辽宁工程职业学院2019年招生章程

 2024-11-12 06:18:01  阅读 566  评论 0

摘要:一、学校自然情况说明1.高校名称:辽宁工程职业学院2.办学地点及校址:辽宁省铁岭凡河新城鸭绿江路18号3.办学类型:公办高等职业学院4.办学层次:高职5.办学形式:全日制6.主要办学条件:校园占地面积150722.5平方米(约合226亩);生均教学行政用房面积21.6平方米;生均宿舍

一、学校自然情况说明

1.高校名称:辽宁工程职业学院

辽宁工程职业学院2019年招生章程

2.办学地点及校址:辽宁省铁岭凡河新城鸭绿江路18号

3.办学类型:公办高等职业学院

4.办学层次:高职

5.办学形式:全日制

6.主要办学条件:校园占地面积150722.5平方米(约合226亩);生均教学行政用房面积21.6平方米;生均宿舍面积8.7平方米;生师比9.4;专任教师327人,其中具有副高级及以上职务教师占专任教师的比例为26.9,具有研究生学位教师占专任教师的比例为22.3;教学科研仪器设备总值4727.1万元,生均教学科研仪器设备值15153.8元;图书16.0万册,生均图书51.4册。

二、招生计划特别说明

1.学校招生计划分配原则和办法:

(1)充分考虑地区经济社会发展对专业技能型人才需求。

(2)充分考虑我校办学实际,包括师资、实习、实训条件等培养能力。

(3)充分考虑以往各专业在各地区招生情况以及各专业就业质量。

(4)综合考虑我校专业平衡,有利我校稳健发展。

2.各专业外语语种不限。

3.各专业无男女生比例要求。

学校招生计划按照省教育厅核准的分省分专业招生计划执行。

三、专业设置说明

序号

专业代码

专业名称

学制

学习年限

科类

学费(元/年/生)

1

560101

机械设计与制造

3

3—5

文理兼招

4800

2

560101

机械设计与制造(3D打印技术)

3

3—5

文理兼招

4800

3

560103

数控技术

3

3—5

文理兼招

4800

4

560110

焊接技术与自动化

3

3—5

文理兼招

4800

5

560701

汽车制造与装配技术

3

3—5

文理兼招

4800

6

600209

汽车运用与维修技术

3

3—5

文理兼招

4800

7

600707

新能源汽车技术

3

3—5

文理兼招

4800

8

600210

汽车车身维修技术

3

3—5

文理兼招

4800

9

630702

汽车营销与服务

3

3—5

文理兼招

4800

10

530301

风力发电工程技术

3

3—5

文理兼招

4800

11

560301

机电一体化技术

3

3—5

文理兼招

4800

12

560309

工业机器人技术

3

3—5

文理兼招

4800

13

560302

电气自动化技术

3

3—5

文理兼招

4800

14

610204

计算机系统与维护

3

3—5

文理兼招

4800

15

610301

通信技术

3

3—5

文理兼招

4800

16

610305

电信服务与管理

3

3—5

文理兼招

4800

17

630302

会计

3

3—5

文理兼招

4800

18

630701

市场营销

3

3—5

文理兼招

4800

19

630903

物流管理

3

3—5

文理兼招

4800

四、毕业证书与学位证书说明

学生学习期满,成绩合格颁发辽宁工程职业学院普通高等学校专科毕业证书。

五、收费情况说明

1.学费和住宿费的收取标准

按照省物价部门批准的标准向学生收费。各招生专业收取学费标准在“三、专业设置说明”表中具体列明。

按照省物价部门批准并办理收费许可的标准向学生收住宿费每生500元/年。

2.学费和住宿费的退费办法

学生因故退学或提前结束学业的,学校根据学生实际学习时间,按月计退剩余的学费和住宿费。

3.给予家庭经济困难学生资助政策及有关程序

学校采取奖学金、助学金、勤工助学困难补助及国家助学贷款等多种措施,帮助经济上有困难的学生完成学业。

国家奖学金:8000元/年;

省政府奖学金:8000元/年;

国家励志奖学金:5000元/年;

国家助学金:一等:4000元/年 二等:2500元/年

六、录取办法说明

1.投档比例

按顺序志愿投档的批次,投档比例120%。按平行志愿投档的批次,投档比例105%。

2.身体健康状况要求

按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。

3.院校志愿及录取

实行平行志愿录取。

4.对高考加分考生的处理

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