初中生暑假需要上辅导班吗

随着我国教育事业的不断发展与进步。很多家长都对孩子们抱以深厚的希望。所以从小就开始培养孩子们的学习和各种技能。有大部分的家长都选择在暑假的时候给孩子上辅导班。以下就是由小编为大家带来的初中生暑假需要上辅导班吗的相关内容，以供大家参考。

初中生暑假需要上辅导班吗

暑假期间家长给孩子补课的理由

“现在社会竞争这么激烈，孩子从小不抓紧怎么能行，总不能让他输在起跑线上。”这应该是很多家长选择暑假给孩子补课的心声吧?

在现在的中小学生中，已经形成了你争我抢报补习班氛围，很多家长不得不“随大流”，不给孩子报班的家长还显得是异类。

不只是不爱学习的、成绩差的学生在上补习班，爱学习的、成绩好的学生也在上。而且他们往往都还是自己要求家长给自己报班。即使老师不推荐，也会主动打听哪位老师或者哪个补习班比较好。

除了应试类补习班，艺术特长类补习班也是一大热门。然而不少家长其实并不想让孩子走艺术这条路，只是抱着“多学一点是一点”的心态来为孩子选择培训班。真正想让孩子学什么，家长并不清楚，于是便出现了一人报多项或频繁换特长课的现象。

该上初一的学生暑假要不要补课

小升初考试即将到来，在学期结束后，迎来漫长的暑期时光，而准初一学生是否上补习班，也成为家长们现在纠结的事情。接下来我们看看小学与初中的差异，再来决定这个暑假要不要补课吧。

知识容量加大

小学：4节课=1个知识点一个知识点老师会用上好几节课，比如小学数学的工程问题、行程问题。

初中：

1、节课=N个知识点老师一节课就会介绍出N种二次函数的解法或者N+1种几何题的辅助线做法。

学习方法要灵活

小学：记忆+模仿着重课堂积累，强调模范练习

初中：记忆+技巧+规范着重预习，强调学会自学和灵活运用

呆板的知识点搬运在初中已经不奏效了，脑筋必须转动起来!

学科难度加大

小学数学主要是算数和应用，初中数学多了闻所未闻的几何、函数，难难难!

初中语文作文字数要求骤增，英语考试有篇幅超长的阅读理解，所以说，知识点一旦理解不透，高分就如同水中捞月。

从上面的几点可以看出，小学和初中的差异足以让一个小学生彷徨一阵子了，那么准初一的孩子，在暑期进行衔接补习，是非常有必要的。家长们，也要采取合适恰当的方式，帮助孩子解决可能遇到问题。

望子成龙，望女成凤是每个家长都有的愿望。这也是正确的观念，被理解的观念。但是如今这些观念已经在我国社会上变了味儿。成了家长们攀比的所在。完全不照顾孩子们的感受，去一味的增加学习内容。这是会适得其反的。以上就是由小编为大家带来的初中生暑假需要上辅导班吗的相关内容。

初中孩子，暑假需要上辅导班吗？

关于这个问题，针对不同的孩子也有不同的答案，因为它涉及到几个方面：如学生学习基础、学习自觉性、培训班的情况，还有家中是否有人督促等。下面我将具体的分析。

在分析之前，我们先看看假期对学生的作用。打个比喻，暑假犹如高速路上的服务区，人们长途的跋涉后，在服务区里得到休养，补充能量，检查设备，以便于在下一程里更好地行路。但有时候不尽人意，有点人会惹祸，增添麻烦；有的人没有很好的休息，给下一站带了了更大的危险；也有的人可能因为特殊的原因，开车技能有提高，或者换了个车，下一程跑得更好。有个后来考取清华的学生就说过：假期是用来超越的。

所以暑假里就有了几个最起码的内容：得到休息，补充营养，保证安全，以达到下一个阶段的更好地提高的目的。

假期有45天左右的时间，的确是很重要的时间，最理想的状态是：在安全的基础上，激发了学习的动力、提升了能力（包括：学习能力、其他的能力）、拓宽了视野、打好基础，培养爱好。 说的通俗一点就是，更爱学习了，更会学习了，学到了知识了，还增长了爱好和特长。并能为下一段的学习打下基础。

