2022年山西高考文科531分能上什么大学

山西高考文科531分左右能上的大学排名如下，广大考生和家长们可以参考一下：

成都理工大学大连大学浙江农林大学河南工业大学湖南工商大学云南财经大学西华大学上海应用技术大学江苏警官学院浙江外国语学院承德医学院南京晓庄学院齐鲁工业大学黑龙江大学大连交通大学河北经贸大学鲁东大学上海第二工业大学江西理工大学武汉轻工大学天津外国语大学(中外合作)山东中医药大学浙江科技学院湖北师范大学中国劳动关系学院山东政法学院广西师范大学大连海洋大学浙江海洋大学青岛农业大学吉林财经大学天津城建大学海南师范大学南昌航空大学华东交通大学福建中医药大学山东理工大学江汉大学南京工程学院中华女子学院河南理工大学河北科技大学西安外国语大学广西中医药大学湖北经济学院江苏海洋大学河北地质大学南京艺术学院五邑大学天津职业技术师范大学沈阳航空航天大学宁波工程学院北京农学院四川美术学院沈阳理工大学湖南农业大学沈阳大学兰州财经大学云南中医药大学山东建筑大学上海商学院重庆文理学院西安文理学院西北民族大学哈尔滨商业大学河北工程大学东华理工大学郑州轻工业大学上海电机学院湖北第二师范学院江苏第二师范学院河南师范大学东莞理工学院北京服装学院绍兴文理学院厦门理工学院内蒙古财经大学云南民族大学江西农业大学河北医科大学聊城大学湖北中医药大学郑州航空工业管理学院河南中医药大学广东技术师范大学广东第二师范学院北京石油化工学院江苏理工学院长江师范学院山东交通学院

院校	科目	批次	2020录取人数	2020最低分	2020最低位次
文科	本二A	5	537	6787	文科	本二A	25	537	6787	文科	本二A	17	537	6787	文科	本二A	--	537	6787	文科	本二A	--	537	6787	文科	本二A	24	537	6787	文科	本二A	14	537	6787	文科	本二A	14	537	6787	文科	本二A	--	537	6787	文科	本二A	16	537	6787	文科	本二A	--	537	6787	文科	本二A	5	537	6787	文科	本二A	10	536	6966	文科	本二A	8	536	6966	文科	本二A	--	536	6966	文科	本二A	--	536	6966	文科	本二A	10	536	6966	文科	本二A	10	536	6966	文科	本二A	--	535	7144	文科	本二A	10	535	7144	文科	本二A	5	535	7144	文科	本二A	13	535	7144	文科	本二A	7	535	7144	文科	本二A	20	535	7144	文科	本二A	18	535	7144	文科	本二A	17	535	7144	文科	本二A	20	534	7347	文科	本二A	--	534	7347	文科	本二A	14	534	7347	文科	本二A	--	534	7347	文科	本二A	4	534	7347	文科	本二A	12	534	7347	文科	本二A	27	533	7524	文科	本二A	8	533	7524	文科	本二A	14	533	7524	文科	本二A	--	533	7524	文科	本二A	--	533	7524	文科	本二A	55	533	7524	文科	本二A	10	533	7524	文科	本二A	--	533	7524	文科	本二A	13	532	7742	文科	本二A	14	532	7742	文科	本二A	6	532	7742	文科	本二A	5	532	7742	文科	本二A	37	532	7742	文科	本二A	--	532	7742	文科	本二A	24	532	7742	文科	本二A	5	531	7953	文科	本二A	1	531	7953	文科	本二A	16	531	7953	文科	本二A	6	531	7953	文科	本二A	8	531	7953	文科	本二A	10	531	7953	文科	本二A	2	531	7953	文科	本二A	6	531	7953	文科	本二A	--	530	8156	文科	本二A	13	530	8156	文科	本二A	15	530	8156	文科	本二A	7	530	8156	文科	本二A	6	529	8360	文科	本二A	23	529	8360	文科	本二A	5	529	8360	文科	本二A	10	529	8360	文科	本二A	--	528	8580	文科	本二A	23	528	8580	文科	本二A	--	528	8580	文科	本二A	8	528	8580	文科	本二A	9	528	8580	文科	本二A	21	528	8580	文科	本二A	--	528	8580	文科	本二A	--	528	8580	文科	本二A	--	527	8804	文科	本二A	7	527	8804	文科	本二A	--	527	8804	文科	本二A	10	527	8804	文科	本二A	20	527	8804	文科	本二A	28	527	8804	文科	本二A	9	526	9020	文科	本二A	--	526	9020	文科	本二A	--	526	9020	文科	本二A	8	526	9020	文科	本二A	--	526	9020	文科	本二A	23	526	9020	文科	本二A	7	525	9244	文科	本二A	24	525	9244	文科	本二A	4	525	9244	文科	本二A	8	525	9244	文科	本二A	--	525	9244	文科	本二A	5	525	9244	文科	本二A	7	525	9244

