正点:以逆锋起笔,稍顿既右下运笔,随即转势向左下方行笔,渐提,收笔出锋。竖点:以藏锋逆入,稍停即向下转锋,切忌写的粗短或细长。横点:以逆锋起笔,转笔向右轻松自然的运行,回锋收笔。撇点:以逆锋起笔,转笔向左下方运行渐提,或出锋收笔,或回锋,笔画不要写的粗大。
隶书点画的写法于篆书有明显的不同,篆书的点画可概括为点、直、弧3种,而发展到隶书已经具备了永字八法中的8种笔画。在用笔上,篆书多为圆笔,而隶书已有方圆并用之笔,并且笔画有了粗细变化。
隶书的点有中点、上点、左点、右点和横点的不同。中点的写法是落笔后,提笔逆锋向上,转笔回锋向右,顿笔向下,继回笔收锋于点内。隶书的点与篆书的点不同的是,已有倚侧的变化。上点的写法略同中点,只是末笔不向点内回笔收锋,而想向下渐提出锋。左点和右点及横点的写法与上点的写法相同,但起步的位置和出锋的方向各不相同。
隶书中的左下挑、右下挑的写法与左点、右点写法相似,不同处是末笔出锋较长。
隶书竖的写法于篆书相同。
隶书的横有短横和长横两种,短横起笔逆入平出,横末护尾,略似篆书。长横起笔藏锋向上逆入,继之用方笔折下转向右,使之成蚕头的起笔,继而向右行笔,笔稍涩,不可浮滑,至横的三分之二处,按笔带出一向下的波凹,继之提笔稍向上翘出锋,形成雁尾。这一运笔又称为波磔。
捺与长横的写法相似,只是笔势向右下,较横更舒展。
撇的写法,与写左下挑相同,起笔后用过笔向左下行笔,行中略增曲势,至全画三分之二以下处用力顿笔,到画的末端捻笔外旋,略提向左上,回笔收锋于线中。钩的写法有几种,这里只介绍常用的长钩的写法,出锋后不提而是用过笔向下行笔,行至竖下端再依次蹲笔、挫笔、顿笔向左画近似水平的圆弧,至弧末提笔出锋。
另外,隶书的书写还应注意以下几点。如一字中有数横相迭时,一般是最末一横写成带蚕头雁尾其余都是短横。如一字中既有长横又有长捺,一般是长捺用蚕头燕尾,长横不用,如“大”的写法就是。如横在别的笔画包围之中,横的写法也不用蚕头燕尾。就是说,蚕头燕尾在一个字中只能出现一次,否则就会影响字的美观,所以前人说“蚕无二色,燕不双飞”。
我是在学习柳体楷书的基础上学习隶书的,又在学习隶书的过程中兼学行、草、篆等书体。我学习书法是各种书体穿插交替进行的。学了就要用,在用中检验自己所学书体的优劣。通过多年的社会实践证明,在我所写的各种书体中,最受人们欢迎的是隶书。加之我在各种报刊发表的、各级书展参展的以及出版的书法作品中,所占比数最大的也是隶书。所以我也就渐渐地以写隶书为主了。近年来,不少书友以及我的学生,不只一次的建议我,将三十多年来从事隶书学习和创作的经验写一写。我总感到没有什么好写的。我学隶书既无家传又无专学师承。一次隅尔的机会,在一个旧书摊上购得一本《西岳华山庙碑》,真是如获至宝,一直临习了近二十年。手下没有书法理论书籍作指导,在漫长的岁月里苦心摸索,不知走了多少弯路。后来随着生活环境的改善,书法资料的增多,我所摸索出的隶书技法才逐一得到验证。有的是和前人暗合了,有的至今也还不合。不合者,第一可能是谬误,第二也算是我的“创造”吧。
一、我写隶书的笔法1、点法隶书的点因在字中所处的位置不同而形态各异。有斜点、捺点、横挑点或是以短横、短竖代替的点等。其中除了后两种分别与短横、短竖的写法相同外,其余的点法乃大同小异。注意掌握好大、小、粗、细、长、短和起笔与收笔的方向和部位就是了。方法是:逆锋起笔,转笔重按过笔,收笔时,不接笔用回锋,如本帖中“泛”“赤”等字;按笔用出锋,如本帖中“美”“乎”等字(以下均以本帖中的字为例,不赘述)。
