单纯的用CDEF调或cdef调来表示是不正确的,正确规范的表述方法应该要区分大小调,比如说自然大音阶C调,就是以C音为主音的,其它可以依次类推。CDEFGAB是乐音的音名,表达着特定音高的乐音。当以某一特定音作为特定音阶的主音时,这个音的音名就成了调名。
主音为A,叫做A调,主音为B,叫做B调,依次类推。
主音是起始的音,第一个音,CDEFGAB分别代表的是1234567这七个音,而以C为主音的C调就是1234567,以G为主音的G调是2345671。
音调控制:所谓音调控制就是人为地改变信号里高、低频成分的比重,以满足听者的爱好、渲染某种气氛、达到某种效果、或补偿扬声器系统及放音场所的音响不足。
这个控制过程其实并没有改变节目里各种声音的音调(频率),所谓“音调控制”只是个习惯叫法,实际上是“高、低音控制”或“音调调节”。高保真扩音机大都装有音调控制器。然而,从保证信号传送质量来考虑,音调控制倒不是必须的。
CDEFGAB调区别在于音调不同,C-D之间是相差两个半音的,用两个调同样唱出一段旋律1234567,D调唱出来的音高要比C调高,也就是高了一个全音。
C调音阶以C为1(do),即为第五弦第三品为do,则推算出第六弦空品为mi;D调音阶以D为do,即第五弦五品,则可推算出第六弦空弦为re。
一首歌有不同的调,所以不同的人唱不来不同音高,这个调可百以用CDEFGAB表示
吉他有不同度的和弦,不同的和弦不同的按法,不同的声音,也是用CDEFGAB标记
但是一样的问标记方法,但是意义是不同的,和弦的记法更多,就拿童年这首歌来说
你手头的A调的童年,应该主要是四个和弦:A#FmDE
就按他的按法就ok,换成G调的话,相答应的四个和弦变回成:GEmCD
换成C调的话,相应的四个变成:CAmFG
音阶练习:
1、大多数音阶,左右手8个手指都用的上,练习音阶可以训练手指平衡能力。
2、音阶练习可以熟悉指板音位,全部音阶由24个大小调式组成,而我们接触最多的欧洲音乐,几乎全部属于这些调式,熟悉了音阶,也就大体上熟悉了这些调式。
3、实际上音乐就是由完全或不完全的音阶组成的,尤其是旋律声部。
⒋、音阶看似简单,其实严格要求均匀、快速、颗粒感的话,是很难作好的。
⒌、在音阶练习中加入不同的节奏、重音、并力度,并使用所有能够想象的到的右指组合,(要
求学生使用im、ia、ma、pi、pm、pa、ich、mch、ach、ami、ima、mia、mai、pima、pami等等凡能够想的到的组合来练习,有的组合可能缺乏实用性,比如ch指加入的组合,但对训练右指作用极大)会发现音阶练习真的很博大。
⒍、音阶练习对左右手协调能力训练作用极大。
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