2020年江西科技学院专升本《播音创作基础》考试大纲

本大纲适用于江西科技学院专播音与主持艺术专业专升本选拔考试。考试参考教材《播音主持创作基础》中国传媒大学播音与主持艺术学院编著.中国传媒大学出版社.2015.

江西科技学院2020年普通专升本考试《播音创作基础》科目复习大纲

一、考试对象

本大纲适用于江西科技学院专播音与主持艺术专业专升本选拔考试。旨在选拔具有一定播音与主持基础，思维敏捷、表达能力好的考生进行专业化培养。

二、考试方式和时间

现场面试，考试时间为3-5分钟，面试满分为100分。

三、考试题型

自备稿件朗诵(总分100分)：

1、诗歌、散文、寓言、新闻消息、小说片段等任选一项，限时3分钟。依据普通话水平、声音条件、文字语言感受力、有声语言表现力、副语言表现力五个方面进行评分。

2、评分标准：

1)94-100分：普通话标准;嗓音条件好，声音清晰、悦耳;对文字语言的理解感受能力强;能很好地运用有声语言和副语言创作性地表现作品。

2)87-93分：普通话较标准;嗓音条件较好，对文字语言有基本的理解和感受，能运用有声语言和副语言较流畅、完整地表现作品。

3)80-86分：普通话语音基本标准;嗓音条件较好，对文字语言有基本的理解和感受，有声语言、副语言有基本的表现力

4)73-79分：有方言语调，嗓音条件一般，对文字语言稍有理解、感受，有声语言、副语言表现力一般。

5)66-72分：方言语调较严重，声音略带沙哑，对文字语言理解较浅、感受较差，有声语言、副语言表现力较差。

6)59分及以下：方言语调严重，声音沙哑，对文字语言理解和感受差，对有声语言、副语言表现力差。

四、参考教材

《播音主持创作基础》中国传媒大学播音与主持艺术学院编著.中国传媒大学出版社.2015.

五、复习大纲

1、选好作品：作品的选择对朗诵的成功非常重要。选择的作品最好能有一个相对集中的情节，而且最好是有一个感人的情节，这样的内容既容易调动朗诵者的感情，也容易表达得生动感人。选择的作品内容感情起伏变化的幅度不宜太大。

2、能够脱稿朗诵：脱稿意味着熟练、用心，会使考生更加自如地发挥，更好地与考官交流。

3、要注意语言的形象性和动作感：朗诵时就不能“平铺直叙”，而要善于绘声、绘色、绘形和抒发感情，要做到这一点，朗诵者自己首先要心中有形象，心中起波澜，富于想象联想，并且敢于强调、敢于表现。

4、善于把握高潮：高潮即作品感情的至高点。文学作品的朗诵是耍讲究高潮的。高潮也即是全篇的重点，感情最为浓重之处，表达的最为生动，震撼人心之处。朗诵者在预先准备时，应注意挖掘设计、感受这感情的至高点，才能使朗诵产生动人心魄的魅力。

5、善于控制感情和声音：文学作品朗诵感情表达的幅度有时会很大，色彩也较为丰富，表达时要注意留有余地，避免到达极限。感情的酝酿可以充分些，但声音运用要收一些，特别是一些高亢、激越的句、段，更应注意以情带声，防止用声过高过强。

6、适当运用身态语言：身态语言是指除言语以外的面部表情，手势动作、身体姿态等表达手段。这些表达手段也叫副语言表情手段。副语言表情手段运用得当可以对言语表达起到补充、辅助、强化的作用。运用的原则是协调、自然、一致。