七年级英语所有知识点

 2024-11-15 14:36:01  阅读 223  评论 0

摘要:七年级就是初中的第1年,所以在此期间学生会增加很多课程,在学习上来讲是加大了一定的难度,并且也需要学生有一个更加耐心的学习态度,那么七年级英语所有知识点有哪些,下面小编和大家分享一下。七年级英语所有知识点人称及人称代词的不同形式(主格和宾格)三种人称:第一人

七年级就是初中的第1年,所以在此期间学生会增加很多课程,在学习上来讲是加大了一定的难度,并且也需要学生有一个更加耐心的学习态度,那么七年级英语所有知识点有哪些,下面小编和大家分享一下。

七年级英语所有知识点

七年级英语所有知识点

人称及人称代词的不同形式(主格和宾格)

三种人称:第一人称(I, we),第二人称(you, you),第三人称(he, she, it, Maria)。

人称代词的主格,即人称代词位于句子主语位置时的形态:I, We, You, You, He, She, It, Maria。

人称代词的宾格,即人称代词位于句子宾语位置时的形态:me, us, you, you, him, her, it。

形容词性物主代词:my, our, your, your, his, her, its, their。

名词性物主代词:mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。

反身代词:myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。

名词

名词分为可数名词和不可数名词。不可数名词没有复数形式,可数名词有单数和复数之分,复数的构成如下:

最常见的是在后面加s。例:boy-boys、girl-girls

以s,x,sh,ch结尾加es。例:bus-buses、watch-watches

以辅音字母+y结尾,变y为i再加es。例:baby---babies、city-cities

以y结尾的专有名词或元音字母+y结尾的名词变复数时,直接加s。例:monkey---monkeys

有些以f或fe结尾的,把f或fe变ve加s。例:leaf-leaves、shelf-shelves

代词

(1)人称代词:I我、you你、he他、she她、they他们

(2)指示代词:this这、that那、these这些、those那些

(3)反身代词:myself我自己、himself他自己、yourself你(们)自己

(4)疑问代词:who谁、what什么、which哪个

(5)不定代词:some一些,many许多、both两个、两个都、any许多

(6)关系代词:which……的物、who……的人、that……的人或物

(7)相互代词:each other 互相、one another互相

(8)连接代词:who,whom、whose、what、which、whatever

(9)替代词:one(单数)、ones(复数)

一般疑问句

1.一般疑问句的结构

(1)含be动词或情态动词的一般疑问句,其结构为:

be+主语+其它部分?

情态动词+主语+动词原形+其它部分?

肯定回答用“Yes,主语+be情态动词.”,否定回答用“No,主语+be情态动词+not.”。be或情态动词和not可用缩写形式,主要有isn’t,aren’t,wasn’t,weren’t,can’t,mustn’t,needn’t等。

(2)含行为动词(或称为实义动词)的一般疑问句,其结构为:

助动词+主语+动词原形+其它?

肯定回答用“Yes,主语+dodoes.”,否定回答用“No,主语+dodoesnot.”。助动词也常用缩写形式,主要有don’t,doesn’t,didn’t等。

什么叫一般疑问句

一般疑问句是疑问句的一种。它是一般只用yes(是)或no(否)来回答的句子。朗读一般疑问句时用升调,而一般疑问句的简略答语则用降调。

特殊疑问句是以特殊疑问词开头,对句中某一成分提问的句子。常用的疑问词有:what、who、whose、which、when、where、how、why等。

疑问句是按照句子的语气分出来的一个类,它与陈述句、感叹句、祈使句的最大区别就是它的疑问语气;是问一些事情的,表达的内容并不是陈述,所以是不确定的;主要有四大句型,一般疑问句、选择疑问句、特殊疑问句和反意疑问句;而反意疑问句是高考英语的语法项目之一。

以上是小编和大家分享关于七年级英语知识点的相关内容,七年级已经是步入到初中的第一个阶段了,所以对于学习的增加量是有很多的学生不仅要面对繁重的学业,更要调整好自身的心态,这样才可以应对繁重的学业课程。

初一英语重要知识点大全

对一些重要的知识点进行 总结 有助于我们针对性地学习初一英语。接下来是我为大家带来的初一英语重要的知识点大全,供大家参考。

初一英语重要知识点:重点 短语

I. 重点短语

1. Sit down

2. on duty

3. in English

4. have a seat

5. at home

6. look like

7. look at

8. have a look

9. come on

10. at work

11. at school

12. put on

13. look after

14. get up

15. go shopping

初一英语重要知识点:重要句型

1. Let sb. do sth.

2. Could sb. do sth.?

3. would like sth.

4. would like to do sth.