2、横法横画有平画、波画两种。平画的写法是:逆锋向左起笔,绞锋向右过笔,过笔中加有提按或顺笔,令其有粗细变化,避免浮滑。收笔迅猛空回,末端或方或圆、或秃或尖自然天成。平画接笔时,起笔收笔一要深入相接笔画的内部,不得露出痕迹。我写短横与竖画穿插处,习惯作渐按渐提,使其呈鱼肚状,如“掉”“扣”等字。但两个以上的短横并排与竖画穿插,则不采用此法,如“惟”“更”等字,平画大都是平直的,但为了适应个别字造型需要,也有中段稍曲者,如:“立”“山”等字。波画的写法是:逆锋向左下方轻按,绞争锋向右上方蹲锋,使呈“蚕头”状,然后中锋向右运笔,(以下凡不说明用侧锋者均用中锋行笔)至捺脚处要稍停驻,有时还趁机轻提以调正一下笔锋,趁势下按,使笔毛尽量铺开。斜后随即反正,顺势向右上方行笔,边行边提至末端笔管微微右旋,使呈雁尾状稍停空回收笔。这一笔左边像“蚕头”,右边似“雁尾”,故称“蚕头雁尾”是隶书的突出特征。又是一个字的主笔。应注意的是,波画不得在一个字中重复,但也不是绝对的。如个别字需要出现两个波画,定要分出主次,如“舞”字等。所以有“蚕无二设、雁不双飞”的说法。
3、竖法竖画的写法,有的说与横画相同者,有说与横画相似者,即把横画竖起来就是竖画。说相似者欠妥,说相同者错误。隶书的平画和波画均属横画,试将两种横画都竖起来,同竖画比较一下,就不言而喻了。我写隶书的竖画是视其长、短、斜、正和部位等分别使用笔法。诸如:木字旁中的一长竖,逆锋向上起笔,顿笔绞锋下行,至将近短横时渐行渐按,至穿插处重按轻提,使呈鱼肚状,与短横配合,四角皆呈圆形。此画上重下轻,空回收笔,状如一人昂首直立。惟字的一长竖,虽与木字旁的一长竖位置相同,为了和左右两个竖折相配合,出现三个弯,形似“游鱼三折腰”。“坐”字一竖上轻下重,“共”字两竖左右倾斜等等,可在临习中细心体察。
4、撇法撇画常与右边的捺画相对左右伸展,形成隶书的特有风格。是学习隶书难度最大的一笔。撇画也有长短斜平之分,但写法基本相同。仅举长斜撇一例,余可类推。向右上方逆入起笔,转锋顿笔向左下方运行,整个撇笔都用逆锋涩进,上段比下段稍快。行笔至三分之二以下。即边行边顿。至将尽处再重顿后,外旋管向左上方渐提,隐隐出锋收笔。
5、捺法捺画有斜捺,如“天”“人”等字;平捺如“遗”“之”等字;直捺如“武”“哉”等字;曲捺如“风”“飞”等字。笔法大同小异,仅以斜捺为例。逆锋向左上方起笔,转锋向右下方运笔,边行边作提按颤笔步步加重,上快下迟至捺脚处笔法与波画同,不重述。
6、挑法挑画与横画中的波画起笔处略同而“蚕头”较小,如“挟”字。挑画与竖画相连者笔法是:竖画行笔至尽处不提笔,即逆锋向左下方轻按,转锋重按向右上方挑起,末端把笔锋留住。折锋收笔如:“长”“既”等字。
7、折法折画有横折竖折,如“明”字。以横折为例,横画至尽处稍向右上方一顿,提笔绞转笔锋向下行笔,或将笔锋离纸,重起笔下行均可。运行中笔锋微微左右摇摆,从微曲中求垂直,折锋收笔。如“问”“洞”等字。如转折后向左下方或右下方行笔,则笔锋略偏于左,如“白”“为”等字。
8、钩法隶书中有长钩短钩,长钩多在左边无他画的字用之,如“乎”“子”等字。短钩多在左旁有他画的字用之,如“荆”“诗”等字。因长钩的笔法与撇法同,故以短钩为例,竖画至尽处稍提,随蹲锋内旋管换向,朝左下方涩进,缩锋收笔。
二、我写隶书的结构结构、结字、结体、间架是一回事,即利用各处笔画,按照一定的规则,组合成字。隶书的结构可分为“内密外舒”和“外密中舒”两大类型。我所写的隶书字,从结构上分类,应属“内密外舒”类。因为我长期以“华山碑”为范本,作为隶书的基本功练习。后期虽然又临过“史晨”“张迁”“石门颂”等碑,但仍没有脱离“华山碑”结体匀称谨严,内密外舒,字形扁阔秀丽的风貌。汉字的结构有单体字和合全字两种类型,隶书的形态和结构千变万化,但其基本原则不外乎是:重心稳定、分布均衡、疏密得宜、留放有则。仅以合体字“变”字为例,即可见一般。