查佐明：高校招生宣传要因校制宜，与时俱进

4月16日，由联合苏州大学共同举办的“新高考 新探索 新征程——2021年高考改革高峰论坛”在苏州召开，本次论坛旨在促进新高考改革背景下各地区高校、高中经验交流，共同探讨新时代背景下考试招生制度改革和选才育才之道。来自各省市教育招生主管部门领导、国内三百余所高校招生负责人和百所高中校长，以及教育界专家学者600余人参加本次大会。

会上，苏州大学招生就业处处长查佐明以《新高考背景下高校招生宣传的策略》为题做主题分享，他表示，“众里寻他千百度”历史上是成大学问者的最高境界，同时也是高校招生工作者的理想境界，每年的招生数量虽然有数千人之多，但对于每个学生，招生工作者都应该认真对待，拿出“千百度”的精力和诚意去找寻。

学校的招生宣传一定要因校制宜，与时俱进

从学校招生宣传的角度，查佐明特别指出，“学校的招生宣传一定要因校制宜，与时俱进。”要重点注意是否有专业停招、新招，是否有专业合并、更名，是否有特别冷门专业，以及是否有科目限选要求和单科成绩要求。

“好的宣传就是要做的不像宣传，”查佐明表示，“宣传对象按照你所指定的方向走，而他却以为这个方向是他自己选定的。”高校在做招生宣传时，应当整合现有的话语资源，综合运用，彰显政治话语体系的方向性、凝练学术话语体系的科学性、放大大众话语体系的传播性、借力网络话语体系的开放性，以话语体系的创新转化夯实宣传工作话语体系的基石。

“批次合并，高校不再受批次控制线保护，导致风险与机遇并存，同时，志愿填报以“专业+院校”为单位，每个专业独立承担风险。”查佐明表示，新高考时代为高校招生宣传提出了更高的要求，不但要做到积极主动、点面结合，还要多媒体化展示、多介质推送。才能有效提高生源质量。

“如果你做不了大树” 寻找名言

如果你不能成为山颠上一棵挺拔的松树，

就做一棵山谷中的灌木吧！

但要是一棵溪边最好的灌木；

如果你不能成为一棵参天大树，

那就做灌木丛林吧！

如果你不能成为一从灌木，

何妨就做一棵小草，给道路带来一点生气！

你如果做不了麋鹿，

就做一条小鱼也不错！

但不要是湖中最活拨的一条！

我们不能都做船长，总得有人当船员，

不过每人都得各司其职。

不管大事还是小事，

我们总得完成份内的工作。

做不了大路，何妨不做羊肠小道，

不能成为太阳，又何妨当颗星星；

成败不至于大小——

只至于你是否已竭尽所能。

——道格拉马斯-马洛奇

主要的意思是：

人因为不论好坏，只有自己才能战胜自己，只有耕种自己的田地，才能收获自己的玉米，上天赋予每一个人能力是独一无二的，只有当你自己努力尝试和实践，才能知道这份能力到底是什么。做你自己！好好经营自己的小花园！在自己的生命的管弦乐中，演奏好自己的的一份乐器！

中小学如何做好校园文化建设？

中小学做好校园文化建设就是充分利用板报、橱窗、走廊、墙壁、雕塑、地面、建筑物等媒介体现教育理念，鼓励学生展示自己创作的作品或进行主题创作。从本地自然环境和条件出发，绿化美化净化校园，使校园内一草一木、一砖一石都体现潜在育人功能。要建设好校史陈列室（或荣誉室）、心理辅导室和共青团、少先队室，重视图书馆（室）、阅览室、计算机教室等建设。

具体实施措施有:

1、运用学生喜闻乐见的形式进行教育。

组织学生观看爱国主义教育片；利用各种纪念日，组织开展读书宣传活动；新队员宣誓。举办各种知识竞赛或演讲会等活动，使学生从中受到直观熏陶和潜移默化的教育。

2、抓好学生日常行为规范教育。

制定规章制度，把学生的操行评定与评比三好学生、优秀班队干部挂钩。并开展评选文明班队等评比活动，用先进激励学生健康发展。通过开展学生值周，增强学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束能力，从而养成自觉遵规守纪的良好行为。