初三怎么提高成绩

在学习生涯里，初三时期还是比较重要的，即将中考，每个人都希望可以考出个好成绩，正确走入重点高中，走入重点班，这样对未来考一所好的大学也是一个基础条件。有很多人想要了解初三怎么提高成绩，下面就请跟随小编的步伐一起来看看吧。

初三怎么提高成绩

做题是不能停的

根据自己的情况，可以买一些适合自己的习题，如果不懂的就及时解决，不要拖拉，和同学交流，向老师请教，把不懂的做到懂，把懂的做到极致。如果有错题本是最好了，没有就去借别人的，或者直接做考试错过的，或者课本上曾经错过的题目。不要总是拿着答案做题，一定要避开，做好之后再去和答案做对照。不然做多长时间也不会有所提高。语文和英语就抽时间多背吧，文言文、单词、语法。文科类的就是靠背诵为主，没有什么投机取巧的方法。

提高学习效率

一道题做得太久了，就会产生厌烦情绪。此时我们想要提高效率就要分解目标。比如今天必须要做完某件事，明天一定要达到什么样的程度。这样按时完成作业，还可以有时间去休息一下。心里满满的都是自豪感。

此时可以采取交叉复习。学一会数学，在学一会语文，再学一会英语。间隔时间可以半小时为准则。不要太短，否则一个学科还没有进入状态，就又开始了另一个学科，效果反而不好。

补习班

可以和老师沟通，让老师是帮忙制定一个学习计划，此计划是必须可以执行的。不要好高骛远，要懂得稳扎稳打，踏实学习才是通向学习成功的唯一途径。

如果感觉哪里有欠缺，自己的老师没有时间帮你补习，可以自己去外边找一个补习班。加强训练某个知识点。不要怕辛苦，如果此时不辛苦，将来会更辛苦。

还有一段时间就要中考了，放学就不要到处嘚瑟了，好好在家学习吧。别人玩是说明人家已经学好了，你还差很多，你需要付出更多的努力才行。

做习题的过程中提高成绩

做习题，其实就是对所学知识的一种运用与感悟，必须重视这个运用与感悟的过程，切记：过程决定结果，一个学生如果一味地关注做题的结果，而忽略了对解题过程的体会那是非常危险的，我们要做到在做习题的过程中提高成绩。

要重视在考试中学习与提高

我们要学会总结和反思，更要学会在考试中学习和提高自己的成绩，在考试中你会发现自己知识点的掌握上哪些不足之处，这样就会在之后进行有意识的补习和训练了，在就是在考试中学会考试，考试也是有套路的，在考试中提高自己的应试能力和技巧，对可以进而加大自己在考试中超水平发挥的机会。

以上就是由小编为大家带来的关于初三怎么提高成绩的相关介绍，希望可以给大家带来帮助。初三并不可怕，想要提高成绩，方法也有很多，不要担心自己学不会，更不要担心自己将来考不上好大学，只要你决定开始了，那就不晚。

初三学生如何快速提高成绩的方法

初三学生快速提高成绩的方法如下：

一、重视复习

在初三一定要重视复习这一环节，并且在复习的过程中运用一些技巧，这样才能获得更好的复习效果。而且，在复习时，一定要回归课本并重视课本知识的复习。课本上的知识是很重要的，它是一个基础，无论习题也好，试题也罢，再难那也不过是对书本知识的运用与考察，只是多绕了个弯而已。

二、明确目标，端正思想。

补弱科的目标是在短时间内提高弱科的分数，达到快速提高中考总分的目的。因此补习弱科不能盲目追求满分，要有所取舍。现实的目标是稳拿难度低的题目的分数，集中力量突击难度中等和中等偏上题目的分数，放弃难度高题目的分数。

三、一个一个的推动目标

在学习的时候，需要把大计划切割成小计划，长时间分成短时间，所以在想要达到成绩提升这个大目标的时候，不妨把所有的学习时间都对应上具体需要完成的目标内容，这样一来，在学习的过程中，能够去一个个的推动目标，而且在复盘结果的时候，也能有所依据。

四、抓大纲、抓基础。

考生在某个科目上分数低，往往是在知识、技能掌握上存在缺陷，或者是记忆不牢，或者是理解不透，或者是应用不熟练。因此，对照大纲，回归课本，查漏补缺，及时弥补，这才是提高分数最有效的办法。

