在初中阶段,则要重点培养学生对语言文字的理解能力,学会从文字中理解内涵,用语言来表达情感。
而真正系统性地参与播音主持艺考的学习,是在初三到高二这个年龄阶段,也就是15~18岁,这个阶段的学生逐渐成熟,理解能力更强,并且有充分的主观意愿,能够自主选择自己喜欢的专业,适合更系统、有针对性地学习播音主持的各个考试科目。
在正常情况下,男孩在变声时的年龄通常在12至14岁之间,女孩在11至13岁之间。在发声的过程中,父母应该要告诉孩子不要紧张,只要他们注意保护声音,注意休息,不要大声喊叫,不要唱自己不称职的歌曲,并且不要多吃刺激性食物,就可以顺利度过变声期。
对播音专业感兴趣
“兴趣是最好的老师”,选择一个自己喜欢和适合自己的兴趣无异于事半功倍。既然选择了播音主持,必然是兴趣使然,这样能更好地为自己的专业打下基础。
发音和表达的练习
只要学生的声音是具备可塑性的声色,都能通过后期训练得到改变和美化。大家在平时生活中及时进行普通话的表达和学习,也要尽可能地减少和避免方言的使用。
严格要求形象管理
虽然播音主持并不依靠相貌吃饭,但有良好的形象和气质的确能为你获得更多的机会。
做好自我学习驱动
播音主持充分的体现了台上一分钟,台下十年功。没有什么运气使然,所有的成功都是靠着一步一步扎实的基础沉淀而来的。只有做到了超出他人的努力,才能在未来的考场上收获满意的成果。
逻辑思维表述能力
播音主持不光能反映出考生的逻辑和表达,更能通过考生所表述的内容看到他的临场反应能力和知识储备量。
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