浙大医学院110华诞｜110年峥嵘岁月皆为过往，新时代百年辉煌开启序章

钱江晚报·小时新闻 记者 吴朝香 通讯员 富祯祯

6月1日，浙江大学医学院迎来110周岁华诞。

110年的光辉岁月，浙江大学医学院结下累累硕果，时至今日，再迎高光时刻。

110年的伟大历程，5万多卓越医学学子从这里走出，医教协同、产研融合全面开花，各大附属医院交上闪亮成绩单。

110年的历史长河，传承、创新、梦想、奋进，浙大医学人熠熠生辉。

竺可桢校长曾有震撼两问，其中之一是：将来毕业后做什么样的人？这是关于未来之问。

过往皆序章，关于未来，浙大医学院一直在思考：我们的使命、责任与担当，发展什么样的未来学科？培养什么样的卓越人才？引领什么样的科技创新？构建什么样的发展格局？

如何再创下一个百年的辉煌，浙大医学院给出答案。

更高质量的新医科

打造“中国气派”的学科体系

未来的医学学科体系是什么样的？

以“新医科”为统领，构建“中国气派”医学学科体系。这是浙大医学院的回答。

什么是新医科？多学科交叉、医工理文融合。

浙大医学院的“双脑计划”正是运用系统科学理论、整合信息科学、生物物理学结构生物学前沿理论，依托单细胞技术、光遗传学技术、计算生物学等交叉前沿技术，从分子、细胞、神经环路到时空系统的各层面解析情绪和认知等脑功能作用机理，揭示抑郁症和自闭症等脑疾病的发病机制，在脑机接口和脑机融合等关键技术取得突破，为阿尔兹海默症、帕金森氏症、抑郁症、焦虑障碍等重大神经精神疾病的诊治提供新策略。

面向未来，浙大医学院统筹布局数字与智能医学、精准医学、微创医学、人工组织与器官、航天医学等战略新兴学科领域，形成临床医学与工程、信息等学科会聚和跨领域融合创新学术生态，构建从数理医学、数字病理到智慧医疗的基础、转化与医疗的一体化学科体系，加速在新突发传染病、重大精神疾病等领域诊治能力提升，以及在医用材料、微创技术、生物传感、健康大数据与智能药物研发等形成一批优势和特色的研究方向，推动学科会聚研究、重大科技攻关等有机衔接融合，加速实现源头创新，聚焦临床重大疾病诊治能力的提升，加强学科交叉和国际合作，解决我国在基础医学创新成果转化中的“卡脖子”问题，在生命健康领域掌握一批杀手锏、颠覆性的技术。

堪当大任的医学人才

打造卓越人才培养的浙大品牌

人才培养是医学院最根本的使命，浙大医学院将培养德智体美劳全面发展、具有全球竞争力的高素质创新人才和领导者，分类培养卓越研究型、创新复合型和拔尖应用型人才。

杜雨棽是浙大医学院临床医学八年制医学博士，也是首位“浙江大学-UCLA联合培养M.D.+Ph.D.双学位医学生”，先后获得浙江大学应用心理学学士学位、UCLA博士学位（Ph.D.）和浙江大学医学博士学位（M.D.）。2020年曾任UCLA医学与分子药理学系的最年轻的助理教授，2021年回母校任职，并成为教育部青年长江学者奖励计划获得者。

浙大医学院通过“医+X”和“X+医”双通道实现创新复合型人才培养。在国内首创的“4+4”本博贯通人才培养模式是浙大医学院“X+医”人才培养模式样板，基于八年制的卓越医学人才培养路径，学院大力推动M.D.+Ph.D.融通培养模式，培养具有前瞻交叉思维、多元交叉背景的医学引领型人才；同时，通过“医+X”路径实现交叉融合卓越人才培养，充分发挥多元化学科优势和国内外高层次合作基础，以医学为主，协同工学、信息学等，实现多学科交叉，实现创新能力的聚变。

浙大医学院还推进医学科学家培养改革试点，依托“基础学科拔尖学生培养计划2.0”和“强基计划”着力推进基础医学“求是科学班”和“强基计划班”建设，加快培养卓越研究型人才。

