舞蹈表演主要以掌握的舞蹈动作、造型和技巧能力,结合音乐和美术等艺术手段,将作品的思想内容转化为可视可感的舞蹈形象;它的特征在于演员是表演实践的主体。舞蹈教育是保存、传授舞蹈技艺和舞蹈理论,促进舞蹈艺术的繁荣发展,普及舞蹈文化的重要手段;根据不同的对象和目的可分为群众性舞蹈教育和专业性舞蹈教育。
舞蹈编导和舞蹈学和舞蹈表演这些专业的区别:
舞蹈编导学科是研究关于舞蹈编导的教学理论与人体动作编创技巧的学问,是对舞蹈编导教学、人才培养、剧目创作、舞台导演、科研创新等进行科学研究与实践的学科。
其特色为继承中国舞蹈文化传统,广采博收世界舞蹈文化,建构完整性、系统性、科学性、开放性,可持续性发展的中国舞蹈编导学科的教育教学系统。
舞蹈学专业是大学比较热门的一个专业,旨在培养在舞蹈有特殊爱好者的舞蹈理论及基础舞蹈学,使其在舞蹈学实践与理论教学能全会贯通的一门学科。
舞蹈学是对舞蹈艺术作全面、系统、历史的研究的一门科学。舞蹈学包括舞蹈理论、舞蹈历史和舞蹈鉴赏3个主要部分。由于工作本身的特点,也需要具备一定的编舞技能,知晓有关舞蹈的基本知识,例如舞蹈发展史。
解剖学、心理学和舞谱。适合工作舞蹈教师可以进入各级院校从事教育工作,或选择培训学校、社区中心、私立学校、大专院校、健身会所等机构从事舞蹈教学。成为舞蹈老师、幼儿教师、早教老师、亲子教师。
英语教师、幼师、舞蹈演员、少儿英语教师、幼儿园教师、音乐教师等。
1、重点不同
舞蹈学偏重于理论;舞蹈表演偏重于表演、演出。
2、要求不同
舞蹈学是属于舞蹈理论,没有舞蹈基础也可以学的,但可能会加入一些简单的舞蹈课,比如芭蕾形体或古典身韵。
舞蹈表演专业培养具有良好的舞蹈素质,掌握舞蹈艺术的基本理论与基本技能和一定的舞蹈创编能力,以及能演、能教、能编、能导的应用型高级复合人才。
3、目的不同
舞蹈编导是以开创舞蹈事业为目的。
舞蹈学是以舞蹈事业的研究为目的。
你可以查查、看看两个专业的课程设置,区别是明显的。
舞蹈表演,强调舞蹈基础和技巧的训练、舞种表演能力的训练,编舞、鉴赏课程不是很多,史论课程更少,培养目标是舞蹈演员;舞蹈学,舞蹈基础、技巧训练略少与舞蹈表演,编舞、鉴赏课程差不多,史论课程明显多于舞蹈表演,培养目标比较宽泛,除了舞蹈演员之外,注意学生在舞蹈领域里的多方向发展能力培养,尤其是舞蹈方面的研究和创作,舞蹈教育、舞蹈事业管理等,更有优势,当然,在舞蹈表演能力上就不如舞蹈表演专业了。
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