一、课程类别:经管类专业专升本课程
二、编写说明
1. 本考核大纲参考周三多的教材《管理学原理》(第七版) 进行编写。
2. 本大纲适用于经管类专业专升本考试。
三、课程考核的要求与知识点
项目一 管理与管理学
1. 识记:
(1)管理;(2)管理学;(3)管理的职能。
2. 理解:
(1)管理者素质;(2)管理者类型;(3)管理者技能
3. 运用:
(1)管理技能的分析
项目二 管理思想的演进
1. 识记:
(1)中国管理学思想发展过程中的重要的管理学思想、人物和事件;(2)国外管理学思想发展过程中的重要的管理学思想、人物(泰勒、法约尔、西蒙、韦伯等)、实验及事件;
2. 理解:
(1)古典管理理论中泰勒和法约尔的管理理论;(2)行为管理理论中的梅奥及其管理理论;(3)马斯洛及其管理理论;
3. 运用:
(1)能够评价古典管理理论;(2)能够分析材料中体现的管理学理论并分析。
项目三 制定决策
1. 识记:
(1)决策的概念、原则、依据;(2)定性决策方法(德尔菲法、头脑风暴法、企业经营单位组合法);(3)确定型决策,不确定型决策
2. 理解:
(1)决策的过程和影响因素;(2)决策的作用;(3)量本利分析法;(4)决策树分析法;(5)乐观法、悲观法
3. 运用:
(1)量本利法决策分析方法分析问题;(2)决策树分析法分析材料;(3)乐观法、悲观法分析材料
项目四 编制计划
1. 识记:
(1)计划的概念;(2)计划的类型;(3)计划的作用;
2. 理解:
(1)计划的类型;(2)计划的制定;
3. 运用:
(1)计划的制定。
项目五 组织
1. 识记:
(1)组织的概念;(2)集权与分权;(3)组织结构设计的原则
2. 理解:
(1)常见的几种组织形式;(2)组织结构设计的影响因素;(3)集权分权的优缺点。
3. 运用:
(1)组织结构分析。
项目六 领导
1. 识记:
(1)领导概念、性质和作用;(2)领导理论
2. 理解:
(1)领导与管理的区别;(2)领导理论(方格图理论、连续统一体理论、领导权变理论);(3)领导的艺术。
3. 运用:
(1)领导理论;(2)领导艺术
项目七 激励
1. 识记:
(1)激励的概念、性质;(2)激励理论。
2. 理解:
(1)内容型激励理论、过程型激励理论。
3. 运用:
(1)激励理论。
项目八 沟通
1. 识记:
(1)沟通的概念;(2)沟通的作用;(3)有效沟通
2. 理解:
(1)沟通的类别;(2)有效沟通的障碍及障碍的克服;(3)沟通过程中产生冲突的原因
3. 运用:
(1)沟通的技巧。
项目九 控制与控制过程
1. 识记:
(1)控制的概念、类别。
(2)有效控制的原则和内
容
2. 理解:
(1)危机与管理控制;(2)控制的过程和方法。
3. 运用:
(1)控制方法
项目十 创新1.识记:
(1)创新的概念及其作用。
2. 理解:
(1)创新职能的基本内容(2)创新的过程及其管理
3. 运用:
(1)工作流程再造。
四、课程考核实施要求
1. 考核方式
本考核大纲为经管类专业专升本学生所用,考核方式为闭卷考试。考试时间 120 分钟,总分150分。
2. 考试命题
(1) 本考核大纲命题内容覆盖了教材的主要内容。
(2) 试题对不同能力层次要求的比例为:识记的占 25%, 理解约占 35%,运用约占 40%。
(3) 试卷中不同难易度试题的比例为:较易占 25%,中等占 55%,较难占 20%。
(4) 本课程考试试题类型有名词解释、选择题、简答题和论述题等四种形式。
3. 课程考核成绩评定
考试卷面成绩即为本课程成绩。
五、教材和参考书
1. 教材
[1]周三多《管理学原理》(第七版)[M],上海:复旦大学出版社,2018 年
2. 参考书目
[1]单凤儒《管理学基础》[M].高等教育出版社.第五版.2014
[2]李英、任丽《管理学基础》[M].大连理工出版社,2009
[3]冯国珍《管理学原理与案例》[M].上海:复旦大学出版社,2008
[4]马希才、李瑾《管理学基础与实务》[M].北京交通大学出版社、2013 年
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