所以说：上不上辅导班是兼顾以上多方面的因素的。我们从学生学习基础方面来分析：

1． 学习基础好的学生

主要以学生在家自学为主。因为这种类型的孩子，学期意愿和学习能力都强，能主动的学习。并且自学能力是人的一种重要能力，越自学能力越强。我们很多优秀的初中学生没有上过课程类的辅导班。再说对初中生来说社会上很难找到与他们学习能力相当的培训班。家长不要担心他们新学期学习，他们是能够跟上学习进度的。他们更不需要上超前学习的辅导班。

他们自学的内容可以是：对已有的知识进行归纳总结，其次拓展知识面。所以，认真做好学校作业，在学习中深化，特别是对已有的知识的总结。可以让学生做好思维导图，让知识形成网状的结构。也可以让孩子进行预习，记录下问题，上学时带着问题学习。

广泛的阅读就是最重要的任务。（重复三遍）制定阅读书单，读书的作用在任何时候，对任何孩子来说，无论是后期的学习，还是 未来的发展都非常重要。 初中还有很大的余地。

为了孩子个性发展和未来更好发展空间。可以为他们选择地报一些艺术、科技的辅导班，如舞蹈、计算机等。

体育锻炼是假期里必须加强的一个内容，或者孩子自己主动的学习和练习，或者报一个辅导班。

当然能找到参与提升思维能力、动手实践能力和研究性学习一类的辅导班还是可以参加的。

也建议带着孩子出去旅游等等。开拓视野。

这类孩子要拓展他们的视野，提升他们愿景，促进他们自主地更好地发展。

2． 对于中等基础的学生。

建议在给学生留下自主学习的时间和空间的情况下，有选择性地报几个学习班。

这些孩子中相当一部分有学习的愿望，平时学习也有一些基础。他们与学习好的孩子一样需要对已经学习的知识进行消化和吸收，提升他们分析问题能力。学习重要的过程是自我的内化。这些孩子为什么没有成为最优秀的孩子，很多情况下是学习能力需要进一步提升。

所以他们更需要好好做作业、归纳总结、阅读。需要培养他们的特长和爱好。给他们更多的鼓励，提升他们的理想和抱负，增强积极向上的动力。

他们与基础好的学生不同点在于：针对薄弱学科，根据他们意愿，选择地报辅导班，他们也比较适合在大班上课，因为一般具有良好的纪律意识。要求他们在学习的时候，重要的查缺补漏，发现自己的问题，找到问题的根源，提升能力。

一般情况下不要上超前学习辅导班，因为校外机构重视知识的结果，不重视知识的来龙去脉，也就是过程，而知识过程的学习，是提升学生思维能力重要因素，课堂上老师们会重点地带领大家这样去学习。如果提前学了，孩子们往往是把结果记下来了，死记硬背，能力没有提升；同时孩子因为已经知道结果了，也不好好地跟着老师分析问题了。就如看电影，剧透了，过程就没有那么精彩了。

但是要叮嘱这些孩子在平时学这些知识的时候要专心致志，弄懂弄通。

3.对于基础薄弱的孩子。

则是需要重点重视的情况。他们是需要报培训班的。

这分为两种学生：一种是学习能力弱，学习基础差，但是学习态度端正，认真学习，这样的 孩子可以找一对一的家教，重点在培养孩子的学习能力，他们很踏实但是学习成效不大，所以辅导的时候要教方法，锻炼他们的思维能力，提升学习效果。

也可以到大班进行学习，有的孩子有效果，很多孩子效果是很明显。有效果的是那些反应比较慢的，但是多次学生能悟出来道理的。同时这样的孩子要不断地给他们鼓励和帮助，帮助他们建立自信心。要告诉他们，即使没有很大的进步，还在认真学，就是一种负责任的态度，坚持不懈最后就能有好的效果。

还有一类孩子，即使上了辅导班，学习上没有任何效果，还是要报辅导班。这些孩子脑子灵活，没有学习意愿，自我控制力差，如果家里没有人，大家可以想象他会干什么，上网、玩手机，交往一些志趣相投朋友，更有的同学出去打架，交异性朋友。所以好歹要送到辅导班。他们就犹如那些在服务区里惹祸的人。安全最重要。

