初二是大家注重学习过程中的重要过渡时期,所以时期成绩很重要,一部分数学基础不好的同学就想要提高成绩,但是又找不到正确的学习方法。那么初二数学基础差该怎么补习?接下来小编就和大家分享一些关于这方面内容,一起来看看吧。
初二数学基础差该怎么补习
数学基础不好、基础薄弱的同学,切忌盲目的补习或做题,建议同学和家长可以选择适合自己的学习规律。现在很多同学都很聪明,接受新知识很快,看一下自我感觉都会了,但实际上不进行练习的话,以后考试很有可能会出现漏洞。
对于学习来说,有时候我们只是简单看看书是不能完全掌握的,必须要通过实际的动手才能真正的掌握,每周给20-30道典型题,负担也不是很大,但帮助同学打好坚实的基础却会有很大的好处。
对于数学的逻辑思维能力和习惯有所欠缺的同学,可以做一些练习。因为多数题目后面都会有老师的解析,对于稍难一点的题可以请教老师或者同学。如果做的时候这道题不会或产生一些知识问题,马上讲解,对知识的理解和加深是非常有帮助的。
初二数学学习方法
首先,要养成良好的学习习惯,做数学题时,不要蒙也不要猜,不会的课下就去问老师,脚踏实地,一道题一道题的研究,开始先不要追求速度,要追求正确率,一定要养成这个好习惯。
不要盲目刷题,盲目刷题不仅不会提高你的做题速度,反而还会影响你对数学的学习兴趣,要有针对的进行学习,要学会研究,研究题型,做到举一反三,培养数学思维。
一定要重视错题,可以买一个错题本,将自己做错的题进行记录,做到研究透它,当考试时就以错题本为学习资料。
还有就是勤思考,多学多问,长时间坚持这样你会发现,久而久之你的数学思维解题能力会有所提高,养成勤于思考的习惯很重要。
初二怎样学好数学?
初二学生怎样才能学好数学呢?首先要纠正的是,有很多同学觉得学好数学,靠的不是死记硬背,而是方法,其实这样的说法只说对了一半。想要学好数学,记忆也很重要。对于有些知识点,光理解了是不行的,关键还是“背”。
总的来说,数学像是一个游戏,它里面的一些公式、定理更像游戏规则,想要在这个游戏中取得胜利,游戏规则很重要。所以说对于数学上经常会出现的一些定义法则,一定要熟记,尤其是数学公式,在很多练习题中,公式运用的很多。
想要知道怎样才能学好初二数学,需要学生们抓住几个重要的数学思想:
数学是研究事物的空间形式和数量关系的,在初二阶段,同学们所学到更重要的数量关系是等量关系,另外一个就是不等量关系,“方程”则是更常见的等量关系;
在初二阶段会学到两个重要的内容:代数和几何。在数学的定义里,代数研究的是“数”,几何则研究的“形”,但是研究代数要借助“形”,研究几何则要借助“数”,所以想要学好数学,代数和几何是密不可分的。
怎样才能通过自学学好初二数学呢?其实当学生在学习新的知识点时,老师通常会采用的方法是通过旧的知识点过渡到新的知识点上,达到一种温故而知新的效果。在课堂上,听老师讲课不仅可以学到新知识,还可以在老师的那种数学思维里,慢慢的培养出自己的一种思维方式和悟性。
想要学好数学,自学也是一种方式。需要学生们养成课前做好预习的习惯,先用自己的一种思维方式去理解新的学习内容,再带着问题去听课,将自己变成学习的主人。
以上就是小编为大家精心准备的关于初二数学基础差该怎么补习的具体内容,供大家参考,希望可以给大家带来帮助。想要学好数学,大家平时就要多做一些练习题,但千万不要盲目的刷题,而是要有目的性的做一些可以补足薄弱点的数学题。
初二数学成绩不好,有什么办法补救?本文整理了初二学习技巧,欢迎阅读。
数学基础差怎么办
数学基础不好、基础薄弱的同学,切忌盲目的补习或做题,建议同学和家长可以选择适合自己的学习规律。现在很多同学都很聪明,接受新知识很快,看一下自我感觉都会了,但实际上不进行练习的话,以后考试很有可能会出现漏洞。对于学习来说,有时候我们只是简单看看书是不能完全掌握的,必须要通过实际的动手才能真正的掌握,每周给20-30道典型题,负担也不是很大,但帮助同学打好坚实的基础却会有很大的好处。
对于数学的逻辑思维能力和习惯有所欠缺的同学,可以做一些练习。因为多数题目后面都会有老师的解析,对于稍难一点的题可以请教老师或者同学。如果做的时候这道题不会或产生一些知识问题,马上讲解,对知识的理解和加深是非常有帮助的。
初二数学学习方法
首先,要养成良好的学习习惯,做数学题时,不要蒙也不要猜,不会的课下就去问老师,脚踏实地,一道题一道题的研究,开始先不要追求速度,要追求正确率,一定要养成这个好习惯。
不要盲目刷题,盲目刷题不仅不会提高你的做题速度,反而还会影响你对数学的学习兴趣,要有针对的进行学习,要学会研究,研究题型,做到举一反三,培养数学思维。
一定要重视错题,可以买一个错题本,将自己做错的题进行记录,做到研究透它,当考试时就以错题本为学习资料。
还有就是勤思考,多学多问,长时间坚持这样你会发现,久而久之你的数学思维解题能力会有所提高,养成勤于思考的习惯很重要。
以上就是我整理的数学基础差怎么办,感谢阅读。
初二数学基础差怎么办?本文整理数学学习方法,供参考!
