一注意对学生的针对性；注意与家长和学生的沟通，有时候成绩不提升也不会换老师；多总结、多思考，形成自己的教学风格；教学风格要幽默一点。

如何选择一对一老师

教育背景

选择一对一的老师，要优先选择师范专业出身的老师。重点师范大学的老师不但专业知识过硬，还正规学习过主修科目的教学，心理学教育学兼修。

教学经验

据阳光学校调研，市面上大多数辅导机构的教学老师很少有在中学学校实际上课的经验，是否在一线过教学经验是十分重要的。

懂得学生心理

为什么要求老师要懂得学生的心理？一个老师的教师资质再好，但是无法和孩子良好地沟通，做不到激发孩子学习兴趣和信心，这都不是一名好老师。

英语1对1辅导哪家好？

推荐掌门1对1

掌门1对1，黄磊代言高端中小学在线1对1教育第一品牌，万人资深教研团队，专注为8—18岁孩子提供一对一辅导，为学员量身定制个性化辅导方案，拥有各省各学科专业题库资源超过2000万，全知识点分难度梯度式练习题，帮孩子巩固基础，提升解题技巧。

回播系统将每次学习内容时刻记录，重点难点加强巩固，课后报告及时反馈，温故知新，学习效果更显著。其前身是由清华、北大、交大、浙大、复旦精英联合创立的状元俱乐部。2014年，为满足更多学员及家长对高品质个性化定制教育的需求，掌门1对1全面转型提供线上教育服务。

初三英语提升成绩技巧

提前预习，有的放矢

预习，是想学好一门课程必须养成的一个习惯，通过音标，我们可以试着拼读一下生词，对于那些把握不准读音的单词，要做好标记，注意老师上课时是怎么发音的，读完生词时候，要看一下单词的词性和汉语意思，通过对单词的熟悉，预习一下课文，记录好不明白的地方，在老师讲课的时候认真听。课堂是老师教授知识的主要场所，如果在预习时遇到的问题老师上课没有讲，要及时的问，并且做好笔记，课下仔细整理，消化所学到的知识。

完成作业，找出问题

每上完一节课之后，都要认真的完成作业，在做题的时候不要急于对照答案，应该自己多思考，作业是对知识点的巩固，它是消化课上所学的一个重要途径，所以一定要认真的完成作业，在做作业时遇到的问题要记录下来，先自己思考，如果得不到解答，第二天要及时去找老师问，抓紧时间解决，千万不要积压问题。

及时复习，巩固知识

人在记忆完成之后，第一时间就会开始遗忘，英语更是如此，为了避免学过的知识很快的遗忘，复习就显得很重要了，我们学到的大部分技能都是反复使用获得的，及时复习对于记忆很有必要，要想学好英语就需要不断的复习。学习英语的过程同时也是和遗忘做斗争的过程。

注意方法，循序渐进

一个好的学习方法是学习中必不可少的，根据自己的实际情况，找到属于自己的学习方法，坚持不懈的保持下去，同时要把基础知识学好，要做到熟练运用，学好英语不单单只是通过背诵就可以，要通过听说读写的方法从不同的角度去练习，这样才能使基础知识掌握的更加准确，使用起来更加熟练。

做到以上几点，你的英语成绩一定会有一个质的飞跃，希望大家都能掌握属于自己的学习方法，考取自己理想的高中。

以上就是小编为大家精心准备的关于初三英语一对一怎么辅导效果好的具体内容，供大家参考，希望可以给大家带来帮助。大家在选择1对1辅导的时候，一定要擦亮眼睛，选择一个最适合自己的，能让自己提分最快的辅导机构。

如何一对一辅导初中英语？

——一位优秀毕业生的分享 说说我自己的经验，初中时我的英语非常好，但是基本不会语法，拿高分主要靠三点：

 一、固定搭配 ，一般选择题、完形有一大半都是固定搭配，背了就可以；

二、词汇量 ，单词记得多了，做阅读理解就和看小学三年级的作文一样，做起来得心应手；

三、听力 ，初中时的语速真的很慢，词汇量够的，差不多都能理解到（许多人是读不好，但听的准的） 所以，你如果只想提升成绩，那就专攻这三种好了，这样打下底子，在真正学习时也容易。 我高中时，才发现，重点初中的人都已经掌握了语法，而且，几乎是高考全部的语法，而我当时语法什么的硬坑，一直到高三才补上。