江苏科技大学录取分数线2022

江苏科技大学2022年在各省的录取分数线已经为大家找来了，小编还为大家整理了2021年江苏科技大学在各省的招生分数线，一起来看一下吧。

1、江西考生上江苏科技大学普通类本科一批录取分数线（文科）是553分。

2、河南考生上江苏科技大学普通类本科一批录取分数线（理科）是563分。

3、山东考生上江苏科技大学普通类普通类一段录取分数线（综合）是531分。

12022江苏科技大学在各省高考录取分数线年份省市科类录取批次招生类型最低分/最低位次专业组选科要求2022山西理科本科一批B段普通类516/265672022山西文科本科一批B段普通类525/54182022江西理科国家专项计划本科批普通类546/251692022江西理科本科一批普通类542/275772022江西文科本科一批普通类553/63272022河南理科本科一批普通类563/442972022河南文科本科一批普通类553/104732022福建物理类本科批普通类554/246172795（W999）首选物理，再选不限2022福建物理类本科批普通类548/272622795（W506）首选物理，再选化学/生物(2选1)2022福建物理类本科批普通类544/291212795（W500）首选物理，再选化学2022福建历史类本科批普通类553/61542795（L999）首选历史，再选不限2022山东综合普通类一段普通类531/889342022山东综合普通类一段中外合作办学515/1176472022河北物理类本科批普通类545/444942022河北物理类本科提前批B段国家专项计划550/402562022河北历史类本科批普通类557/95682022海南综合本科批普通类595/11296-3物理必选2022海南综合本科批普通类590/12132-2不限

2022年山西财经大学录取分数线出炉

山西 财经 大学(Shanxi University of Finance and Economics)，简称“山西财大”，坐落于山西省太原市，下面是我为大家整理的2022年山西财经大学录取 分数线 出炉，仅供参考，喜欢可以 收藏 与分享哟!

2022年山西财经大学录取分数线

2022年山西财经大学录取分数线还没出，可以收藏以待更新，大家可以参考一下2021年山西财经大学录取分数线。

2021年山西财经大学录取分数线

1、2021年山西财经大学在河北历史的最低录取分数线为531分，对应的录取位次为20508

2、2021年山西财经大学在河南理科的最低录取分数线为517分，对应的录取位次为118136

3、2021年山西财经大学在江西理科的最低录取分数线为513分，对应的录取位次为53089

4、2021年山西财经大学在山西文科的最低录取分数线为458分，对应的录取位次为26756

5、2021年山西财经大学在内蒙古理科的最低录取分数线为388分，对应的录取位次为37433

高考备考技巧

1、认真预习的习惯

很多同学只重视课堂上认真听讲，课后完成作业，而忽视 课前预习 ，有的同学根本没有预习，其中最主要的原因不是因为没有时间，而是因为没有认识到期预习的重要性。那么预习有什么样好处呢?课前预习也是学习的重要环节，预习可以扫除课堂学习的知识障碍，提高听课效果还能够复习、巩固已学的知识，最重要的是能发展学生的自学能力，减少对老师的依赖，增强独立性预习可以加强记课堂笔记的针对性，改变学习的被动局面。

在预习时，要做到：了解教材的大概内容与前面已学的知识框架找出本章或本课内容与前面已学知识的联系，找出所需的旧知识，并补习此时的知识找出本课的难点和重点(作为听课的重点)对重点问题和自己不理解的问题，用笔划或记入预习笔记。

2、专心听课的习惯

如果课前没有一个“必须当堂掌握”的决心，会直接影响到听讲的效果，如果在每节课前，学生都能自觉要求自己“必须当堂掌握”，那么上课的效率一定会大大提高。实际上，有相当多的学生认为，上课听不懂没有关系，反正有书，课下可以看书。抱有这种想法的学生，听课时往往不求甚解，或者稍遇听课障碍，就不想听了，结果浪费了上课的宝贵时间，增加了课下的学习负担，这大概正是一部分学生学习负担的重要原因。

集中注意力听课是非常重要的，心理学告诉我们注意是心理活动对一定对象的指向和集中，它是心理过程的动力特征。注意的指向性，可使人的心理活动在每一瞬间都能有选择的反映事物注意的集中性，可使事物在人脑中获得清晰和深刻的反映。正因为注意拥有指向性和集中性两个重要的特征，所以，注意具有选择、保持以及对活动的调节和监督的功能。思路就是思考问题的线索。上课听讲一定要理清思路。

要把老师在讲课时运用的思维形式、思维规律和思维 方法 理解清楚。目的是向老师学习如何科学地思考问题，以便使自己思维能力的发展建立在科学的基础上，使知识的领会进入更高级的境界。分心是注意的反面，分心不是没有注意，只是没有把注意指向和集中在当前的学习任务上，心不在焉，必定“视而不见、听而不闻、食而不知其味”。

3、及时复习的习惯

及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解，防止通常在学习后发生的急速遗忘。根据遗忘曲线，识记后的两三天，遗忘速度最快，然后逐渐缓慢下来。因此，对刚学过的知识，应及时复习。随着记忆巩固程度的提高，复习次数可以逐渐减少，间隔的时间可以逐渐加长。要及时“趁热打铁”，学过即习，方为及时。忌在学习之后很久才去复习。这样，所学知识会遗忘殆尽，就等于重新学习。

俗话说“温故而知新”，就是说，复习过去的知识能得到很多新的收获。这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水平，达到了融会贯通的新水平。

首先，知识的系统化，是指对知识的掌握达到了一个更高的境界，也就是从整体、全局或联系中去掌握具体的概念和原理，使所学的概念和原理回到知识系统中的应用位置上去。

其次，知识的系统化，能把多而杂的知识变得少而精，从而完成书本知识由“厚”到“薄”的转化过程。系统化的知识，容量大，既好记又好用。

最后，系统化的知识有利于记忆。道理很简单，孤立的事物容易忘记，而联系着的事物就不容易忘记。

想搞好知识的系统化：

一要靠平时把概念和原理学好，为建造“知识大厦”备好料

二要肯于坚持艰苦的思考。思想懒汉，逃避艰苦思考的人，是不可能真正掌握好知识的

三要学会科学地思维。

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