主持和广播专业
试验时间:2022年12月26日至31日。
考试地点:海南职业技术学院(海口市南海大道95号)。
具体安排以考证公布时间和地点为准。
(一)新闻播报
1 .调查目标
对调查考生普通话水平的作品的理解力、表现力。
2 .考试内容
指定的新闻原稿的篇幅为300字左右。
3 .试验形式
面试。
4 .试验要求
考试时,考生不能只泄露报考号及抽取的试题号码,姓名等信息; 考生广播限于1.5分钟; 考试后,将试题标签交给监督员,不要将试题标签带出场外。
5 .评分标准
根据普通话水平、语音条件、文字语言感受力、有声语言表达力、态势语言表达力、仪容等六个方面进行评分。
(1) A等) 90-100分)普通话; 声音条件好,声音清晰,舒服; 形象好,仪容整洁; 能够很好地运用对文字语言理解能力强的有声语言和态势语言创作性地表现作品。
)2) B等( 80-89分)普通话更标准; 声音条件好; 形象好,仪容整洁; 对文字语言有基本的理解和感受,能够运用有声语言和态势语言比较流畅完整地表达作品。
)3) C等( 70-79分)普通话语音基本标准; 声音条件比较; 形象好,仪容整洁; 文字语言有基本的理解和感情,有声语言、态势语言有基本的表达能力。
)4) d等( 60-69分) :有方言语调,语音条件一般; 形象好,仪容整洁; 对文字语言有一点了解和感受,有声语言、态势语言表达能力一般。
)5) e等) 59分以下)方言语调严重,音质差,对文字语言缺乏理解感受,有声语言态势语言表现力差。
6 .样本问题
请用普通话流利播放以下新闻稿(最多( )/(号) ),限1.5分钟。
中共中央政治局委员、中央政法委书记孟建柱近日在海口、澄迈、三亚、琼海等市县和洋浦经济开发区调研时,认真学习党的十八届六中全会精神,深入学习贯彻一系列重要讲话精神,围绕落实司法责任制统筹推进各项改革,出台相关配套措施提高学习司法改革总体成效,强调为海南国际旅游岛建设创造公正高效的法治环境。
中央政法委秘书长汪永清、省党委书记省人大常委会主任罗保铭、省委副书记李军、省委常委秘书长胡辉、李国梁副省长、省高级人民法院院长董治良、省人民检察院检察长贾志鸿分别参加了相关活动。
孟建柱在海口主持座谈会,听取//各级法院、检察院和有关部门的工作汇报,听取一线干警改革呼声,了解具体情况,应对大家关心的问题。
(二)作品朗读
1 .调查目标
对调查考生普通话水平的作品的理解力、表现力。
2 .考试内容
朗诵指定文学作品,摘自基础教育阶段的中外现代文学作品,不分体裁; 篇幅在350字左右。
3 .试验形式
面试。
4 .试验要求
考生只报告提取的试题号码,不得透露姓名等信息; 朗读限于两分钟; 考试后,将试题标签交给监督员,不要将试题标签带出场外。
5 .评分标准
根据普通话水平、语音条件、文字语言感受力、有声语言表达力、态势语言表达力五个方面进行评分。
(1) A等) 90-100分)普通话; 声音条件好,声音清晰,舒服; 形象好,仪容整洁; 能够很好地运用对文字语言理解能力强的有声语言和态势语言创作性地表现作品。
)2) B等( 80-89分)普通话更标准; 声音条件好; 形象好,仪容整洁; 对文字语言有基本的理解和感受,能够运用有声语言和态势语言比较流畅完整地表达作品。
)3) C等( 70-79分)普通话语音基本标准; 声音条件好; 形象好,仪容整洁; 文字语言有基本的理解和感情,有声语言、态势语言有基本的表达能力。
)4) d等( 60-69分) :有方言语调,语音条件一般; 形象好,仪容整洁; 对文字语言有一点了解和感受,有声语言、态势语言表达能力一般。
)5) e等) 59分以下)方言语调严重,音质差; 形象好,仪容整洁; 对文字语言缺乏理解感受,有声语言态势语言表达能力差。
6 .样本问题
请朗诵以下文学作品的片段。 在用“//”截止之前,请限定2分钟。
那是一棵向上游的树,直干,直枝。 它所做的,一般都很高,仿佛要加人工一般,一丈之内,绝对没有腋枝。 那所有的桧枝,一律向上,而且紧紧地靠在一起,像加了人工一样,扎成一团,决不斜着逃跑; 它的阔叶也一片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒着下垂了; 它的皮,有光滑的银色的环,泛着淡淡的蓝色。 这是一棵树在北方风雪的压迫下顽强地站立着! 虽然只有碗那么粗,它却在努力提高,高得像丈,高得像丈,高耸入天,不屈不挠,迎着西北风。