英语就是”单词+语法“，单词就是读和背，方法很多，建议使用最原始的死记硬背！等积累足够在引导词根、词缀，以及阅读等方法学习单词。（用我考研老师的话说，快速记词法是心法，单词量的积累是内功，没有足够的内功去练心法，尤其是里面的绝招，就可能会走火入魔） 语法的学习就是从句子结构入手 我遇到的语法学不好的，大多是汉语语法的锅。

他连主谓宾定状补都分不清，怎么知道每个句子成分该对应哪个语法呢？ 建议一对一教学过程中，以单词和固定搭配为主，花一段时间理解汉语语法，然后逐步引入英语。初中的简单句最适合语法入门。 最后，题肯定是要做的，学以致用，做题可以检测是知识点不足，还是解题方法不对，才更有利于针对性辅导。

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一对一辅导怎么教效果好 方法是什么

一对一辅导效果还是不错的，一是针对性强，能及时纠正学员的英语错误；二是能根据孩子的基础合理安排课程，能更好地因材施教。

一对一辅导怎么教好

不要过急灌输知识点、先与学生交流。一对一教学，要求了解学生个性，制定他们自己所喜爱的教学方法，因此，教师与学生的磨合非常重要，在上课前，大可以与学生进行一下交流，交流内容不建议是学习，可以深入孩子的兴趣爱好与人生经历，好的教师不仅仅长于传授，也长于倾听，如果能够和孩子长期保持相互信任的和谐关系，更有利后续的知识点传授与增强孩子的学习兴趣。

多与学生进行互动，教学贴近生活。一对一课程辅导，不是简单的一个老师给一个学生灌输知识点，贴近生活的学习互动非常重要，无论是文科知识点的举例(特别是哲学)，还是理科技巧的举例，最好从身边的事情出发，虚无缥缈的纯理论知识点，不仅让学生感到枯燥，更让基础一般的学生感到云里雾里，不知所云，多引导学生自己动手试一试，自己动嘴说一说。因此，教师前期准备要相当充分，要显得有深度!

选择一对一辅导机构的方法

从网络或者朋友以及到培训机构获得面试机会，一般流程是先做题，再试讲，题目侧重于近两年模卷或高考中考题。

入职后多与学生接触，了解学生性格、智商、学习习惯等方面特点，形成自己的教学特点，能够抓住学生的兴趣，将知识灌输下去，提升学生成绩。一般来说，新教师有陪读任务，这是与学生接触的好时机。

要自己每天都做些题目，保持手感，空闲时自己动手做些课件，自己精选一些题目，能够贴近你的课程进度与学生水平，进一步提升对知识点的把控，大有裨益。

初中英语辅导有用吗 怎么辅导效果好

初中英语是一门分值比重很大的学科，很多同学其他学科成绩都可以，而学习英语就不知道从哪里下手，所以很多学生会选择找课后辅导。

英语课后辅导有用

英语课后辅导是有一定作用的，特别是英语成绩差的学生，最好早一点找一个老师帮自己辅导一下。

通过英语辅导，不仅可以学习到英语知识，提高自己的英语水平，而且老师可以纠正你学习中存在的问题，帮助你养成良好的学习习惯，找到正确的学习方式。

初中英语辅导的方式

初中英语的辅导方式主要有一对一辅导和辅导班辅导，一对一的辅导又包括找老师一对一辅导和大学生上门一对一辅导。

我建议英语基础差的学生最好选择一个有教学经验、能力水平高的老师帮自己辅导，这样可以让学生在学习英语时少走弯路。

英语辅导的选择要注意哪些方面

初中英语辅导要注意这些问题，老师的口语以及发音是否标准，老师是否能引导孩子制定学习目标，找到正确的学习方式、老师的讲课能力及教学经验。

我建议想去辅导班补习英语的学生，最好先去试听一到两节课，看看老师讲课的情况以及讲课的方式适不适合自己，然后再决定选择哪家辅导班。

初中英语专项式辅导的效果好

很多老师在给初中生辅导时，都会选择专项式辅导，因为这种方式的针对性强，更利于学生对某一类题型的掌握。

特别是对于初中生英语成绩一般的学生，可以采用这种辅导方式加强自己薄弱点的学习，这种补课方式，更利于自己学习成绩的提高。

初中英语除了课外辅导提高自己的成绩外，学生自己一定也要注重平时积累，多积累一些单词、词组、好的英语句子或英语作文，这样对自己英语水平的提高都非常有帮助。

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