工神改商管理硕士(MBA)是工商管理类硕士研究生学位,MBA是培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才,兼具理论与实践相结合,而其他硕士研究生只是培养科研型和教学型人才,偏向理论,不参与实践;MBA的招生对象一般为大学本科毕业、并有三年以上工作实践经验的国家机关事业单位干部和工商企业管理人员及技术人员,而其他硕士研究生可以招收应届毕业生,也可以招收在职人员;培养方MBA教育从本质上讲是一种专业实践,特别强调在掌握现代管理理论和方法的基础上,通过商业案例分析、实战观摩、分析与决策技能训练等培养学生的实际操作技能,使学生接受知识与技能、个性与心理、目标与愿望等方面的挑战,更具有职业竞争的实力,而其他研究生则侧重于理论学习、学术研究。
MBA起初诞生于美国,经过百年的探索和努力,它培养了为数众多的优秀工商管理人才,创造了美国经济发展的神话和奇迹。MBA被誉为"天之骄子"和“管理人才”,成为企业界乃至社会敬重和羡慕的特殊人物,甚至在公众心目中被视为“商界英雄”。据统计,美国最大的500家公司的总经理、董桐大事长等高层主管,绝大多数都是MBA。这一惊人的事实,是对MBA教育的成功业绩的最好说明。MBA意味着超群的能力、胆识、品德;代表着财富、地位、权力、荣誉;预示着希望、成功和辉煌。
1966年,香港中文大学商学院开设为期两年的MBA课程,成为亚洲区第一所提供工商管理硕士(MBA)课程的商学院。
工商管理硕士(MBA)局瞎竖的出现,使得中国教育与世界接轨。我国有两种硕士学位,一种为学术硕士学位,一种为专业硕士学位。通常情况下所说的学术硕士学位是中国特有的学位系统,在国外并不存在学术学位一说。专业硕士学位是世界高校统一的学位,也就是说国外只有一种硕士学位,不管是搞学术研究,还是搞实践的硕士,在国外都是授予MA学位,国外不存在学术学位与专业学位之分。所以说中国两种硕士学位的存在,是具有中国特色的,中国引进MA,MFA,MBA等等学位制度,是为了与世界接轨。在国外攻读文学领域的硕士课程,最终都是授予MA学位;攻读艺术领域的硕士课程,都是授予MFA学位;攻读商学的硕士课程,都是授予MBA学位,这是世界高校统一的学位系统,国外不存在学术硕士学位一说的,也就是说在国内获得的工商专业的学术硕士与专业硕士到国外时,都被认证并翻译为Master of Business Administration,也就是MBA,但有些情况学术硕士学位在国外是不被承认的。整体来说,学术学位是中国国内制度体系,MBA学位是全球高校国际制度体系。
当是否读MBA已不再是你考虑的问题时,全日制MBA还是在职MBA,有可能成为你选择的难题。如果说辞职读MBA是一道是非题,顾名思义,选择“否”,你的节假日从此以后将会跟你say goodbye ,你的生活将会被工作、上课、作业、论文、讨论所填充,你要有充沛的体力来匹配你未来忙碌的状态;选择“是”,就意味着你要离开现在的工作岗位,完完全全的回归你的校园生活,当然,你的生活资金将会比以前吃紧。
“虽然到处都在宣扬说MBA毕业后前景一片大好,可是,如果选择全日制MBA,两年的时间与市场隔离,会不会在毕业后找不到一个自己预期的工作,甚至,会不会找不到原有的同等的工作。”在打算就读MBA的学员中,有这种想法的人不占少数。
“首先,就读全日制MBA,不是让你和市场隔离,也不是让你和市场脱离。要来读MBA,首先弄清楚,MBA不是培养书智力障碍者,是培养契合企业发展需要的管理人员。”复旦国际MBA执行主任MBA项目副主任孙龙说,“在整个MBA学习期间,学生会有各种不同的方式参与到企业实践中,不论是案例学习、企业参访,还是第二课堂,都能让学生时刻与企业保持接触,不会让学生与市场脱节。”