5. What about something to eat?

6. How do you spell …?

7. May I borrow…?

初一英语重要知识点:交际用语

1. -Thanks very much!

-You're welcome.

2. Put it/them away.

3. What's wrong?

4. I think so.

I don't think so.

5. I want to take some books to the classroom.

6. Give me a bottle of orange juice, please.

Please give it / them back tomorrow. OK.

9. What's your favourite sport?

10. Don't worry.

初一英语重要知识点:重要语法

1.人称代词的用法

2. 祈使句

3. 现在进行时的构成和用法

4.动词have的用法

5.一般现在时构成和用法

6.可数名词和不可数名词的构成和用法

初一英语重要知识点:讲解示范

1. That's right./ That's all right./ All right.

That's right意为"对的",表示赞同对方的意见、看法或行为,肯定对方的答案或判断。例如:

"I think we must help the old man.""我想我们应该帮助这位老人。"

"That's right."或 "You're right.""说得对"。

That's all right.意为"不用谢"、"没关系",用来回答对方的致谢或道歉。例如:

"Many thanks." "That's all right."

"Sorry. It's broken." "That's all right."

All right.意为"行了"、"可以",表示同意对方的建议或要求。有时还可以表示"身体很好"

"Please tell me about it." "请把此事告诉我。"

"All right.""好吧。"

Is your mother all right?你妈身体好吗

2. make/do

这两个词都可以解释为"做",但含义却不同,不能混用。make指做东西或制东西,do指做一件具体的事。

Can you make a paper boat for me? 你能为我做个纸船吗?

He's doing his homework now.他正在做他的作业。

3. say/speak/talk/tell

say:是最口语化的最普通的一个词,意为"说出"、"说道",着重所说的话。如:

"I want to go there by bus" , he said . 他说,"我要坐汽车到那里去。"

Please say it in English .请用英语说。

speak : "说话",着重开口发声,不着重所说的内容,一般用作不及物动词 (即后面不能直接接宾语 ) 。如:

Can you speak about him? 你能不能 说说 他的情况?

I don't like to speak like this. 我不喜欢这样说话。

speak 作及物动词解时,只能和某种语言等连用,表达在对话中恰当使用词汇的能力。如:

She speaks English well.她英语说得好。

talk : 与 speak 意义相近,也着重说话的动作,而不着重所说的话,因此,一般也只用作不及物动词, 不过,talk 暗示话是对某人说的,有较强的对话意味,着重指连续地和别人谈话。如:

I would like to talk to him about it . 我想跟他谈那件事。

Old women like to talk with children.老年妇女喜欢和孩子们交谈。

tell : "告诉",除较少情况外,一般后面总接双宾语。如:

He's telling me a story.他在给我讲 故事 。

tell a lie 撒谎

tell sb. to do sth. /tell sb. not to do sth.

Miss Zhao often tells us to study hard.

4. do cooking/ do the cooking

do cooking 作"做饭"解,属泛指。do the cooking 特指某一顿饭或某一家人的饭。cooking为动名词,不能用作复数,但前面可用 some, much修饰。从do some cooking可引出许多类似的短语:

do some washing 洗些衣服

do some shopping 买些东西

do some reading 读书

do some writing 写些东西

do some fishing 钓鱼

从以上短语可引申出另一类短语,不能用some, much或定冠词。

go shopping 去买东西

go fishing 去钓鱼

go boating 去划船

go swimming 去 游泳

5. like doing sth./ like to do sth.

like doing sth. 与like to do sth. 意思相同,但用法有区别。前者强调一般性的 爱好 或者表示动作的习惯性和经常性后来表示一次性和偶然性的动作。例如:

He likes playing football, but he doesn't like to play football with Li Ming.

他喜欢踢 足球 ,但是他不喜欢和李明踢。

6. other/ others/ the other/ another

other表其余的,别的,

Have you any other questions?你还有其他问题吗?

others 别的人,别的东西

In the room some people are American, the others are French.在屋子里一些人是

美国人,其他的是法国人。

the other表另一个(二者之中)one…,the other…

One of my two brothers studies English,  the other studies Chinese.

我两个哥哥中的一个学习英文,另一个学中文。

another表三者以上的另一个,另一些

There is room for another few books on the shelf.书架上还可以放点书。

7. in the tree/ on the tree

in the tree 与 on the tree.译成中文均为"在树上"但英语中有区别。in the tree表示某人、某事(不属于树本身生长出的别的东西)落在树上,表示树的枝、叶、花、果等长在树上时,要使用on the tree.如:

There are some apples on the tree. 那棵树上有些苹果。

There is a bird in the tree. 那棵树上有只鸟。

8. some/ any

(1)some和 any既可修饰可数名词,也可修饰不可数名词。但有以下两点需要

注意。

some常用于肯定句中,any常用于否定句和疑问句中。如:

There is some water in the glass.