五、重视错题的复盘积累

初中知识内容复杂程度并不高深，尤其对于一些成绩不够理想的学生而言，想要达到的目标并不是考前三名，所以在原有的基础上要想提升成绩，不妨学会去中是错题的复盘与积累。

错题是自我学习水平的一种检验，同时也是知识短板暴露的途径，学会利用好这个珍贵的复习资料，是提升成绩、最高效率保证自己学习结果的重要方法之一。

初三怎样才能提高成绩

成绩不是考出来的，而是学出来的，有好的过程才会有好的结果。你可以用以下3个方面来提高孩子的成绩：

1保持愉快的心情：每天有个好心情，做事干净利落，读书积极投入，和同学融洽相处，效率自然高。

2培养孩子的读书兴趣：孩子对读书不感兴趣，很可能是父母没有起到对孩子的引导作用。父母应该多引导孩子，培养孩子的阅读兴趣，让孩子能够从读书中体会到乐趣。

3帮助孩子建立自信心：父母应该帮助孩子建立自信心，让孩子体会到无论成功或失败，只要他尽了自己的努力。还记得在我孩子在读初二的时候，孩子的理解力时常差，写作文走神，他的成绩都很不差。后来发现可以让孩子开启大脑的“尼古拉特斯拉潜能训练”，看完后，才改变了孩子不好情况。提升孩子大脑的潜能，上课不在走神，成绩也开始提高。这些体会应该对你有帮助，坚持就可以看到希望，祝你好运。

初三学生如何提高成绩 有哪些方法

在学习生涯里，初三时期还是比较重要的，即将中考，每个人都希望可以考出个好成绩，正确走入重点高中，走入重点班，这样对未来考一所好的大学也是一个基础条件。所以大部分家长还是比较担心孩子的初三成绩。家长着急，老师担心，自己也是压力大。初三学生到底怎么提高成绩呢？

初三怎样提高成绩

1、做题是不能停的

根据自己的情况，可以买一些适合自己的习题，如果不懂的就及时解决，不要拖拉，和同学交流，向老师请教，把不懂的做到懂，把懂的做到极致。

如果有错题本是最好了，没有就去借别人的，或者直接做考试错过的，或者课本上曾经错过的题目。不要总是拿着答案做题，一定要避开，做好之后再去和答案做对照。不然做多长时间也不会有所提高。语文和英语就抽时间多背吧，文言文、单词、语法。文科类的就是靠背诵为主，没有什么投机取巧的方法。

2、提高学习效率

一道题做得太久了，就会产生厌烦情绪。此时我们想要提高效率就要分解目标。比如今天必须要做完某件事，明天一定要达到什么样的程度。这样按时完成作业，还可以有时间去休息一下。心里满满的都是自豪感。

此时可以采取交叉复习。学一会数学，在学一会语文，再学一会英语。间隔时间可以半小时为准则。不要太短，否则一个学科还没有进入状态，就又开始了另一个学科，效果反而不好。

初三学生提高成绩的方法

首先，根据自己的情况，买到好的练习是非常重要的。成绩好的学生可以买《教与学》包括语，数，英，科，社五门。但我认为社政的买《练习精编》更好。（使用浙教版书籍的同学）。我自己也在用。不懂得题目一定要及时问掉。那上面的都是经典的题目。这里不是再打广告，是挺好的。

还要做错题集，英语不需要把题目抄上去，只要把语法知识罗列好就行了。数学和科学不紧要原题和答案，还最好把思路和原理（知识点）标在旁边。语文就不需要了。文言文练习多做一点，要想文言文好，要多读，像英语一样培养语感。社政就是背。

上课听讲是很重要，但我认为上语文可认真听讲思考是很重要的（要遇到好的语文老师），其中思考是最重要的。上数学课你提前预习了，都会了，听不听都无所谓。我现在的数学老师上课就是一个人在黑板上自问自答地做题目，我一般都不听。但要确认自己真的会了才行。其余的像英语课文全部背掉，单词全会拼写，你离优秀就不远了。科学初三的化学占中考160总分大概有60多分吧！那几节