同时也要注意一下几点：

1． 对是否上辅导班，上什么样的辅导班，要征求孩子的意见，主要以他们的意见为主，但是又些孩子是需要引导的，更有些孩子是需要帮助做决定的。如我们说的脑子灵活的学习薄弱的孩子，他们一方面知道在家里有坏处，但是他们觉得到辅导班又给他们太大的压力不想去，所以他们会矛盾，有时候也抗拒，为了孩子的安全和健康成长，家长还是要在把道理说清楚的情况下，协助或者帮助他们做决定。

2． 现在所有的孩子在假期里都面临一个玩手机的问题，需要家长高度重视，如果家里没有人督促的情况下，孩子在家学习的效果不理想，也需要给他们报一些辅导班。

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暑假要不要给初中孩子补课 过来人的经验分享

很多家长都很困惑暑假要不要给孩子补课，下面我就来跟大家分享一下过来人的经验，仅供参考。

暑假补课要注意孩子意见

家长的出发点总是为了孩子好，但是有时候可能会忽略孩子的感受，暑假是否给孩子补课，最好要先跟孩子沟通一下，了解一下初中孩子的想法。如果直接告诉孩子已经报好了补课班，命令孩子必须去，孩子很容易产生抵触心理。

在学习方面，家长最好不要给孩子太大的压力，过分的压力反而会让孩子厌学。难得放一个暑假，就算想给孩子补课，也要给孩子一些放松的时间，然后好好跟孩子沟通，相信孩子会理解家长的苦心。

暑假补课对初中孩子的学习有很大帮助

有效的暑假补习会给初中生的学习带来很大的帮助，在尊重孩子的基础上，可以对孩子薄弱的部分进行补习。特别是有很多初中孩子有偏科现象，家长可根据孩子学习上的具体情况，选择孩子要补习的科目。

选择初中孩子欠缺的学科进行补习，一方面提升的空间非常大，另一方面也有助于辅导老师纠正孩子学习上的小毛病。暑假补课是一个很常见的事情，很多家长为了提高自己孩子的学习成绩，都会让孩子在假期进行辅导，但辅导的提升的效果各不相同。

初中暑假辅导要注意什么

初中暑假辅导不能随便给孩子报一个班，如果孩子在不适合自己的地方补习，很难发挥出补课的最佳效果。家长在给孩子暑假补习前，建议先做好预算，然后对比备选的四到五家教育机构。

如果是参加辅导班辅导，可带孩子先进行一下试听，看看教学环境，老师的能力水平以及孩子能不能听懂老师讲的课程等等。

总而言之，暑假补习对初中生的学习还是有很大的帮助，但是一定要让孩子主观上愿意补习，尊重孩子的想法，这是让补习发挥作用最基础的一个前提。

(本篇为原创作品，未经允许请勿转载。一经发现，追究法律责任。)

暑假要不要给孩子报辅导班

暑假建议给孩子报辅导班。

孩子上辅导班的好处：

1、提高学习成绩。孩子在辅导班学习的时候，会学到一些在课堂上没有学习到的知识，知识领域会更加宽广，有利于孩子的学习进步。

2、开阔孩子的思维。辅导班的学习内容相对于学校来说比较难，孩子长时间在辅导班学习之后，思维被打开了，就更加容易吸收学校的知识。

3、提高孩子的社交能力。孩子在上辅导班的时候，会遇见很多的小伙伴，可以在其中找到一些具有自己身上没有的优点的人，跟他们学习，提升自我素质。

初二学生暑假需要补课吗 孩子暑假补课有必要吗

目前利用假期给孩子补课，不管是网络的还是现实的，已经非常普遍了。那么学生暑假补课真的有必要吗?

家长暑假给孩子补课的心理

一是家长忙于工作，没时间管初二孩子，孩子自己在家不放心，花点钱让补课老师给帮忙照管孩子，顺便初中生还可以学些知识。

二是初二学生有几门课程学得不好，利用暑假找老师辅导辅导，查漏补缺，争取新学期初二学生的成绩有所提高。

三是孩子暑假后就升入新的学校了，小学升初中，初中升高中，利用假期让初二学生提前先学习学习新课程，不能让孩子输在起跑线上。

四是别人家的孩子都在补课，自己的孩子也不能落下了，也要上几个辅导班。

如何看待家长对补课的心理

以前暑假校外补课学生这几年越来越小，小学特别是一二年级学生家长的焦虑比例提高了，但低年级时还不知道孩子喜欢什么、擅长什么，较易陷入盲目全面提升误区。

往深处来看，家长对暑假补课的追捧，这是市民理性和国家理性的价值观冲突对抗，折射到教育实践中来了。国家虽然倡导素质教育，要学生全面发展个性发展，但是家长还是最买分数的账，因为社会现实中的用人、选拔机制几乎都离不开考试和学历。