Is there any water in the glass?

There isn't any water in the glass.

七年级英语课文知识点

无一事不学,无一时不学,无一处不学,成功之路也。学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。下面是我给大家整理的一些 七年级英语 的知识点,希望对大家有所帮助。

七年级英语知识点

1.询问天气的表达方式:

How’s the weather?

It’s a raining/sunny day.

It’s raining.

What’s the weather like?

It’s windy.

2.play computer games

3.How’s it/ everything going?

4.In/ at the park

5.Take a message for sb 替人留言

Leave a message to sb 给人留言

6.call sb back

7.right now,right away,at once,in a minute,in a moment,in no time 立刻,马上

8.right now现在

just now刚刚(用于一般过去式)

9.over and over again

10.the answer to the question,a key to the door,a ticket to the ball game

11.by the pool

12.summer vacation

13.go on a vacation去度假

be on a vacation在度假

14.write (a letter)to sb

七年级英语上册知识点 总结

一. 短语 :

1 want to do sth 想要作某事

2 give sb sth = give sth to sb 给某人某物 / 把某物给某人

3 help sb do sth 帮助某人作某事 Eg: I want to help my mother do some housework at home.

4 help sb with sth 帮助某人谋事 Eg: I want to help my mother with some housework at home

5 in the day 在白天

6 at night 在晚上

7 talk with/ to sb 和谈话

8 be busy doing sth 忙于做某事 Eg: He is busy listening to the teacher.

9 in a hospital 在医院l

10 work/ study hard 努力工作

11 Evening Newspaper 晚报

二.重点句式及注意事项:

1 询问职业的特殊疑问词是what有三种主要句式

① What + is / are + sb?

② What + does/ do + sb + do?

③ What + is/ are + 名词所有格/ 形容词性物主代词 + job?

2 People give me their money or get their money from me.

3 Sometimes I work in the day and sometimes at night.

4 I like talking to people.

5 I work late. I’m very busy when people go out to dinners.

6 Where does your sister work?

7 then we have a job for you as a waiter.

8 Do you want to work for a magazine? Then come and work for us as a reporter.

9 Do you like to work evenings and weekends?

初一上册英语重点语法

【一、初一英语语法——词法】

1、名词

A)、名词的数

我们知道名词可以分为可数名词和不可数名词,而不可数名词它没有复数形式,但可数名词却有单数和复数之分,复数的构成如下:

一)在后面加s。如:fathers, books, Americans, Germans, apples, bananas

二)x, sh, ch, s, tch后加es。如:boxes, glasses, dresses, watches, wishes, faxes

三)1)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es 如:baby-babies, family-families, duty-duties, comedy-comedies, documentary-documentaries, story-stories

2)以元音字母加y结尾的直接加s。如:day-days, boy-boys, toy-toys, key-keys, ways

四)以o结尾加s(外来词)。如:radios, photos, 但如是辅音加o的加es:如: tomatoes西红柿, potatoes马铃薯

五)以f或fe结尾的变f为v再加es(s)。如:knife-knives, wife-wives, half-halves, shelf-shelves, leaf-leaves, yourself-yourselves

六)单复数相同(不变的)有:fish, sheep, deer鹿子, Chinese, Japanese

七)一般只有复数,没有单数的有:people,pants, shorts, shoes, glasses, gloves, clothes, socks

八)单词形式不变,既可以是单数也可以是复数的有:police警察局,警察, class班,同学, family家,家庭成员

九)合成的复数一般只加主要名词,多数为后一个单词。如:action movie-action movies, pen pal-pen pals 但如果是由man或woman所组成的合成词的复数则同时为复数。如:man doctor-men doctors, woman teacher-women teachers

十)有的单复数意思不同。如:fish鱼 fishes鱼的种类, paper纸 papers报纸,卷子,论文, work工作 works作品,工厂, glass玻璃 glasses玻璃杯,眼镜, orange桔子水 oranges橙子, light光线 lights灯, people人 peoples民族, time时间 times时代, 次数, chicken 鸡肉 chickens 小鸡

十一) 单个字母的复数可以有两种形式直接加s或’s。如:Is (I’s), Ks (K’s)。但如是缩略词则只加s。如:IDs, VCDs, SARs

十二) 特殊形式的有:child-children, man-men, woman-women, foot-feet, mouse-mice, policeman-policemen, Englishman-Englishmen

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初一英语必备的知识点总结

初一英语是 英语学习 的基础阶段,掌握初一的英语知识有利于打下良好的知识基础。下面是我为大家整理的关于初一英语必备的知识点归纳,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

初一英语知识点归纳

1. Morning 指从早晨到中午12点以前的这段时间。

Evening 指晚上,通常为黄昏到入睡之间,即晚上6点到12点。

Night 指夜里,通常为夜晚或夜里就寝前的一小段时间,即9点以后。

Good morning! 早上好! Good afternoon! 下午好! Good night! 晚上好

2. How are you? 你好吗?

用于熟人之间的 问候语 ,只是一种礼貌的问候方式,用来询问对方的身体状况。回答用‖I’m fine , thanks.‖ How do you do ? 你好吗?

