视唱练耳差怎么办

 2024-11-22 08:15:01  阅读 480  评论 0

摘要:视唱练耳差要坚持每天训练、循序渐进的练习原则,养成用耳倾听、默唱、打拍子的习惯,听觉过程中要本着由短到长、由易到难、由简单到复杂的原则,音程训练内容应为单个音程模唱、音程构唱、听辨、连接、听写等,听写听辨单音时,要牢牢记住标准音,建立固定音感,确定其与标准

视唱练耳差要坚持每天训练、循序渐进的练习原则,养成用耳倾听、默唱、打拍子的习惯,听觉过程中要本着由短到长、由易到难、由简单到复杂的原则,音程训练内容应为单个音程模唱、音程构唱、听辨、连接、听写等,听写听辨单音时,要牢牢记住标准音,建立固定音感,确定其与标准音之间的音程关系,用全音符记写在谱上。

求声乐大神啊~视唱练耳很差怎么办?

首先告诉宝贝儿,希望大大的。

我是即将考的音乐考生,个人觉得视唱练耳不难,特别是练耳不难。

视唱练耳差怎么办

音准的话,老师一般会说耳朵方面的问题。要多去听,多开口唱。

视唱的话,首先你要有一本比较系统的视唱书。(练单声部就行了。)

先从c调开始唱音程,唱变化音。再开始从简单的视唱谱循序渐进。然后再唱一升一降,两升两降。唱到有升降号的要习惯比如d大调要唱成23456712,如果变通不了,就当c调唱,把1和4全当变化音就好了。再其次视唱的话,节奏要好。2/4,4/4,3/4,6/8,都是常考的。附点啊,切分啊,连音啊等等,好好背基础的节奏型。如果要考简谱,要背简谱节奏的写法。

至于练耳,我觉得最重要的就是多听,多练,多模唱。听单音,这个没什么难度。音程的话,听性质很重要,然后听清一个音就很容易写出位置了。听和弦除了色彩,最主要的一点就是,听清低音是哪个位置,再去找其他的。音组的变化也就是几个音里变,这个就要主要注意变化音。(我觉得音组也是很没有难度的一个送分题。)至于听旋律,难点来了。首先你要确定你的拍号,因为拍号错了可能你就马上少了一半的分。不要听到三拍子就马上写3/4,分辨6/8和3/4的区别就是听句子的长短,长的就是6/8,短的是3/4。我个人听旋律是先写音再写节奏的。可能对音乐感知要比节奏强吧!旋律的难点真的大部分在节奏上,哎,真的是要多背节奏型呀!

嗯大概就这些了,祝宝贝儿明年考试顺顺利利。

声乐老师说我的视唱练耳很差,有没有办法提高

从现在开始,听到什么流行歌曲,别唱词,把旋律用首调音名唱出来。刚开始可能比较难,哪怕只记住一句旋律,然后反复唱,反复找音程关系,不限制次数,总会找到的。说白了就是要多花时间去熟悉各种音程关系和音高组合的音响效果。而且这个练习什么时候都可以做,走路可以(过马路时间除外),洗澡可以做,做饭可以做,别人跟你讲废话你不想听的时候可以做,等等。如果半年到一年内你能最终练习到听到旋律就可以唱出首调音名,那高考的练耳对你来说基本上没问题。

我视唱练耳级差,怎样在一年中提高自己?

我觉得首先你还是要学着认谱,这是必须的啊。有一年的时间的话,努力会有很多提高的。好好学学谱,平常多看看,会记住许多的,识谱能力会提高,对视唱练耳有好处的。谱识得差不多时,你要找着规律来看谱和唱谱。对于试唱的话,不要盲目的唱,可以自己找规律,我是从1开始一直唱到7.这里指的是试唱从1开头的唱起,一直唱1开头的。然后其他的也一样。最好是背唱。加油了!练耳的话,多听,在钢琴上找音。不能凭映象就不管了,要好好的在钢琴上找的。平常学校的铃声也可以试着听一点。不管用多长时间,听力要的就是坚持的。挺好了,在到钢琴上去对音,看是否正确。开始时可以唱点简单的,不过后面要唱至少3个升降号以上的谱的。因为你说你的声音好,技巧也可以,那我建议你朝声乐表演的方向发展。不过这个的试唱要求比较高的,所以加油了!支持你。。

版权声明:我们致力于保护作者版权,注重分享,被刊用文章【视唱练耳差怎么办】因无法核实真实出处,未能及时与作者取得联系,或有版权异议的,请联系管理员,我们会立即处理! 部分文章是来自自研大数据AI进行生成,内容摘自(百度百科,百度知道,头条百科,中国民法典,刑法,牛津词典,新华词典,汉语词典,国家院校,科普平台)等数据,内容仅供学习参考,不准确地方联系删除处理!;

原文链接:https://www.yxiso.com/news/273844.html

发表评论:

关于我们
院校搜的目标不仅是为用户提供数据和信息,更是成为每一位学子梦想实现的桥梁。我们相信,通过准确的信息与专业的指导,每一位学子都能找到属于自己的教育之路,迈向成功的未来。助力每一个梦想,实现更美好的未来!
联系方式
电话:
地址:广东省中山市
Email:beimuxi@protonmail.com

Copyright © 2022 院校搜 Inc. 保留所有权利。 Powered by BEIMUCMS 3.0.3

页面耗时0.0464秒, 内存占用1.98 MB, 访问数据库23次

陕ICP备14005772号-15