留级生有什么坏处

 2024-11-01 11:57:02  阅读 242  评论 0

摘要:留级带来的弊端主要取决于心态的变化,留级生可能会感觉到周边人的嘲笑,如果心态调试不好,对自信心是一种打击,从而产生自卑心理,甚至失去学习的乐趣。其次,留级生相对于别的学生,增加了一年的学习时间,在时间和教育资源上可能是一种浪费。此外,留级生到了一个新班级,

留级带来的弊端主要取决于心态的变化,留级生可能会感觉到周边人的嘲笑,如果心态调试不好,对自信心是一种打击,从而产生自卑心理,甚至失去学习的乐趣。其次,留级生相对于别的学生,增加了一年的学习时间,在时间和教育资源上可能是一种浪费。此外,留级生到了一个新班级,如果融入不了,也会产生很多心理问题。

留级有什么坏处?

1、自信心的打击

留级对孩子产生的卓绝个影响就是对孩子自信心的打击,因为对于孩子们来说,留级就意味着学习不好,会让孩子觉得自己不够聪明,是对孩子自信心很大的打击,这样就会造成孩子对学习缺乏必要的自信心,留级对于小学的孩子们来说,会让孩子对学习产生动摇,所以从这一点上来说,小学孩子并不适合留级。

留级生有什么坏处

2、来自同学的嘲笑

还有一点也是对留级的孩子的伤害,那就是身边同学的嘲笑,因为留级对于孩子们来说,就是学习差的表现,所以往往留级生在学校里面会受到很多同学的嘲笑,而这些嘲笑就会造成孩子的困扰,因为这个阶段孩子们的内心是很敏感的,自尊心也是很强的,所以就极容易让孩子产生自卑,甚是是自闭的心理,从而对孩子的学习和生活产生极大的伤害。

3、对学习的厌倦

对于留级的孩子们来说,他们就会对学习产生厌倦的心理,因为是留级,所以孩子对于这些知识都已经学习过了,那么再去学习的时候,就会觉得自己都学习过了,就不想去学习了,上课的时候也不爱听讲,这就会造成孩子学习状态的下降,从而影响孩子的学习成绩。

4、时间浪费

留级相当于你比别人多上了学,时间比别人长,浪费时间。

留级优点:

1、让学生留级可以起到了震慑的作用。我们知道现在的孩子是越来越难管,学校的问题学生是越来越多了。很多学生都知道自己无论怎么样。

自己学习多么差都不会留级的。你老师拿我没办法。这就给老师的教育教学增加了难度。如果恢复留级制度呢,对于那些品质恶劣,不能积极主动的认真学习的学习成绩极差学生。予与降级处理,必然起到一定的震慑作用。

2、有些学生经过留级之后痛定思痛,发奋努力,学习进步,成绩有了翻天覆地的变化。真有点士别三日当刮目相看之感。但是我在这里强调有这样病号的学生绝不是大多数,只是很少的一部分。

留级的好处和坏处?

留级的好处有:使那些品质恶劣,不能积极主动的学习且学习成绩极差学生产生震撼作用、部分学生会在留级后痛改前非,努力学习,是成绩得到提升。

留级的坏处有:打击个别孩子对学习的自信心、受到同学们的嘲笑,容易使孩子产生自闭等影响、对学习产生厌倦心理等。”

留级条件

1、学年总评成绩不及格学科达五门者(体育、音乐因生理缺陷等原因,经校长批准免修,不予计算),不得补考,即予留级。

2、学年总评成绩不及格学科在四门以下(含四门)者,经补考后,小学语、数两门中一门不及格;或语、数两门及格,其他学科有两门不及格者。中学语、数、外三门中有两门不及格者;或语、数、外三门中有一门不及格,其它学科有两门不及格者;不及格学科达四门者。

3、高中学生选修课成绩未达到规定学分,或活动课一学年无故缺席三分之一以上者。

4、小学一、二年级取消留级制度,义务教育阶段其他年级逐步取消留级制度。

大学留级有什么影响啊?(不计入档案)

大学留级的影响:

1、大学留级会增加一年的学习时间和费用,这对于家庭并不宽裕的家庭影响更大。

2、如果留级记录被记入档案,也会带来一定的影响,譬如影响面试单位的判定。

3、留级对于个人的心态也会有一定的影响,如果调试不好,可能会极大的打击自信,产生自卑的心理。总的来说,被留级后应努力学习,将留级的影响降到最低。

扩展资料:

留级原因

1、出勤率低,学分不够,在大学里对学生考核除了成绩测试还有平时的表现,学分就是学生这些平时表现的记载。如果一个学生在校期间各种肆无忌惮的旷课,到期末时,学分是肯定不够的。

2、屡教不改,每个学校都有一群学生,经常闹事犯错,让老师头疼不已,对这样的学生,老师都是尽可能的进行劝告和督促,可是总有学生不拿老师的话当权威,屡教不改,等惹到学校注意就很有可能是“留级”伺候。

3、学生自己要求留级,这个原因就是纯属学生的个人原因,有些学生可能突发疾病或发生什么变故,身体上或精神上无法再进行学业,学校可以允许学生留级。

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