用于第一次见面的两个人,互相问候时应用How do you do ?回答也用How do you do ?

----How do you do ? ----How do you do ?

3. Thank you! 谢谢你!当别人帮助,关心,问候,祝福我们时,应用Thank you 当得到对方的称赞,夸奖时也用Thank you.

4.This 是指示代词,可单独使用,指离说话人较近的人或物。

That 指离说话人较远的人或物。

5.a/an 为不定冠词 常见用法: ①表示数量―一‖ a pen 一支钢笔 an apple 一个苹果 注:an 用于元音前,元音包括5个:(A E I O U ) ②泛指某人或某物,不是具体说明 A girl is over there. 一个女孩在那边。

③在叙述时第一次提到某人或某物 She is a teacher. 她是一个老师。

6.Spell it , please. 请拼写它。 请求对方拼写某一词语的句型还有: ① How do you spell it? 你怎么拼写它? 回答可以直接写出:P-E-N. ② Can you spell it, please? 由can引导的一般疑问句,应先用Yes或 No进行肯定或否定回答后,才能拼写。 Can you spell it please? Yes, I can. P-E-N. 请问你能拼写它吗? 是的,我能

   初一英语知识要点

我(I)用am你(you)用areis跟着他(he)、她(she)和它(it)。

单数名词用is,复数名词全用are。否定句中,直接在be动词后加not。疑问句中,be动词往前提,句末用问号。还有一条要注意,be动词在句首时要大写。

(1)this和that是指示代词,it是人称代词。

(2)距离说话人近的人或物用this, 距离说话人远的人或物用that。

如:This is a flower. 这是一朵花。(近处)

That is a tree. 那是一棵树。(远处)

(3)放在一起的两样东西,先说this,后说that。

如:This is a pen. That is a pencil. (这是一支钢笔。那是一支铅笔)

(4)向别人介绍某人时说This is„, 不说That is„。

如:This is Helen. Helen, this is Tom.( 这是海伦。海伦,这是汤姆)

(5)This is 不能缩写, 而That is可以缩写。

如:This is a bike. That is a car. (这是一辆自行车。那是一辆轿车)

(6)打电话时,介绍自己用this,询问对方用that。

如: —Hello! Is that Miss Green? (喂,是格林小姐吗?)

—Yes, this is. Who’s that? (是的,我是,你是谁?)

注意:虽然汉语中使用“我”和“你”,但英语中打电话时绝不可以说:I am ___或者

Who are you? 或者Are you ___之类的话。

(7)在回答this或that作主语的疑问句时, 要用it代替this或that。

如:①—Is this a notebook? (这是 笔记本 吗?)

—Yes, it is. (是的,它是。)

②—What’s that? (那是什么?)

—It’s a kite. (是一只风筝。)

   初一英语知识点

(1)There be句型主要用以表达“某处(某时)有某人(某物)。”

其基本结构为“There be+某物(某人)+某地(某时)”。其中there是引导词,没有词义主语是be后面的名词, be是谓语动词,在一般现在时中be只用is和are两种形式。如:There is a book on the desk.

有时为了强调地点,也可把介词 短语 放在句首。如:On the desk there is a book.

(2)There be句型中的be动词如何确定呢?请先看看下面这首歌诀:

“Be动词,有三个,am,is还有are。“There be”真特别,不留am只留俩,那就是is还有are。要用is还是are,须看其后的名词是单数还是复数。若是单数或不可数名词用is,否则就用are。”

如:①There is a tree behind the house.

②There is some water(水)in the bottle(瓶子).

③There are some pears in the bo_.

(3)注意:如果“be”后的主语是由and连接的两个或两个以上的名词,那么be的形式要遵循“远亲不如近邻”的原则。也就是说,“be”的形式是由与它最近的那个名词来确定的。若那个名词是单数或不可数名词要用is,是复数就用are。

如:①There is a book and some pens on the floor.

②There are some pens and a book on the floor.

