2019年广东科技学院专插本《组织行为学》考试大纲

广东专插本考生们注意啦， 广东科技学院已经公布了2019年专插本各专业考试大纲，今天校小编为大家整理的是工商管理专业之《组织行为学》考试科目的大纲，一起来看看。

Ⅰ.考试性质

普通高等学校本科插班生考试《组织行为学》科目，是升入广东科技学院工商管理本科专业就读的专业课考试科目。《组织行为学》课程考试的目的和要求是：通过本课程的考试，检验考生对相关基本理论、基本知识和基本方法的掌握程度和理解水平，并衡量考生运用相关知识分析和解决管理中实际问题的能力，测试考生是否达到本校工商管理专业本科生的学习要求。

Ⅱ.考试内容及要求

一、考试基本要求

考试大纲的编写着重于考查考生对组织行为学课程基本理论、基础知识和基本技能的掌握程度以及运用相关理论知识进行问题认识、问题分析、问题解决的能力。

二、考核知识点及考核要求

本大纲的考核要求分为“识记”、“领会”、“应用”三个层次，具体含义是：

识记：能解释有关的概念、知识的含义，并能正确认识和表达。

领会：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系。

应用：在理解的基础上，能运用基本概念、基本理论、基本方法分析和解决有关的理论问题和实际问题。

第一章导论

考核目标：

(1)识记：组织与组织行为的概念;组织行为学的发展阶段;组织行为学的研究方法。

(2)理解：组织行为学的产生与发展过程;组织行为学的相关学科关系;

(3)应用：学习并应用组织行为学。

第二章个体行为基础

考核目标：

(1)识记：个体行为、社会学、生物学等概念。

(2)理解：社会文化环境与个体行为的关系。

(3)应用：个体行为在社会文化环境中的应用。

第三章知觉与个体决策

考核目标：

(1)识记：知觉、社会知觉、个体决策等概念。

(2)理解：社会知觉与个体决策的关系。

(3)应用：社会知觉与个体决策在组织行为学中的应用。

第四章个体差异与管理

考核目标：

(1)识记：个体差异、气质、能力、性格等概念。

(2)理解：气质、能力、性格与管理的关系。

(3)应用：气质、能力、性格在管理中的应用。

第五章价值观与态度

考核目标：

(1)识记：价值观、工作满意度、组织承诺等概念。

(2)理解：工作满意度、组织承诺在组织行为管理中的关系。

(3)应用：工作满意度、组织承诺在组织行为学中的应用。

第六章激励

考核目标：

(1)识记：激励以及激励的需要、期望、公平理论的概念;

(2)理解：麦克利兰的需要理论的主要内容;

(3)应用：工作设计与员工激励。

第七章群体行为基础

考核目标：

(1)识记：群体概念、发展阶段、特征。

(2)理解：群体内行为、凝聚力、团队管理。

(3)应用：群体决策的概念与决策群体的组成原则。

第八章沟通、冲突与谈判

(1)识记：群体沟通、冲突与谈判的概念。

(2)理解：群体内行为、凝聚力、团队管理。

(3)应用：群体决策的概念与决策群体的组成原则。

第九章团队建设与管理

(1)识记：团队建设的概念以及基本特征。

(2)理解：团队建设与管理关系。

(3)应用：团队建设在管理中的重要性。

第十章领导与领导理论

考核目标：

(1)识记：领导的内涵;领导活动构成要素。

(2)理解：领导理论、领导理论的新发展。

(3)应用：领导理论在组织中的应用。

第十一章组织文化

考核目标：

(1)识记：组织文化的内涵;组织文化的作用;组织文化的影响因素。

(2)理解：组织文化的形成与传承。

(3)应用：组织文化对组织的影响。

第十二章组织变革与管理

考核目标：

(1)识记：组织变革的概念。

(2)理解：组织变革模型。

(3)应用：组织变革管理。

Ⅲ.考试形式及试卷结构

1、考试形式为闭卷，笔试，考试时间为120分钟，试卷满分为100分。

2、试卷内容比例：第一、二章占10%，第二～四章占40%，第五～十章占50%。

3、试卷题型比例：单选题占15%，判断题占10%，名词解释题占15%，简答题占30%，案例题占30%。

4、试卷难易比例：易、中、难分别为30%，50%，20%。

广东专插本考试时间在明年的三月份，备考时间越来越少，考生们要抓住每天的复习时间，为专插本做充分的准备。校的广东专插本在线课程了解一下，