除此之外，进一步优化服务生命全周期、健康全过程的医学专业结构，加大全科、儿科、麻醉、感染、公共卫生等拔尖应用型人才培养力度。

更加卓越的创新体系

科技自立自强的浙大贡献

创新是浙大医学院的基因。作为一所研究型大学的医学院，科技创新是发展的第一动力，不仅自我超越，还要一直引领。

被称为国之重器的国家医学中心落户医学院附属第一医院，作为省内打造生命科创高地重要载体的良渚实验室（系统医学与精准诊治浙江省实验室）不断扩容升级，浙大医学院聚焦国家目标和战略需求，主动布局国家实验室、国家临床医学研究中心、教育部重点实验室等医学重大科创平台；整合基础临床资源，加快建设癌症研究院、未来病理中心、RNA中心、航天医学研究中心等重要平台。

搭建高能级平台，还要有高效能的创新组织范式。坚持“四个面向”，浙大医学院完善从PI制到大团队培育的体制机制，围绕科学问题，全面深化基础与临床融合，建立实质的跨学科合作，形成了若干个具有鲜明交叉特色的创新基地和团队，加快推动医药研究领域与泛浙大的科技整合，推进医工信交叉融合和学科会聚，增强学科的凝聚力和协同创新能力。

通过全链条资源整合、全学科资源共享，攻克如脑机接口、人工智能创新药物、细胞免疫治疗、消化道肿瘤精准诊治等一批“卡脖子”核心技术，产出更多引领性成果，并进一步促进成果转化。

全球开放的发展格局

形成更受尊敬的国际声誉

浙大医学院未来将继续围绕服务国家对外开放战略和“一带一路”倡议，全面深化“全球开放发展战略”，形成更全方位、更宽领域、更深层次、更加主动的对外开放新局面。

在人才培养上，提升卓越创新人才的全球竞争力。比如打造升级版的本科生海外交流培育计划，建立与世界一流大学联合培养、学生互换、学分互认和学位互授联授机制等，最终培养具有国际竞争力和全球视野的医学拔尖创新人才。

浙大医学院曾向全世界贡献诸多的“浙江经验”、“杭州方案”，新冠肺炎疫情期间，浙大医学院先后与全球30余个国家300多家机构连线交流，共享疫情防控的“中国经验”。

后疫情时代，浙大医学院将围绕全球前沿方向开展实质性创新合作。比如，拓展与顶尖大学医学院校的多种形式合作；开展面向“一带一路”沿线国家、中日睦邻国家、东盟以及中东欧国家的人才培养、科学研究、医疗服务等。

除此之外，加强重大疾病诊治国际合作，承担一批具有重要影响力的国际科技重大合作、重点项目，积极培育国际科技合作基地、国际联合实验室，推动全球性重大科技问题和生命健康问题研究的跨国合作，为全球医学发展贡献浙大力量，为全球医学治理贡献浙大方案，从而全面提升浙大医学院的全球影响力和美誉度。

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浙江大学应用心理（专硕）考研初试参考书单

浙江大学（Zhejiang University），简称“浙大”，是中华人民共和国教育部直属的综合性全国重点大学，中央直管副部级建制，位列首批“世界一流大学和一流学科”、“211工程”、“985工程”，为九校联盟（C9）、环太平洋大学联盟、世界大学联盟、国际应用科技开发协作网、中国大学校长联谊会、新工科教育国际联盟、全球能源互联网大学联盟、CDIO工程教育联盟、医学“双一流”建设联盟成员。

浙江大学心理与行为科学系，是我国高等院校中最早设立的心理学系之一，以应用心理学，特别是工业心理学为特色，是国内心理学领域具有重要影响的教学科研机构。目前拥有应用心理学国家重点学科，我国心理学领域第一个国家级实验室――浙江大学工业心理学国家专业实验室。

浙江大学心理与行为科学系是国务院学位委员会最早批准的具有硕士和博士学位授予权单位，也是心理学领域最早批准的国家理科基础科学研究与教学人才培养基地之一，拥有心理学一级学科博士点和博士后流动站。通过几代人的努力，心理与行为科学系已成为我国心理学领域科学研究和高素质专门人才培养的重要基地。

院内现有在职教职员工52人，其中教授9人，副教授13人，特聘研究员等10人，含长江学者特聘教授1人，长江学者青年学者2人，教育部新世纪人才1人。有15人次在国内一级学会中担任理事长、名誉理事长、副理事长、常务理事或理事。

2022年已经过去大半，心理学考研er定好心中的院校了吗？众学简快为你提供各院校最新最全的心理学考研分数线、复试人数、拟录取人数等招生数据。今天，我们一起来看看浙江大学应用心理（专硕）考研初试参考书单吧~

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“刚退休心里空落落的，和老师聊聊好多了”，家门口的免费心理咨询为居民解烦忧