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七年级英语语法知识点总结

七年级英语语法知识点总结 篇1

(1) 谓语动词have表示―有‖,有两种形式:have和has,前者用于第一人称(I, we),第二人称(you)和第三人称复数(they),后者用于第三人称单数(he, she, it)或单数名词。 I have an apple and he has two bananas. 我有一个苹果,他有两个香蕉。 You have a new English teacher. 你们有了一个新的英语老师。

Julie and Jack have a nice car. 朱莉和杰克有一辆好看的车。

(2) have/has句型与there be句型的比较:两者都表示―有‖,但用法不同。前者表示所属关系,即表示―某人或某物有什么‖,而后者表示存在,表示―某地有什么。

They have some new books. 他们有一些新书。 There are some new books on their desks. 他们桌子上有一些新书。 She has a lot of pretty skirts. 她有很多漂亮的裙子。

There are a lot of pretty skirts in the shop. 商店里有很多漂亮的裙子。

(3) have/ has的否定句,

一般要加助动词do/ does,再加not构成,即do not have (don’t have)/ does not have (doesn’t have) . She does not have a sister. 她没有姐姐。 We don’t have any classes on Saturday. 我们星期六没有课。

Ann and I don’t have a big room. 我和安没有一个大房间。

94) 一般疑问句由―助动词Do/ Does + 主语 + have + 宾语‖构成,回答用Yes, … do/ does.或者No, … don’t/ doesn’t. --Do you have a big house? 他们的房子大吗? --No, they don’t. 不,他们的房子不大。 --Does he have an eraser? 他有橡皮吗?

--Yes, he does. 他有的。

(5) 特殊疑问句由特殊

疑问词 + 助动词do/ does + have (+状语)构成。 What do they have? 他们有什么?

What does he have? 他有什么?

How many telephones do they have? 他们有几部电话?

七年级英语语法知识点总结 篇2

介词用法:

(1) 具体时间前介词用at。

He gets up at half past seven every day. 他每天七点半起床。

She goes to bed at

eleven o’clock. 她十一点睡觉。

(2) 表示―在早上,在下午,在晚上‖的短语中用介词in,且定冠词the不能省略表示―在中午,在夜里‖的短语中介词用at,不加冠词。

in the morning在早上,in the afternoon 在下午,in the evening 在晚上 at noon在中午,at night在夜里

(3) 表示―在某天‖、―在某天的上午、下午等‖的短语用介词on。

What do you usually do on Monday morning? 星期一上午你通常做什么? He watches DVDs on Saturday night. 星期六晚上他看DVD。

Parents take children to parks on June 1. 六月一日,家长们带着孩子去公园。

(4) 在this, last, next, every等词前面既不加介词,也不用冠词。

What are you doing this afternoon? 今天下午你做什么?

He visits his grandma every Friday. 他每个星期五都去看望祖母。

She is going to Shanghai next Monday. 她下个星期一去上海。

七年级英语语法知识点总结 篇3

一般现在时表示经常性或习惯性的动作,或表示现在的特征或状态。 其动词形式是:动词原形(只有第三人称单数作主语时除外,要加-s)其疑问句和否定句需要用助动词do或does

(1) 肯定句用行为动词原形表示

They get up very early every morning. 他们每天早晨起来很早。

I visit my grandparents four times a month. 我一个月去看望祖父母四次。

(2) 否定句用don’t + 动词原形来表示

We do not go shopping

on Sundays. 我们周日不去购物。

I don’t think you like this colour. 我想你不喜欢这个颜色。

(3) 一般疑问句则是把助动词do提前至句首,后面动词用原形。回答时,肯定用 ―Yes, 主语+do‖否定句用 ―No, 主语+don’t‖。

–Do they go to school at seven o’clock? 他们七点去上学吗?

--Yes, they do.

--Do you like this skirt? 你喜欢这条裙子吗?

--No, I don’t. 不,我不喜欢。

一般现在时用来表示经常的或习惯性的动作,常与以下的时间状语连用:often 经常,always 总是,sometimes 有时,usually 通常,every day/ week 每天/ 周等。

He usually goes to school by bike. 通常他骑车上学。

I visit my grandparents every week. 我每个星期都去看祖父母。

She is always late for class. 她总是上课迟到。 My parents and I sometimes go out to eat. 我和父母有时出去吃饭。

主语为第三人称单数时的一般现在时

一般现在时态,当主语为第三人称单数时,谓语动词也要是第三人称单数,后要加-s或-es。 He likes reading atnight. 他喜欢夜里读书。

She usually goes to school by bike. 她平时骑车上学。

The little cat drinks milk every day. 小猫每天都喝牛奶。

七年级英语语法知识点总结 篇4

1.复习词汇:

baseballsoccerball,have

2.词汇: tennis,racket,bat,volley,basketball,television,interesting,boring,fun,difficult,relaxing,welcome,our,sports,center,like,we,many,club,pingpong,more,join,class

3.句型:

DoyouhaveaTV?Yes,Ido./No,Idon't.

