怎样学习好小学语文

刚进入小学的小朋友对一切都还很新鲜，家长和老师就要早早培养他们对语文的学习兴趣和学习习惯，为他们以后的语文学习打下基础。那么，怎样学习好小学语文？接下来小编带大家一起来了解一下小学语文的学习技巧。

怎样学习好小学语文

首先我们要培养他们的良好的学习习惯，作为父母可以告诉孩子要认真听课，按时完成作业。鼓励小朋友大声的朗读，经常朗读课文，可以让孩子说话更加的清晰，增强孩子的语言表达能力和理解能力。俗话说，书读百遍，其意自现。是有一定道理的，每天早上朗诵语文知识半个小时左右，对提高语文学习水平很有帮助，能慢慢理解一些语句的意思。

小学语文需要不断的积累，造句、作文等都需要大量的素材，在平常要注意多搜集，加之老师的指导能更快地提升自己家长想提高孩子语文的学习，应该让孩子思维开阔，没事多带孩子出去玩玩，让孩子思维得到充分扩展，不要让孩子的视野半径就在周围，让孩子多见新事物，学习新的知道，培训孩子学习兴趣。培养孩子爱上阅读，多阅读一些古外名著，有趣的故事，脑中储存得记忆多了，写作的时候才会有事情可写，才能够更好的组织语言。博览群书是培养孩子语文素养基本功之一，甚至可以说阅读是语文学习的根本。大量的课外阅读是提高孩子语文水平不可替代的手段。

美国心理学家克拉森的心理实验研究表明，学生充满兴趣的课外阅读对提高他们写作能力的作用，远远大于机械的写作训练。语文成绩好的孩子几乎都是特别喜欢课外书。这些孩子往往有很多的积累：语词的积累、素材的积累、情感的积累等。这样的孩子在写作上往往有突出的构思、神奇的用词，在阅读理解方面有杰出的见地，在说话方面有超出他人的见识等。总之，他们由于见多识广而语文根底厚实。

养成写日记的习惯。日记能培养孩子的观察能力，思考能力，分析辨别能力，增强孩子的自我约束力，提高孩子的文字表达能力和自我反省能力，更重要的是能磨练孩子的意志力和积累作文素材。

写日记的好处大大超过了教育者的想象。培养孩子写日记的习惯要循序渐进，开始可以写短些，每天一、两句，到每天三、五行，慢慢提高增长。内容也不拘格，什么都可以写，想象的，现实的，国内的，国外的，上至天文，下至地理，大到国家大事，小到鸡毛蒜皮等等，要做到有闻必记，有为必记，有见必记，有感必记。

但一定不能出现三天打鱼，两天晒网的现象。哪怕一两句也要写上，写得荒诞一点，不合常规也行，但必须要写下去，目的是为了习惯的养成，终止了，就前功尽弃了。

以上内容是小编为大家整理的小学语文的学习方法，希望为小朋友的语文学习有所帮助。学习好小学语文并不难，重要的是学生和家长用对方法。

如何学好小学语文

学好小学语文的方法如下：

1、预习

对于小学五、六年级的孩子，预习不能只是简单地把下一节课老师要讲的内容看一遍，而应当能通过预习掌握一些知识点，并找出学习的重点、难点和疑点。预习语文必须做到一看、二查、三读、四摘、五想。就是先把要学的课文看一遍，找出全部生字和生词。

就是通过查字典、词典，掌握生字的正确读音、字义，把不懂的词弄懂，就是再把课文读两遍，试着分段、归纳段意，提炼中心思想、分析写作特点，就是找出好词、佳句摘抄下来，以作积累，就是想想文章的重点、难点和疑点，做上记号，留待听课时彻底弄懂。

