全日制攻读教育硕士专业学位入学考试教育综合科目考试内容包括教育学原理、中国教育史、外国教育史和教育心理学四门教育学科基础课程,要求考生系统掌握相敏竖关学科的基本知识、基础理论和基本方法,并能运用相关理论和方法分析、解决教育实际问题。
研究对象:教育现象和教育问题。
教育任务:揭示教育规律,指导教育实践。
扩展资料
1、教育学的对象和任务
教育学的研究对象是教育现象和教育问题;教育学的任务是揭示教育规律,探讨教育价值观念和教育艺术,指导教育实践。
2、中国教育史考查目标
系统掌握中国教育史的基本知识,把握教育思想演变、教育制度虚春发展、教育实施进程的基本线索,特别是主要教育家的教育思想、重要的教育制度、重大的教育事件。
3、外国教育史考查目标
掌握外国教育思想和制度发展的基本史实,了解重要的教差拿耐育思想家、重要的教育制度和重大的教育事件,理解教育历史发展的线索。
4、教育心理学的研究对象与任务
教育心理学的研究对象;教育心理学的研究任务。
-333教育综合大纲
这是考研专业课的专业代码旁迅。311教育学是属于国家统考专业 ,国家源拦统一出题。也雹启胡就是说不关你考哪个学校都是考311教育基础综合。749是属于学校自主命题的,专业课由报考学校老师出题。(海文考研)
你唯姿羡好,你是想问考研时333和册敬915分别是什么意思吗?
1333的意思是教育综合。包括《教育学》、《中国教育史》、《外国教育史教程》、《当代教育心理学》。
2915的意思是心理学专业综合。包括《普通心理学》、《社会心理学》、《教育心理学》、《实验心理学》、《教育与心理指拍统计学》、《人格心理学》、《心理咨询原理与方法》。
学科英语考研初试科目是思想政治理论、英语二、333教育综合、英语教学论或英语综合(具体因招生单位不同而不同)。
考试性质:
英语考试是为高等学校和科研机凳销构招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考枣改游试科目,其目的是科学、公正、有效地测试考生对英语语言的运用能力。
评价的标准时高等学歼旦校非英语专业本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平,以保证被录取者具有一定的英语水平,并有利于各高等学校和科研院所在专业上择优选拔。
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