Dotheyhavecomputer?Yes,theydo./No,theydon't.

Doeshe/shehaveasoccerball?Yes,he/shedoes.No,he/shedoesn't.

DoesChiyounghaveabaseball?Yes,hedoes.No,hedoesn't.

Let'splaysoccer.Idon'thaveasoccerball.

Well,Let'splayvolleyball.Thatsoundsgood.

语法重点:

行为动词have的一般现在时的用法使用do和does引导的一般疑问句的构成和使用。

七年级英语语法知识点总结 篇5

[第一类] 名词类

1. 这些女老师们在干什么?

[误] What are the woman teachers doing?

[正] What are the women teachers doing?

[析] 在英语中,当一名词作定语修饰另一名词(单或复数形式)时,作定语的名词一般要用其单数形式但当man, woman作定语修饰可数名词复数形式时,要用其复数形式men, women.

2. 房间里有多少人?

[误] How many peoples are there in the room?

[正] How many people are there in the room?

[析] people作“人、人们”解时,是个集合名词,其单复数同形。

3. 我想为我儿子买两瓶牛奶。

[误] I want to buy two bottle of milk for my son.

[正] I want to buy two bottles of milk for my son.

[析] 表示不可数名词的数量时,常用“a/ an或数词+表量的可数名词+ of + 不可数名词”这一结构,其中当数词大于1时,表量的可数名词要用其复数形式。

[第二类] 动词类

4. 你妹妹通常什么时候去上学?

[误] What time does your sister usually goes to school?

[正] What time does your sister usually go to school?

[析] 借助助动词do(或does)构成疑问句或否定句时,句中的谓语动词用其原形。

5. 琳达晚上经常做作业,但今晚她在看电视。

[误] Linda often do her homework in the evening, but this evening shewatching TV.

[正] Linda often does her homework in the evening, but this evening sheis watching TV.

[析] 在初一英语学习阶段,我们接触到了两种主要时态:一般现在时和现在进行时。一般现在时表示经常的或习惯性的动作,常和often, usually, sometimes 等时间状语连用。在一般现在时的句子中,若主语是第三人称单数,谓语动词要用其第三人称单数形式。现在进行时表示现阶段正在进行或发生的动作,现在进行时由be(am / is / are)+ving形式构成。

6. 这双鞋是红色的。

[误] This pair of shoes are red.

[正] This pair of shoes is red.

[析] 在shoes,trousers, gloves, glasses等表示成双成对的衣物或工具名词前用pair(表计量)修饰时,谓语动词的形式由pair的单复数形式来决定。

[第三类] 代词类

7. 这张票是她的,不是我的。

[误] This is hers ticket. It’s not my.

[正] This is her ticket. It’s not mine.

[析] 物主代词有形容词性物主代词和名词性物主代词之分。形容词性物主代词之后一定要接名词,而名词性物主代词之后不需接任何词。

8. 吴老师教我们英语。

[误] Miss Wu teaches our English.

[正] Miss Wu teaches us English.

[析] teach sb. sth..中的sb.作teach的宾语,因此当sb.为人称代词时要用其宾格形式。

[第四类] 介词类

9. 你能找到这个问题的答案吗?

[误] Can you find the answer of this question?

[正] Can you find the answer to this question?

[析] 英语中用“theanswer to …”表示“……的答案”。类似结构还有the key to the door, the way to the zoo等。

10. 格林先生星期六上午来这里。

[误] Mr. Green will come here in Sunday evening.

[正] Mr. Green will come here on Sunday evening.

[析] 表示在上午、下午等时,介词要用in而表示在具体的某天上午、下午时,介词要用on.

11. 那个穿着红裙子的小女孩是我们老师的女儿。

[误] That little girl on a red skirt is our teacher’s daughter.

[正] That little girl in a red skirt is our teacher’s daughter.