在变的正中,画一条垂直线,两边的重量相等谓之“重心稳定”;左中右三部分笔画排列的均匀对称谓之“分面均衡”;笔画多的部位,笔画细短空白少,笔画少的部位,笔画粗空白多谓之“疏密得宜”;“变”的中间是一言字,言字的第一横故意拉长,第二第三横和口字故意缩短和缩小,下边的一撇一捺向左右伸展,当伸则伸,当缩则缩,而又各有限度谓之“留放有则”。要想掌握好隶书的结构,必须从临摹和自运上下苦功夫。碑帖上的字总是有限的,当有了一定的基础,想创作一幅隶书作品时,有些字的结构不知怎样组合。所选临的碑帖中又找不到。解决的办法,一是凭个人的经验推敲;二是查资料。推敲,有时对有时错;查资料也未必都能查到,即便查到了,风格又不一定类同。我多年学习隶书的实践证明,掌握隶书“结构”比起掌握隶赏心悦目的“笔法”来,难度要大的多。但是,只要有坚强的决心和毅力,经过长期的磨练,定会逐渐克服的。
三、我写隶书的章法隶书的布局形式有三种:
1、“纵有行,横有列”;
2、“纵有行,横无列”;
3、“横有行,纵无列”。其中最常用的是第一种形式。我作隶书,不论竖写横写均用“纵有行,横有列”的布局形式,就是我常说的“横竖成行”。为了便于记忆,试作章法歌诀一首:一格一字,字居正中。计白当黑,黑白相应。疏能走马,密不透风。横列当密,竖行当空。左伸右展,不得相冲。清晰明快,栩栩如生。隶书的用格有方、长、扁三种,因体势不同各有用者。我最长用的是方格。我认为,靠住用一种最益于保水平。经如有时受字数和纸形的限制,偶尔用长格或扁格效果就差些。长格和扁格的横竖比例虽无定法,但最好在5比4的范围内设计。制格的方法有三种,1、叠格,2、画格,3、套格。同样一幅作品写的篇数很少,例如只写一篇,字少而大者则叠格,叠格要注意适当留出天地头和两个边,不然则很秃。字多而小则画格,把铅笔削尖轻画。也有故意用墨线或色线画者,则另一种风味。同一幅作品如须写的篇数很多,甚至经常写,则套格。最好先用铅笔画一遍,再用毛笔画,线条宜粗不宜细,蒙上纸看得较为清楚。设计格的时候,要将字数、落款、钤印统盘考虑。是在末行的下部落款,还是另起一行。落款的字写一行两行均可,钤印一般是在作者名字的下边,也有在左边者。印的下面还要留有一定的空白,不得与正文齐平,更不能超出正文。落款分长款、穷款两种。长款主要包括正文的出处、书写时间、署名钤印。如专为某人写的,可写上受书者的姓名、称谓和谦词。如空白较多,还可以写上书写时的地点、情况等。穷款只写书者姓名,还有只写书者的名字,不写姓者。如因款式的需要,或表示对受书者的尊敬,而将上款写在作品的右上方。也有将正文出处或书写时间,写在右上方者。此乃谓“上款”,余则为“下款”。因隶书文静、端庄,故用行草书落款作以调节为好。以上就隶书的“笔法”“结构”和“章法”,谈了点我个人的不成熟的经验和体会,其中不免浅识陋见,甚至谬误。请书法界老前辈和朋友指教。
一、注意事项
隶书中的左下挑、右下挑的写法与左点、右点写法相似,不同处是末笔出锋较长。
隶书竖的写法于篆书相同。
隶书的横有短横和长横两种,短横起笔逆入平出,横末护尾,略似篆书。长横起笔藏锋向上逆入,继之用方笔折下转向右,使之成蚕头的起笔,继而向右行笔,笔稍涩,不可浮滑,至横的三分之二处,按笔带出一向下的波凹,继之提笔稍向上翘出锋,形成燕尾。这一运笔又称为波磔。
捺与长横的写法相似,只是笔势向右下,较横更舒展。
撇的写法,与写左下挑相同,起笔后用过笔向左下行笔,行中略增曲势,至全画三分之二以下处用力顿笔,到画的末端捻笔外旋,略提向左上,回笔收锋于线中。
钩的写法有几种,这里只介绍常用的长钩的写法,出锋后不提而是用过笔向下行笔,行至竖下端再依次蹲笔、挫笔、顿笔向左画近似水平的圆弧,至弧末提笔出锋。
PS:另外,隶书的书写还应注意:
如一字中有数横相迭时,通常是最末一横写成带蚕头燕尾其余都是短横;