本文转自：钱江晚报

钱江晚报·小时新闻记者 方力 通讯员 胥媛媛 周一

有心事却无人倾诉，时间久了就容易变成心病。

最近，杭州留下街道东岳社区联合浙江大学心理与行为科学系，开展“心理咨询进社区”活动。在家门口为居民提供常态化心理咨询、心理疏导服务。

“这次和郭老师聊了一个多小时，我心里舒畅了很多，也学到了排解内心焦虑的方法，接下去我的退休生活可要多姿多彩起来了！”刚退休不久的李阿姨是东岳社区心理咨询室的第一个“受访者”。

退休后，她一时间适应不了，觉得每天无所事事，内心失落又焦虑。

“郭老师拿了好几个差不多年龄的老人举例给我听，要我积极参与社区文娱生活，像跳舞、手工DIY等等，生活丰富起来了，内心也就充实了。”

李阿姨口中的郭老师是名国家二级心理咨询师，也是浙江大学应用心理学硕士。

“通过社区服务，我们发现，老年人的咨询占比非常高。”郭老师一边介绍社区咨询情况，一边呼吁大家多关注老年人心理健康，多听老人聊聊他们的烦心事，减少孤独感。

这个心理咨询室位于东岳社区民生综合体暖心屋，每周二9：00~20：00（节假日除外）开放。

“除了免费的咨询服务外，我们还开通了扫码预约的方式，有需求的辖区居民及单位职工可以提前24小时进行预约申请。”留下街道东岳社区党委书记朱碧军说。

全省17名“最美政协人”他们班占两席，还是37年前同桌，背后的故事更精彩

钱江晚报·小时新闻记者 蓝震

有时，缘分就是这么妙不可言。

在刚刚出炉的浙江省第二届“最美政协人”中，巧合的是，入围的17人名单中有两位不仅是大学同班同学，还是37年前的同桌——

一位是杭州市政协委员，杭州第十四中学党委书记、校长何东涛；另一位是宁波市政协委员、宁波市海洋与渔业研究院研究员王建平。

△浙江省第二届“最美政协人”合影留念。图片来自“浙江政协同心苑”

1985年，何东涛和王建平就读于杭州师范学院，没想到毕业30多年之后，竟以这样的方式重逢，连他们自己都觉得“不可思议”。

一班占两席

大学同学群炸锅了

“来，给我们拍张照。”浙江省第二届“最美政协人”颁奖仪式结束之后，杭州市政协委员何东涛一边整理印有“最美政协人”的绸缎，一边招呼老同学——宁波市政协委员王建平来到身旁，两人愉快地合了张影。

△杭州市政协委员何东涛（右）和宁波市政协委员王建平。蓝震／摄

这一瞬间，刚好被在现场采访的钱江晚报·小时新闻《同心桥》记者捕捉到了。

“这张照片太有纪念意义了。”何东涛笑着告诉小时新闻记者，“我们是30多年前的大学同窗，还是同桌。”

随后，何东涛把这张合照发到大学同学群，果然，同学群里瞬间炸锅了。大家为这份缘分点赞的同时，更为两位老同学取得的这份沉甸甸的履职荣誉感到骄傲。

拍完合照之后，王建平因为要急着回宁波，背上双肩包便和老同学匆匆告辞。他在电话里告诉钱江晚报·小时新闻记者：“真的没想到，在这么隆重的场合，能和老同学同台亮相，很激动，也很骄傲。”

据王建平介绍，他们是杭州师范学院1985级学生，本科学的是生物教育学。“一晃30多年过去了，所以当接到组委会的通知名单时，我都不敢相信，17人的名单中，我们班就占了2席。”

△30多年前，他们班的同学在宝石山上合影留念。图／王建平委员提供

回想起30多年前的大学时光，王建平感叹恍如隔世。他给记者翻拍了当时全班同学在宝石山顶的合影留念，里面就有他和何东涛。

“我和何东涛是实验室的同桌，印象特别深的是当时我们要做一项生化实验，需要扎手指抽血判断对方的血型等，我记得当时我下手是比较重的，不知道何同学有没有记恨我？”说完，他便哈哈大笑起来。

她是学生喜爱的“何老师”

曾呼吁“关注孩子的心理健康”

翻阅何东涛委员的履历，不难发现她一直在教育界深耕。担任杭州第十四中学党委书记、校长之前，她历任杭二中副校长、杭州二中（现为党委）书记、杭州市源清中学校长、杭州市长河高级中学校长副书记等职，是学生喜爱的“何老师”。