[析] 用介词表示“穿戴衣物”时,只能用in,其他介词没有此用法。

七年级英语语法知识点总结 篇6

一、七年级英语语法--词法

(一)名词

1.名词的数

我们知道名词可以分为可数名词和不可数名词,而不可数名词它没有复数形式,但可数名词却有单数和复数之分,复数的'构成如下:

(1)在后面加s。如:fathers, books, Americans, Germans, apples, bananas

(2)x, sh, ch, s, tch后加es。如:boxes, glasses, dresses, watches, wishes, faxes

(3)①以辅音字母加y结尾的变y为i再加es 如:baby-babies, family-families, duty-duties, comedy-comedies, documentary-documentaries, story-stories

②以元音字母加y结尾的直接加s。如:day-days, boy-boys, toy-toys, key-keys, ways

(4)以o结尾加s(外来词)。如:radios, photos, 但如是辅音加o的加es:如: tomatoes西红柿, potatoes马铃薯

(5)以f或fe结尾的变f为v再加es(s)。如:knife-knives, wife-wives, half-halves, shelf-shelves, leaf-leaves, yourself-yourselves

(6)单复数相同(不变的)有:fish, sheep, deer鹿子, Chinese, Japanese

(7)一般只有复数,没有单数的有:people,pants, shorts, shoes, glasses, gloves, clothes, socks

(8)单词形式不变,既可以是单数也可以是复数的有:police警察局,警察, class班,同学, family家,家庭成员

(9)合成的复数一般只加主要名词,多数为后一个单词。如:action movie-action movies, pen pal-pen pals但如果是由man或woman所组成的合成词的复数则同时为复数。如:man doctor-men doctors, woman teacher-women teachers

(10)有的单复数意思不同。如:fish鱼 fishes鱼的种类, paper纸 papers报纸,卷子,论文, work工作 works作品,工厂, glass玻璃 glasses玻璃杯,眼镜, orange桔子水 oranges橙子, light光线 lights灯, people人 peoples民族, time时间 times时代, 次数, chicken 鸡肉 chickens 小鸡

(11) 单个字母的复数可以有两种形式直接加s或’s。如:Is (I’s), Ks (K’s)。但如是缩略词则只加s。如:IDs, VCDs, SARs

(12) 特殊形式的有:child-children, man-men, woman-women, foot-feet, mouse-mice, policeman-policemen, Englishman-Englishmen

2.名词的格

当我们要表示某人的什么东西或人时,我们就要使用所有格形式。构成如下:

(1)单数在后面加’s。如:brother’s, Mike’s, teacher’s

(2)复数以s结尾的直接在s后加’,如果不是以s结尾的与单数一样处理。如:Teachers’ Day教师节, classmates’ Children’s Day六一节, Women’s Day妇女节

(3)由and并列的名词所有时,如果是共同所有同一人或物时,只加最后一个’s,但分别拥有时却分别按单数形式处理。如:Mike and Ben’s room迈克和本的房间(共住一间),Mike’s and Ben’s rooms迈克和本的房间(各自的房间)

(二)代词

项目 人称代词 物主代词 指示代词 反身代词

人称 主格 宾格 形容词 名词性

第一人称 单数 I me my mine myself

复数 we us our ours ourselves

第二人称 单数 you you your yours yourself

复数 you you your yours yourselves

第三人称 单数 she her her hers herself

he him his his himself

it it its its this that itself

复数 they them their theirs these those themselves

(三)动词

1.第三人称单数

当动词是第三人称单数时,动词应该像名词的单数复数那样加s,如下:

(1)一般在词后加s。如:comes, spells, waits, talks, sees, dances, trains

(2)在x, sh, ch, s, tch后加es。如:watches, washes, wishes, finishes

(3)①以辅音字母加y结尾的变y为i再加es。如:study-studies, hurry-hurries, try-tries

②以元音字母加y结尾的直接加s。如:plays, says, stays, enjoys, buys

(4)以o结尾加es。如:does, goes

(5)特殊的有:are-is, have-has

2.现在分词

当我们说某人正在做什么事时,动词要使用分词形式,不能用原形,构成如下:

(1)一般在后加ing。如:spell-spelling, sing-singing, see-seeing, train-training, play-playing, hurry-hurrying, watch-watching, go-going, do-doing

(2)以不发音e的结尾的去掉e再加ing。如:dance-dancing, wake-waking, take-taking, practice-practicing, write-writing, have-having

(3)以重读闭音节结尾且一个元音字母+一个辅音字母(注意除开字母组合如show –showing, draw-drawing)要双写最后的辅音字母再加ing。如:put-putting, run-running, get-getting, let-letting, begin-beginning

(4)以ie结尾的变ie为y再加ing。如:tie-tying系 die-dying死 lie-lying 位于

(四)形容词的级

我们在对两个或以上的人或物进行对比时,则要使用比较或最高级形式。构成如下:

(1) 一般在词后加er或est(如果是以e结尾则直接加r或st)。如:greater-greatest, shorter –shortest, taller –tallest, longer –longest, nicer- nicest, larger -largest

(2)以重读闭音节结尾且1个元音字母+1个辅音字母(字母组合除外,如few-fewer fewest)结尾的双写结尾的辅音再加er /est。如:big-bigger biggest, red-redder reddest, hot-hotter hottest