预习要先读懂课本
预习数学时,准初三生要会读课本并弄清例题。想学好数学,首先要会读课本。读课本不是简单读,而是在理解的基础上把每一个概念、公理、定理和公式弄清楚。学生千万不要忽视最基本的概念、公式等。此外,准初三生要把例题都分析清楚、理解透彻。课本上的每一道例题都非常具有代表性。
要多做习题,善于分析
弄明白最基本的概念和例题后,学生要多做课后配套的练习题。做题时,准初三生要养成准确计算的好习惯。如果题目会做,却因为计算马虎而导致答案错误,那就太可惜了。在做题中,学生要注重发现题与题之间的内在联系在做一道与以前相似的题目时,要会通过比较发现规律、看到实质,以达到“触类旁通”的效果。
学会自觉学习
(1)增强学法指导,培养良好学习习惯反复使用的方式将变为人们的习惯行为。
(2)制定方案使学习目标明晰,时间安排合理,不慌不忙,四平八稳。
(3)课前自学是学员上好新课,获得较好学习效率的基础。
(4)上课是了解与把握基础知识、基本技能与基本方法的关键点。
以上就是我整理的初二数学学习方法,感谢阅读。
初二学生数学基础差如何补救?本文整理了相关内容,欢迎阅读。
初二数学基础差补救方法
假如初二的学生数学到了不入门的程度了,比如满分150分,考到50分以下,说实话,就是补,一时半会也补不过来,因为总时间是有限的,你补数学的同时,新的课程再继续进行,肯定跟不上节奏,形成恶性循环。在征求学生的意愿的前提下,建议:
1、这时候如果仅仅是数学不好,其他各科还可以的话,建议休学一年,现在直接去初一借读,学籍保留在初二。好处是即学习了初一的数学,打下基础,同时初二的数学也可以带着预习,毕竟初一的数学在已经学习一遍的基础上,要容易得多。所以可以有多余时间学习数学!
2、假如其他各科都不怎么好的话,比如各科加起来总分300分以下,根据以往的经验,说明基础太差了,则继续完成九年制义务教育,初三毕业后,根据自己特长选择自己喜欢的专业,上职业高中,直接进行专业特长培训,胜过努力学习考高中,这样挺实际!
怎样学好初中数学
1、上课前要调整好心态,一定不能想,哎,又是数学课,上课时听讲心情就很不好,这样当然学不好!
2、上课时一定要认真听讲,作到耳到、眼到、手到!这个很重要,一定要学会做笔记,上课时如果老师讲的快,一定静下心来听,不要记,下课时再整理到笔记本上!保持高效率!
3、俗话说兴趣是最好的老师,当别人谈论最讨厌的课时,你要告诉自己,我喜欢数学!
4、保证遇到的每一题都要弄会,弄懂,这个很重要!不会就问,不要不好意思,要学会举一反三!也就是要灵活运用!作的题不要求多,但要精!
5、要有错题集,把平时遇到的好题记下来,错题记下来,并要多看,多思考,不能在同一个地方绊倒!
初二的话处于初中的中期,而现在正是暑假,要补基础,最好是从课本开始,回归课本,一字不漏的看过课本的全部内容,里面的例题一定要搞懂,然后再找几道类似的课后习题来巩固练习,学完一个单元,就最后刷一下该单元的单元测试 ,一步一步开始补,当觉得自己学的没成效时,也不要灰心 ,坚持才能有收获,敢于询问,老师同学都是你补基础的帮手,不要怕自己学不好回被骂什么的,不学才会让人看不起;同时也不能落下现在学习的内容,要在掌握现在的前提下,补过从前,不要总想着从头再来,把握当下也很重要,即使觉得现在学的不懂也要尽量去学,这样就算之后要补,也相对轻松一点;最后,祝,有所收获,不负辛劳。
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