这就是白杨。 虽然是西北很普通的树,但绝对不是平凡的树。
没有娑婆的身影,也没有弯弯曲曲的虬枝。 你可能会说不漂亮。 如果美专门指“娑”或“龚逸斜出”之类的话,白杨就不是树上的好女人了。 但并不缺乏气派、正直、朴素、认真、温和,更不用说坚强不屈和毅力,是树里伟大的丈夫。 //当你走在积雪开始融化的高原上,看到平坦的大地上傲然矗立着这么一棵棵白杨树时,你认为它只是一棵树吗? 你那朴质,认真,坚强不屈,至少……
(三)即兴主持
1 .调查目标
了解考生在交际语境下的口语表达和话题控制能力、思维敏捷度、临场感心理控制能力、语言组织能力、交际能力。
2 .考试内容
根据提供的题材和主题要求,模拟相关节目主持,进行即兴主持。
3 .试验形式
面试。
4 .试验要求
考生只报告提取的试题号码,不得透露姓名等信息; 要求不得提纲和讲话的内容要健康、观点正确、主题明确; 语言结构完整合理,层次清晰; 限于语言流畅、语法规范2分钟; 考试结束后,不能把题牌带出考试会场外。
5 .评分标准
根据主持状态、内容结构设计、思想观点立场、即兴组织能力、普通话规范度从五个方面评分。
) a等) 90-100分)主持状态积极,沟通感强,感染力和亲和力好; 内容结构完整、层次清晰的逻辑思维能力强,表达观点立场鲜明,正确即兴说话能力强,能根据所给资料内容流畅地进行讲解和讨论,正确、清晰地表达思想观点; 普通话语音规范,标准。
) b等) 80-89分)主持状态积极,有交流感,有一定亲和力; 具有一定的逻辑思维能力,内容结构完整,层次清晰,表达观点正确,即兴口语表达能力好,能根据所给资料内容比较流畅地表达和讨论,使思想观点表达更清晰; 普通话的语音没有系统性的错误。
) c等) 70-79分)主持状态一般,有沟通意识,具备一定的观点立场,能根据所给资料大致澄清内容,语气略有方言。
)4) D等) 60-69分)主持状态不放松,缺乏交际感,观点立场不明确,能根据所给资料表达大概意思,有方言语调。
)5) e等) 59分以下)主持状态不积极,缺乏交流感,几乎没有视点立场,内容无法表达清楚,方言语调沉重。
7 .样本问题
示例1、根据关键词模拟主持:
关键词:足球迷观众
注:可根据以上关键词进行自由模拟主持,将以上关键词或关键词内容组合成主持词进行主持。
范例问题2、根据素材模拟主持(范例问题) :
游子吟
作者:孟郊
慈母拿线,游子穿衣服。
临近紧密的间隙,回去可能会延迟。
不管谁说草心,都会回报三春晖。
注:可根据以上提供的素材自由模拟主持,将以上作品内容及作品背景、作者等组合成主持语进行主持。
样例问题3、根据以下指定主题进行主持模拟。
主办五四青年节晚会。
(四)才艺展示
1 .调查目标
考核考生的综合艺术素质。
2 .考试内容
歌唱、演奏、舞蹈、杂技、其他类等,艺术形式不限。
3 .试验形式
面试。
4 .试验要求
考生准备曲目和必要器材的节目不超过4分钟。
5 .评分标准
(1)歌唱类评分标准
a、嗓音条件好,嗓音自然、流畅,咬字清晰;
b、声音准确,节奏无明显差异;
c、唱歌完整、熟练,具有一定的技能和唱功。
d、表情自然,有感染力。
e、理解歌曲内容,表现力强
)2)演奏类评分标准
a、乐曲健康提高;
b、技术娴熟,演奏连贯流畅,艺术表现力强
c、乐曲风格准确,音乐表现生动、形象;
d、台风大方,精神面貌好
e、音色优美,震撼人心。
)3)舞蹈类评分标准
a、内容健康
b、形象很好
c、肢体和谐,舞蹈优美;
d、服装与舞蹈内容、风格相契合;
e、根据舞蹈内容和风格的不同,表情自然大方,扣人心弦。
)4)杂技类评分标准
a、内容健康向上
b、准确掌握表演的杂技类型,具有一定的基本功;
c、吐字清晰,发音准确,形象生动,有一定的艺术感染力;
)5)其他班级评分标准
a、内容健康向上。
b、表演大方、得体,感情真挚,有很强的感染力。
c、服饰搭配符合作品的风格特色。
各自的才能被分为5个阶段来评价:
90-100分等待
80-89分等待
C等70-79分;
D等60-69分;
e等59分以下。
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