如一字中既有长横又有长捺,通常是长捺用蚕头燕尾,长横不用,如“大”的写法就是。
二、临摹方法
1、字形扁方 左右分展
隶字一反篆字纵向取势的常态,而改以横向(左右)取势,造成字形尚扁方,笔画收缩纵向笔势而强化横向分展。
2、起笔蚕头 收笔燕尾
这是隶书用笔上的典型特征,特别是隶字中的主笔横、捺画几乎都用此法。所谓“起笔蚕头”,即在起笔藏(逆)锋的用笔过程中,同时将起笔过程所形成的笔画外形写成一种近似蚕头的形状。“收笔燕尾”,即在收笔处按笔后向右上方斜向挑笔出锋。
3、化圆为方 化弧为直
如果不了解篆书的圆,就不易掌握好隶书的方。因为隶笔中的直画或方折,还无不包藏着篆字的弧势,所以隶笔的直往往有明显的波动性,富于生命力。实际上隶书的笔意,是建立在笔画运动方式基础上的。
4、变画为点 变连为断
隶书中点已独立了出来,不再依附于画,而且点法也日益丰富,有平点、竖点、左右点、三连点(水旁)、四连点(火旁)等等。
此外,隶书还将篆字中许多一笔盘旋连绵写成的笔画断开来写。
5、强化提按 粗细变化
写篆书时用笔的纵向提按要求不现痕迹,而隶书则有意强调提按动作,形成笔画轨迹显著的粗细、转承变化,起、行、收用笔的三过程都有了明确的体现。这与后来的楷书已很相近。
公元前221年,秦始皇统一中国,废除六国的异体字而推行小篆,但小篆弯圆缭绕,笔画复杂,书写不便。为追求效率,人们在现实生活中少用小篆,多用隶书。《说文解字》记载“秦书有八体”,隶书位列第八。
西晋书法家卫恒在《四体书势》中称:“隶书者,篆之捷也。”清代沈曾植说:“隶者,篆之行也。”篆书在书写的过程中,演变出更简洁化的“草体”即隶书。它比篆书更便捷纵逸,书写更为简便。
过去,由于史料的缺乏,人们对隶书的形成时间说法不一。广为流传的是秦朝狱吏程邈造隶书之说。唐代书论家张怀瓘在《书断》里讲到,程邈是秦朝一名县狱吏,善写大篆,因得罪秦始皇,被关进云阳狱中。
在狱十年,他钻研字体结构,把大小篆的圆转改为方折,创造出三千个隶字。秦始皇见后,非常高兴,不仅赦免程邈的罪,还提升他为御史。由于程邈的官小,属于“隶”,所以人们把他编纂整理的文字叫隶书。事实上,一种字体的产生不可能为某一人所造。
另一种看法影响较小,认为隶书起源于周朝,以郦道元为代表。他在《水经注》中称,“证知隶自出古,非始于秦”。直到近现代大量简牍帛书出土,人们才发现,战国时期的秦国已有早期隶书。
1980年,在四川青川县郝家坪第50号战国墓出土了《青川木牍》,年代约公元前309年。木牍采用墨书秦隶,笔法流畅。
与以前及当时的金文相比,减少盘曲,化繁为简,圆者渐方;字形从狭长渐变为正方或扁形;纵有行、横无格,字距大、行距小,是竹简书写章法形式的发展。《青川木牍》是目前已知最早的秦系简牍。这一时期的隶书体被称为秦隶,又称古隶。
从《青川木牍》,到《天水放马滩战国秦简》,再到《云梦睡虎地秦简》,发掘出土的文物,记录了隶书日臻成熟的过程,反映了这一时期“隶变”的大趋势。
到西汉时,隶书发展进入成熟阶段,书写“渐加波磔,以增华饰”,古隶历经多年发展,到此步入定型期。
参考资料:
百度百科-隶书参考资料:
人民网-隶书 一波一磔启今文(探密文字)版权声明:我们致力于保护作者版权,注重分享,被刊用文章【隶书点的写法】因无法核实真实出处,未能及时与作者取得联系,或有版权异议的,请联系管理员,我们会立即处理! 部分文章是来自自研大数据AI进行生成,内容摘自(百度百科,百度知道,头条百科,中国民法典,刑法,牛津词典,新华词典,汉语词典,国家院校,科普平台)等数据,内容仅供学习参考,不准确地方联系删除处理!;
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