初三的学生马上就要迎接中考了,所以都在为中考进行着紧张的复习,有很多同学在复习历史的过程中找不到正确的学习方法,那么初三历史怎么复习呢?接下来小编就和大家分享一些关于这方面的内容,一起来看看吧。
初三历史怎么复习
不浮躁,脚踏实地
夯实基础
掌握历史事件、历史概念,理解其基本特点、产生的原因和带来的影响,在此基础上,再将与本知识点相关联的知识进行类比分析,以突出各自的个性特征。
例如,复习“戊戌变法”时,明确戊戌变法是由资产阶级维新派领导的资产阶级改良运动,除了解其背景、过程、结果外,还需了解变法的失败使中国丧失了建立民主政治制度的机遇。同时,还可将它与中国近代史上资产阶级领导的辛亥革命、新文化运动相比较。也可与世界近代史上的明治维新等进行比较。
这样,就可加强中外知识的融会贯通,突出时代特征,加强对已复习内容的巩固,还能为后续阶段的相关知识复习引路铺石,为第二轮复习奠基。
关注教材细微点。如中国近代史上的“新军”与“新四军”,鸦片战争的爆发与总理衙门的设立,分别标志着中国社会和中国中央政府开始半殖民地化等等,不一而足。
抓重点,有的放矢
研究用好3年来的试卷和当年考纲。揣摩历年江苏卷题目的设计意图、设问角度、思维价值等,明确复习目标,提高解题能力。在新考纲出来之前,可参照2010年考纲确定复习重点,提高时效,做到有的放矢。
注意课后及时复习。课后一定要能对本节课的内容从历史阶段、历史特征上理解、运用;然后在第二天及时复习,该记该背的内容在这一环节上必须完成。一周左右,要把这个内容再回顾一下;一个月的时候再通过试卷、练习等多种方式督促自己再好好地回归教材。
练技巧,讲求实效
训练是对基础知识的拓宽和延伸,适度进行训练,注意总结一些规律性的问题,在第一轮复习中是必要的。
如:分析古代经济发展的原因可从这几个方面入手:客观环境:统一的政治局面;统治者的调整政策;各民族、各地区的交流;科技的进步:工具、水利、历法、科技著作总结;劳动人民的辛勤劳动(根本原因);基础:前朝各代经济的发展。
抓错题的方法学习历史
一定要对错是重视起来,而现在的学生在学习的过程中大都是喜欢作对题,因为对的题不费脑子,省事,又能显出自已的水平有多高,在自已已掌握的知识里来回的去埋头苦干等于浪费你的时间,要学会在错题中不放松。
作错的题型一定要反复的去看,错题才是拉开你和其它同学分值的唯一方法,初中历史不用浪费那么多的时间,紧盯着自已的每次作业中的错题就行了,把更多的时间留给“主科”也并不影响历史的成绩。
以上就是小编为大家精心准备的关于初三历史怎么复习的具体内容,供大家参考,希望可以给大家带来帮助。其实掌握了正确的复习方法,历史复习起来还是很简单的,只要把历史事件的时间,地点,起因,结果,对社会产生的影响记住就可以了。
这个我应该比较有发言权,我从初中到高中六年基本担任历史课代表甚至文科课代表,历史我几乎都是学校年纪单科状元。
第一要 勤。1勤动笔,先自己把中国古代,近代,现代,当代按照时间顺序,在草稿纸先自己回忆下大事件,然后看书补充完整,最后按条理整理到一张空白纸贴在书目录前后处。世界史也一样。这样做是做一个整体框架图。
2 勤动口 这就不多解释,多花精力,达到熟记理解为止。早读,课余时间,睡觉前,其他业余时间都可以分步识记。
3勤涮题,任何科目都要一定的练习量才能提高。历史是文科一样也要一定的练习量。而且主观题标准答案最好要勤动笔至少将要点写好。
二 分步补缺,通过测试自己什么部分不熟悉,自己就要加倍熟悉,一步步补缺,要有计划目标。
三 确实自己不理解的问题,及时请教同学,老师。
总之和其他科目差不多,多读,多背多记,然后练习验证效果,再记再练。自己不能理解的及时请教同学和老师。只要肯努力用心记敢多问相信楼主历史考试不是难事。
九年级历史中考考前有效复习的攻略如下:
1、首先在复习中,应对这六本教材中出现的知识点,进行全面的总体的复习,即带领学生抓住重点的主干知识,同时也要注意到书中的知识元素。如:材料、注释、图片、地图等。
2、将前面所学的知识列成专题归类总结。结合教材,打破体系,打破课与课、单元与单元、中国史与世界史的界限,由点到线、到面,进而逻辑化相连,形成小网格大纵横模块化的知识网络体系。
3、联系近五年的中考历史试题,随堂讲练。在平时模拟中,对于命题角度好、能够考查重点知识、设问有层次、综合性比较强的符合中考命题特点的题,能组织学生分组集体研磨,并能举一反三,作为范例进行讲解。
出身就是会考历史的阶段,肯定上课是要仔细听老师的讲解,从头到尾复习,初一到初三的知识,按照老师的一步一步来,肯定没问题,自己在课后也可以合理分配时间进行历史复习,做题和背书个人还是感觉先把书本吃透,以书本为基础做题,做题和背书是可以同时进行的
对于中考前历史学科该如何复习,河北师大附中名师杨立英介绍,同学们需要浏览历史教材,全面掌握初中历史知识要点;浏览配套的专题内容,专题可以将纷繁琐碎的历史知识按一定的线索横纵梳理,加深同学们对历史知识的理解,提升对历史发展规律的认识,提高同学们的综合分析能力和解题能力;关注中外周年大事记以及国内外热点问题;有计划地、周期性地反复浏览做过的试卷,重点看错题,探究自己出错的原因。
选择题解题技巧
选择题主要考查历史人物、历史事件、历史现象、历史概念、历史结论、阶段特征等各种内容。同时充分运用历史地图、图表、图片及文字等情境材料增加试题的灵活性,考查分析、判断及理解等基本技能。做选择题时应注意以下几点:
1.解题时,须读懂题意,抓住题干中的关键性的限定词语,如时间、人物、事件、地点等,必要时可以在试卷上画出关键词,理清题目所考查的知识点。
2.注意分析题干和选项的关系,有的选项内容本身是对的,但是与题干没有关系。
3.对于反向选择题,即选择不正确的或者不符合题意的选项,要特别注意。
4.不要凭经验答题,有的试题可能跟平时常训练的题目很类似,但考察角度或许有微小差别,要耐心细致地重新审题作答,切勿匆忙落笔。
主观题注重深入分析
主观题立足于发展性、社会性、时代性等,都围绕某一主题入手,从不同层次设置问题。注重中外历史横向、纵向比较分析,体现“论从史出”“史论结合”的思想等。河北中考题中主要有两种主观题型,一是材料解析题,二是探究论述题。
1.材料解析题
材料解析题是中考的基本题型之一,大都通过文字资料,创设情境。解决此类试题需要:
1)注意答题步骤:一审、二读、三作答。即先审题,再读材料,最后在作答。
2)需要依据材料作答的,切忌抛开材料“另起炉灶”,仅凭感觉和已掌握的相关知识答题,要从材料中去归纳和概括。
3)做题的过程中要有整体观念,有的题目的设置是层层深入的,相互之间是有联系的,甚至是因果关系。往往前一问是后一问的铺垫。
4)注意分值,如2分或3分,答案为一点;若4分、6分或8分则要从不同角度作答。
5)答题要规范,同时书写答案时不要写错别字,否则会失分。另外,语言要简明扼要、条理清晰。
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