2、听课

要尽量把听懂和没听懂的地方都清楚地记在心里，课后立即把记住的地方在脑子里迅速、扼要地过一遍电影；没听懂的地方赶紧问老师，来不及问的要想着找机会问明白。

3、复习

古人云温故而知新。特别强调了温故与知新的关系，强调了只有通过复习使前面学过的知识得到了巩固，才能更好领会与接受新知识。应当说，复习功课的学问比预习还要大。

如何学好小学语文？

1.以积累为主，集中击破难点，层层递进的构建语

文知识体系。

语文学习需要把时间集中式的突破一个问题，比如

阅读文章技巧，诗词鉴赏等。在学习中采用各个击

破的方法解决语文难题。如果你的语文成绩不好，

那一定有一些题目的出错率太高导致的。甚至有些

学生前面的基础卷面就没有保证可以拿满分，那么

后面的写作、阅读、鉴赏等抽象思维的题目就更答

的面目全非了。所以，想要提高语文成绩的第一步

就是集中击破基础卷面的题目，争取前面简单题全

做对。

2.寻找语文学习规律，按部就班的学习。

语文的学习需要你一定的学习兴趣，只有你对语文

感兴趣了，那你在接触语文次数逐渐增加的过程

中，你就会慢慢发现语文的学习规律的。学习语文

产生兴趣最直接的方法就是阅读文章和练习写作，

并且在阅读的过程中进行认真思考。你需要思考文

章的整体核心写作思路，你需要找出阅读文章的精

彩点。当你通过阅读可以产生一种身临其境的感

觉，那就说明你的语文兴趣已经产生了。

3.会背会用。

这里背诵需要精准性，背诵课文不可以模棱两可和

模糊大概。比如背诵诗词，不仅仅需要熟练背诵，

还需要会默写和熟练知晓意思。因为只有背诵精

准，你才可以在之后的写作中运用进去。而且也只

有背诵精准，你才可以在基础卷面不丢分。

4.作文素材的积累。

很多人都抱怨自己的作文语言太贫乏，其实语言是

积累出来的。准备一个作文积累本，记下写作的材

料和优美的语言。

擅长写散文的同学可以把平时看到的、听到的小故

事、好例子抄到本子上，用简单的语言描述一下写

什么用这个例子，把平时看到的优美的段落、句子

可以摘抄或粘贴到本子上，慢慢积累，不求每天数

量多，但要真正是好的句子。

擅长写议论文的同学，最好下载下来近几年的感动

中国人物的颁奖词，勤读勤背，学习酣畅淋漓的语

言，把自己读到的新鲜例子、生动材料都记下来，

学习在作文中长短句结合，多用排比句，多使用比

喻论证、对比论证、道理论证、举例论证等，把一

些开头、结尾的万金油好句子多背一些。

平时作文时，写之前把本子翻一翻，说不定就能找

到好的灵感，尽量把所积累的材料有意识的多用，

把优美的精彩语句变换到自己的文章中，考试前复

习作文时，把这个本子多看看、多记记，应对考场

作文十分有好处。

小学语文怎么学？

小学语文应该围绕着听、说、读、写、编来教，具体是：

1、听：在培养学生听能力的时候，可以准备一些文章的朗诵材料，在上课时可以放给他们听。

2、说：这就要求老师鼓励学生大胆回答问题，可以给予他们适当的奖励。老师也可以在班上举办辩论大赛，培养学生们的能力。

3、读：老师在上课时可以让学生起来朗读一些课文，这对他们也是个挑战。鼓励学生多参加一些朗读大赛。

4、写：在小学阶段，学生需要多记忆一些常用字，这就要求他们多写多练，熟能生巧。同时也可以让他们练就一手好字。

5、编：锻炼这一能力，可以通过课堂造句任务课下写作任务来完成。

怎样学好小学语文

怎样学好小学语文?以下是为大家分享的小学语文学习方法8首儿歌，供大家参考借鉴，欢迎浏览!

预习歌

做预习，不可少。

初读文，划生词，不明意，查字典

细读文，明内容，不理解，打个问。

课后题，动动笔，查资料，试解决。

上新课，效率高。

听课歌

听课前，作准备，书和笔，

放好位，人坐正，心入定。

重难点，注意听

疑难处，动脑筋。

脑眼手，齐参与。

下课后，细回忆。

课堂做笔记歌

专心听，认真记，

看板书，明要点，

圈点划，作旁注，

复习时，有依据。

发言歌

细聆听，明问题，

抓关键，精整理。

有头尾，语通畅，

口齿清，声宏亮。

复习歌

通读文，查缺漏，

再精读，攻难点。

翻笔记，忆讲解。

做练习，用新知。

反复练，记得牢。

查字典歌

字不明，义不清，

查字典，能弄明。

知拼音，查音序

晓字形，查部首

形难辨，查难检。

做读书笔记歌

读书时，作笔记，成习惯，多得益。

记书名，记日期，定格式，有规律。

好词语，先圈起，修饰名，多摘录。

列提纲，概内容，明中心，谈感受。

多读、多问、多想

学语文，多读书。

读课文，如流水，精彩处，记脑中。

课外书，广泛读，勤摘记，是关键。

阅读时，多提问，审题目，须质疑。

为何写，怎样写，在书中，

处处问，时时问，问中学，学中问。