公务员(课程)要考、当兵要考、进大企业好单位都要看学历，北大清华出来的学生的确就业就好些。对于家长而言，这一切都是为了让初二学生在进入社会的时候有一个“有利”的处境。

暑假给孩子补课到底该怎么补

关于暑假补课，大道理有很多，家长却仍然无奈。如果，初中生确实需要补课，家长应该做的，是帮孩子做好选择。不能不补，就做到科学地补。

比如，如果初二学生某项学科瘸腿、或者平时学习不牢靠，利用暑假时间适当补课也未尝不可，现在，补课这事如此受争议，还是因为如今“补课”补得变了味。

暑假补课一定要有度，要扬长补短。扬长，在初中生有天赋，乐此不疲的兴趣方向，跟随良师钻研下去，争取培养为初二学生突出的特长补短，在孩子学业爬坡上坎遇到暂时性困难时，通过阶段性辅导帮助孩子渡过难关。扶上马送一程，步入正轨就把辅导的外力及时停下来。

初二学生在课堂上要集中精神，专心听教师讲课，认真听同学发言，抓住重点、难点、疑点听，边认真听边积极思考。哪怕是你已经超前学过了，也还是要认真听，要把教师的思路、其他同学的思路与自己的思路进行对比分析，找出解决问题的最佳途径。

小升初的孩子暑假要不要补课？

小升初的孩子暑假我的建议是要补课。

首先，暑假期间参加补习能够让学生时刻保持良好的学习状态，学生们不至于放松过头，其次，暑假期间参加补习能够让学生学到很多知识，除了新知识之外，学生们还能够复习学过的内容，打牢基础，等到了新学期的时候，有了假期学习的知识做铺垫，学生们就能够更快的跟上老师的思路，学生们的学习效率也会更高，最后，参加补习不仅能够开拓学生的视野，还能让学生认识很多朋友，孩子们可以留恋学习经验，共同学习，共同进步。

补课的好处

1.课前提前预习

辅导班都会根据学生的学习进度帮助学生提前预习学科知识，提前了解学习进度，避免学生在课堂中跟不上、学不会的情况。减轻学生课堂学习负担。

2.课后及时复习

辅导班会根据学生的课堂学习情况帮助学生及时复习每日所学知识，解决当天重、难点，保证学习不留死角，巩固学科知识。

3.知识查漏补缺

传统的大课堂教师无法兼顾所有学生，而课后辅导教师有更多的精力关注学生，能及时的发现学生学习中存在的问题，做到学科知识及时查漏补缺。

4.夯实基础知识

很多学生成绩不好都是因为基础知识不牢靠，而大课堂教师又没有足够的时间精力帮助学生夯实基础知识，而课后辅导就能很好的弥补学科知识薄弱的问题。

5.建立学习体系

学习就像建房子，只有牢靠的学习体系，知识的填充才能变得简单轻松。而没有良好的学习体系，学习如同一盘散沙成绩自然无法提升。专业的课后辅导能帮助学生建立起自己的学习体系。

小升初暑假要不要给孩子补课其实还是看每个家长以及孩子的情况决定，有的孩子本身学习就比较好，在进入初中之后也是能够跟上相关课程和进度的，因为这种的话其实就可以不用在暑期的时候是补课，可以让孩子多休息或者是多出去看看。但如果还是小学成绩不是很好，相对来说基础比较差的话，为了保证初中学习成绩的提升，适当补课也是可以的。

另外还需要看个别家长的想法，一些家长认为只要孩子健康、努力就行，因此在小升初的时候不会让孩子补课；但有的家长确认为提前了解相关知识有个基础比较好，因此就会让孩子在暑期参加补课。小升初衔接班上不上主要看孩子的学习情况，如果孩子小学基础、成绩都比较不错，感觉自己能够跟上进入的话就可以不上，但如果是之前基础不好、学习吃力，就最好是参加衔接班，提前熟悉相关知识。