(3) 以辅音字母+y结尾的变y为i加er/est。如:happy-happier happiest, sorry-sorrier sorriest, friendly-friendlier friendliest(more friendly most friendly), busy-busier busiest, easy-easier easiest

(4)特殊情况:(两好多坏,一少老远)

good/well - better best many/much - more most bad/ill – worse worst

little- less least old- older/elder oldest/eldest far- farther/further farthest/furthest

(五)数词 (基变序,有规则一、二、三,自己背五、八、九、十二其它后接thy结尾,变为i, eth跟上去。) first, second, thirdfifth, eighth, ninth, twelfthseventh, tenth, thirteenth, hundredthtwenty-twentieth, forty-fortieth, ninety-ninetieth

二、七年级英语语法--句式

(一)陈述句

肯定陈述句

1. This is a book. (be动词)

2. He looks very young. (连系动词)

3. I want a sweat like this. (实义动词)

4. I can bring some things to school. (情态动词)

5. There’s a computer on my desk. (There be结构)

否定陈述句

1. These aren’t their books.

2.They don’t look nice.

3. Kate doesn’t go to No. 4 Middle School.

4. Kate can’t find her doll.

5. There isn’t a cat here. (=There’s no cat here.)

(二)祈使句

肯定祈使句

1. Please go and ask the man.

2. Let’s learn English!

3. Come in, please.

否定祈使句

1. Don’t be late.

2. Don’t hurry.

(三)疑问句

1. 一般疑问句

(1)Is Jim a student?

(2) Can I help you?

(3) Does she like salad?

(4) Do they watch TV?

(5) Is she reading?

肯定回答:

(1) Yes, he is.

(2) Yes, you can.

(3) Yes, she does.

(4) Yes, they do.

(5) Yes, she is.

否定回答:

(1) No, he isn’t.

(2) No, you can’t.

(3) No, she doesn’t.

(4) No, they don’t.

(5) No, she isn’t.

2. 选择疑问句

Is the table big or small?

回答 It’s big./ It’s small.

3.特殊疑问句

(1) 问年龄 How old is Lucy? She is twelve.

(2) 问种类 What kind of movies do you like? I like action movies and comedies.

(3) 问身体状况 How is your uncle? He is well/fine.

(4) 问方式 How do/can you spell it? L-double O-K.

How do we contact you? My e-mail address is cindyjones@163.com.

(5) 问原因 Why do you want to join the club?

(6) 问时间 What’s the time? (=What time is it?) It’s a quarter to ten a.m..

What time do you usually get up, Rick? At five o’clock.

When do you want to go? Let’s go at 7:00.

(7) 问地方 Where’s my backpack? It’s under the table.

(8) 问颜色 What color are they? They are light blue.

What’s your favourite color? It’s black.

(9) 问人物 Who’s that? It’s my sister.

Who is the boy in blue? My brother.

Who isn’t at school? Peter and Emma.

Who are Lisa and Tim talking to?

(10) 问东西 What’s this/that (in English)? It’s a pencil case.

What else can you see in the picture? I can see some broccoli, strawberries and hamburgers.

(11) 问姓名 What’s your aunt’s name? Her name is Helen./She’s Helen.

What’s your first name? My first name’s Ben.

What’s your family name? My family name’s Smith.

(12) 问哪一个 Which do you like? I like one in the box.

(13) 问字母 What letter is it? It’s big D/small f.

(14) 问价格 How much are these pants? They’re 15 dollars.

(15) 问电话号码 What’s your phone number? It’s 576-8349.

(16) 问谓语(动作) What’s he doing? He’s watching TV.

(17) 问职业(身份) What do you do? I’m a teacher.

What’s your father? He’s a doctor.

三、七年级英语语法--时态

(一)一般现在时

表示普遍、经常性的或长期性的动作时使用一般现在时,它有:

Be 动词:She’s a worker. Is she a worker? She isn’t a worker.

情态动词:I can play the piano. Can you play the piano? I can’t play the piano.

行为动词:They want to eat some tomatoes. Do they want to eat any tomatoes? They don’t want to eat any tomatoes.

Gina has a nice watch. Does Gina have a nice watch? Gina doesn’t have a watch.

(二)现在进行时

表示动词在此时正在发生或进行就使用进行时态,结构为sb be v-ing sth + 其它.

I’m playing baseball. Are you playing baseball? I’m not playing baseball.

Nancy is writing a letter. Is Nancy writing a letter? Nancy isn’t writing a letter.

They’re listening to the pop music. Are they listening the pop music? They aren’t listening to the pop music.

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