2023年安徽读老年人服务与管理专业的中专学校有哪些？

一、2023年开设老年人服务与管理专业的安徽中专学校一览表

二、2023年开设老年人服务与管理专业的安徽中专学校简介

1、安徽明星科技中专学校

安徽明星科技中专学校简介

安徽明星科技中专学校(合肥滨湖职业技术学院中专部)创办于1987年，是经省人民政府、省教育厅批准成立的一所全日制普通中等专业学校。学校座落于合肥经济技术开发区，毗邻风景秀丽的滨湖新城，交通便捷，环境优美，管理规范。是一所融教学与实验、文化与生活、体育与娱乐于一体的现代化校园。学校坚持教书育人、德育为先”的指导思想，注重学生的养成教育和自我管理。学校办学理念清晰，方向明确，为社会培养了大批的专业技术人才，多次得到省市教育主管部门的嘉奖和国家教育部有关领导的高度评价与题词鼓励，曾被评为 合肥市招生先进单位”、合肥市优秀学校”、全国温暖工程先进单位”、安全文明校园”、治安模范单位”等荣誉称号，被社会各界誉为教育之星”。

安徽明星科技中专学校学校特色

校园绿树成荫，周边环境怡人，素有桃花园里好读书”之称。各种建筑及活动场地等布局合理，建有现代化的教学大楼、学生公寓、食堂多功能厅、教工宿舍楼、灯光球场、浴室等，教学生活设施配套齐全;并建有微机室、语音室、图书室、电子实验室、多媒体网络教室、电子阅览室、计算机安装与维修室、校园广播电视网、琴房、形体训练房等，拥有各类实验实训设备。

安徽明星科技中专学校师资力量

学校紧跟市场对人才的需求，开设了就业前景较广的热门专业，如：计算机应用、计算机网络技术、电子电器应用与维修、电子商务、旅游服务与管理、电脑财会、高贸英语、市场营销、幼儿艺术教育、社区管理、电子商务、烹饪管理等16个专业。还开展了多种技能培训，对学生实行一生多证、一专多能”教育，诸如计算机操作证和等级证，会计电算化证、英语应用能力证、电工上岗证、珠算等级证等等，以增强毕业生就业市场的竞争能力。另外学校还开设对口升学班，提高学生的学历层次，实现升学有望，就业无忧”。我校师资力量雄厚，现有教职员工216人，其中高级职称占57.8%。中级职称占31.7%。大部分来自于中国科大、安徽大学、安徽师范大学、合肥工业大学等高校。

安徽明星科技中专学校就业前景

学校极其重视毕业生推荐与安置工作，专门成立了毕业生就业指导处，与省内外多家用人单位建立了长期的联系并签订了用人合同。诸如世界五百强企业之一的深圳三洋半导体(蛇口)有限公司先后三次慕名来我校招聘人才 我校已有三届毕业生近50人在该公司工作，工资福利待遇相当好，月薪一般都在2000元左右。由于我校所培养的毕业理论基础知识扎实，实际动手能力强，深受许多用人单位的好评和欢迎，部分毕业生在用人单位已成为骨干并得到重用。 我校毕业生就业率一直保持在98%以上，大部份毕业推荐安置在大中城市工作，如上海、深圳、北京、杭州、苏州、南京、厦门、珠海等地。真正实现了一人就业、全家脱贫、社会进步、温暖人心。”

2、安徽明珠学校

安徽明珠学校简介

安徽明珠学校成立于1998年。学校的办学宗旨是秉持兴办让人民满意学校的理想，坚持以育人为本，培养具备完全人格的可持续发展的应用性人才。

安徽明珠学校办学设施

学校位于合肥经济技术开发区耕耘路南、玉屏路东，与合肥学院毗邻。占地面积43042平方米，建筑面积近2万平方米。学校目前主要专业为社会文化艺术(包括少儿艺术和表演艺术方向)、老年人服务与管理和电子商务。学校已有毕业生近5000人。学校拥有专业实训室、计算机中心、多媒体教室、舞蹈教室、声乐教室、钢琴教室、健身房等。校园配有宽带校园网、金龙卡售饭系统、全天候后勤服务等先进的管理体系。

安徽明珠学校办学发展

学校自2005年始与合肥幼儿师范学校、安徽经济技术学校合作办学。2006年7月，经省教育厅批准，安徽经济技术职业教育集团成立，我校是集团成员之一。集团拥有300多家就业合作单位，北京、上海、天津、江苏及合肥等地的大型企事业单位纷纷主动到校录、聘用毕业生。毕业生专业对口，供不应求。

安徽明珠学校办学优势

学校学生通过三年的在校学习，能够考取钢琴等级证、普通话证、养老护理员等职业资格、中职毕业证书，保障学生毕业时获取1+X证书。同时，我们还将帮助学生考取专科以上学历，以考取幼儿教师资格证、社会工作者职业资格证等。

3、合肥应用科技学校

合肥应用科技学校简介

合肥应用科技学校是一所经教育厅批准成立的培养中高级技术人才的全日制民办中专学校。学校始创于1994年。学校宗旨：办人民满意的教育，办家长放心的学校。学校地处省城合肥市，校园内绿树成荫，周边环境宜人。学校现有完善的教职工队伍。

合肥应用科技学校办学设施

学校占地30亩，学校建筑面积有19340平方米。2018-2019学年学校教学实验(训)仪器设备总值达200多万元，图书40000多册(其中电子读物2.3万册)，生均197册。学校有集实验、实训、演示、交流、比赛于一体的多功能实训中心，两个信息化教学工作室，合理地安排实训教学内容。配备 7 间计算机室，490多个机位，5个大型的多媒体教室，还有6间阶梯教室。

合肥应用科技学校师资力量

拥有一支结构合理、力量雄厚、高素质的教师队伍。教师学历达标，专教师素质各项指标已达标。与上一年度相比，本年度教师结构更加合理。学校专任教师7人，29岁以下6人;35-39岁1人，高级职称1人，中级职称4人，初级2人。其中本科以上4人，硕士以上学历1人。在专任教师中本科以上所占比例为57%，硕士以上所占比例14%，有高级职称的教师所占比例为14%，双师型”教师4人，所占比例57%。实习指导教师1人;以在籍学生算，生师比为7.4：

1、。学校兼职教师5人，在所有教师中所占比例为41.7%。均为各院校的专业优秀教师，兼职教师本科以上学历，年龄40岁及以上3人，30—40岁2人。学校聘请教师程序严格，双向选择，都签订合同，师资水平符合教学要求。

合肥应用科技学校办学发展

明确目标内容，落实德育途径，着力培养素质劳动者和技术技能人才。学校以立德树人为根本，坚持德育为先，以自尊、自信、自立、自强为目标，强化学生素质教育。让学生形成优良品德，以良好的精神风貌和健全的人格融入社会。健全德育机构，加强队伍建设。学校成立了以校长为组长、分管校长为副组长，学生科等部门负责人为成员的德育工作领导小组，日常德育工作由学生科、团委齐抓共管，班主任负责具体落实。