而被更多人所熟知，是在2020年2月举行的杭州市第十九次新冠肺炎疫情防控工作新闻发布会上。本科毕业后又获得浙江大学应用心理学硕士、国家二级心理咨询师的何东涛，以浙江省心理特级教师的角色在发布会上专业建议：要关注隔离对孩子的心理健康的负面影响。

“疫情来袭，会影响孩子的心理。特别是他们长期居家，生活方式又很单一，容易烦躁，跟家人发生一些矛盾。”

为此，她给孩子们提了三点心理保健建议：

一是克服心理阻碍。比如让大孩子学一些有关新冠肺炎病毒的科学常识。给小孩子讲故事，或是做一些防病毒的游戏，让他们学会做好个人防护。二是合理安排时间。家长可以制定一个居家作息时间，特别注意不要将学科学习安排太满，给孩子多点时间来做一些他们自己喜欢做的事情。三是提高自我效能感。可以通过跟家人一起下厨、练字、室内体育锻炼等，让孩子的生活充实有趣。

△何东涛委员（右一）在贵州台江交流工作。图／何东涛委员提供

身为政协委员，这些年何东涛在关注学校教育的同时，也以自己的方式推动社会进步。她说：“王建平同学用推广先进的科技成果，为共同富裕、乡村振兴做了很多实事。我也尽自己所能倾情投入乡村支教。”

这些年，何东涛多次赴衢州“山海协作”项目、贵州黔东南州和桐庐分水等地区支教，建立长效帮扶机制；还邀请杭州市政协教育界别小组“委员工作站”成员赶赴桐庐分水乡村学校现场指导。

△省市专家领导莅临指导何东涛“杭州市名师乡村工作室”教学研讨活动后留影。图／何东涛委员提供

“这次能获得这份沉甸甸的荣誉（浙江省第二届‘最美政协人’），非常荣幸。我是长期从事基础教育的，基础教育工作日复一日、年复一年，很平淡也很普通。我的想法也很简单，就是做有温度的教育、有情怀的教师、有担当的委员，让师生在校园里幸福地共同成长，为国家培养更多的建设者和接班人。”何东涛说。

他是渔民眼中的“渔博士”

曾建言“舌尖上的安全”

“大学毕业之后，和老同学何东涛见面的次数不多。以往都是5年一聚，后来大家都工作繁忙，上一次见到她，是母校杭州师范大学建校110周年时。”

△大学时光的王建平（中）。图／王建平委员提供

王建平接受钱江晚报·小时新闻记者采访时说，没想到这次能以委员的身份再重逢。

和老同学何东涛长期扎根基础教育不同，王建平30多年来则一直与水产养殖打交道，被渔民亲切称为“渔博士”。

“其实我们干的这一行，也都是平凡工作，但要做出成绩，必须持之以恒。”王建平是金华浦江人，大学毕业之后，他先是在舟山师范专科学校当老师，1997年来到宁波工作，“能一辈子和渔民打交道，很幸运，也是我喜欢的职业。”

△王建平（右）指导渔民养殖技术。

这项工作，是需要耐得住寂寞的。2008年，王建平作为宁波市科技局派往象山县的科技特派员，风里来雨里去，他的手机24小时开机，是全天候在岗的“指导员”，让缺乏基本养殖技术的渔民朋友掌握科学知识、减少无谓损失。

这股“较真劲”，在履职中也能感受得到。

2012年，王建平发现宁波尹江岸路和三市路交界区域，每到下午６时会有无证摊贩在此设摊，严重影响周边市民出行。身为政协委员的他，第一时间与城管部门联系，在反映问题的同时，提出解决问题的合理化建议。最终，经过一段时间的整治，该路段恢复了通行秩序，化解了市民出行的“老大难”问题。

各种新鲜的水产品是宁波人餐桌上的美味，为加强水产品质量监管，王建平及时提出了“关于建立我市水生动物防疫体系的建议”，随即得到了市领导的重视，落实了相关措施，确保“舌尖上的安全”。

2020年初，他提交提案《关于进一步完善宁波轨道交通线网规划、构筑江北旅游一体化生态圈的建议》。王建平与宁波市自然资源和规划局等办理部门进行了多频次协商，在第二次办理协商会上，宁波市自然资源和规划局相关负责人高度赞许王建平的执着履职和社会责任感，表示将重新研究8号线向北延伸的建议，并作为后续规划当中的方案供市政府决策。

“要么不做，要做就要把它做好。”已经连续做了两届宁波市政协委员的他，依然保持着当初走出大学校门的这股“劲”。

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