孔云中(Cloud Kong)是曾经的复旦国际MBA2006级学生。“其实,我在来复旦就读MBA前也一直在纠结一个问题,辞职来读书,对于我来说到底值不值得。不过现在看来,这已经不是什么问题了。如果我不辞职,按照我原有的职位来说,每年工资的涨幅最高不超过10%。按照我一年工资20W来算,两年后,年薪大概为242万,而现在,我的年薪已经超过40W。在校的两年,我的生活资金也确实比上班时吃紧,但校园的消费相较于社会,也比较低,而学校也有很多不同种类的奖学金和各种毕源芹实习的机会,这样算下来,其实在学校的生活仍然是比较舒适的。”
虽然在外人看来,2010级复旦国际MBA学生徐燚飞在就读MBA前已经有了一份很不错的工作,薪资也让很多人羡慕,可她的心中,总会时不时的涌出一种说不清楚的无力感。“一切的一切,在外人看来是那么美好,可在我自己看来,却不是那样的。” 徐燚飞笑笑说,“辞职读MBA,让我有时间去仔细的思考我的人生。其实非常感谢复旦的老师,他们让我看清我的梦想是什么,我最想要的是什么。弄清楚这些后,我的学习生活很快就步入了正规,还有,当你有难题时候,不再需要一个人扛着,你可以和老师商量,也可以找校友寻求帮助,可以说校园生活充实而欢乐。”
“我是典型的想要转行而手毕就读MBA的。对于之前做技术的我来说,管理类知识可以说是完全缺失的。对于选择三年的在职学习还是两年的脱产学习,我也有过一番挣扎,毕竟,舍弃现有的生活去开始一段不同的人生是一个非常最要的决定。后来觉得,既然我想转行,那就对自己狠一点,在这段时间内拿出100%的时间和精力去努力、去学习。不管怎样,至少要为自己的梦想奋斗一把。入学后我发现,原来在复旦也有一批和我一样为梦想奋斗的人,大裂凯家在一起学习、一起讨论,一起为未来努力。而且,还有一大批的曾经转行成功的校友们,他们会经常回学校跟大家分享彼此的经验。” 复旦国际MBA 06级校友杜舒舒(Bess Du)说。
“在不论是自我提升、还是转行, MBA的学习对他们毕业后的价值特别明显。” 复旦国际MBA执行主任MBA项目副主任孙龙介绍,“全日制的学习能够让学生心无旁骛,更扎实的搭建管理知识体系,更好利用复旦大学的各方面资源,使自己得到更加全面的提升;而在职攻读,优势主要在于财务自由度更大,不会对家庭财务状况产生太大的影响与冲击,可谓各有千秋,同时不中断个人发展。全日制MBA也好,在职MBA也好,都是一种学习的方式,不管那种,适合自己的才是最好的。”
回答为什报考MBA需要很多回答技巧,要有回答的要点,以下是怎样回答为什么报考MBA:
1、综合能力提升的需要。学员在大学毕业起就从事人力资源相关工作。工作中,学员获得不少坦雹工作经验,也逐渐积累了一些社会资源,但意识到,管理经验的不足以及管理知识的缺乏,成为制约学员进一步发展的瓶颈。为了系统地学习经营管理知识,尤其是人力资源在企业管理中的应用,准备攻读MBA。
2、专业知识加深的需要。学员将持续从事人力资源工作,希望通过专业的MBA学习,为日后的人力资源管理打下坚实的理论基础,也想掌握人力资源领域的前沿成果,并且在学习期间能够结识众多同领域的高级人才,在拓展人脉的同时,滚缺还可以交流思想互相提升。
3、学校实力与项目特色对学员的吸引。育才必先育德,良好的人文环境与校园文化能够营造出更加适合攻读MBA项目的学习氛围。
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