高考总分达到或超过某一分数线的考生档案,才有资格被招生高校调阅并选择录取。各高校不同专业每一年的录取分数线有所区别,下文是小编给大家整理的2019年湖南民族职业学院各省各专业高考录取分数线详情,供参考!
年份 | 省份 | 文理科 | 批次 | 专业 | 分数线 | 广东 | 理科 | 专科批 | 小学教育 | 0 | 2019广东 | 文科 | 专科批 | 学前教育 | 0 | 2019贵州 | 文科 | 高职专科 | 小学教育(师范) | 0 | 2019湖南 | 理科 | 高职专科 | 城市轨道交通通信信号技术 | 0 | 2019湖南 | 理科 | 高职专科 | 动漫设计 | 0 | 2019湖南 | 理科 | 高职专科 | 工业机器人技术 | 0 | 2019湖南 | 理科 | 高职专科 | 软件技术 | 0 | 2019湖南 | 理科 | 高职专科 | 幼儿发展与健康管理 | 0 | 2019湖南 | 文科 | 高职专科 | 城市轨道交通通信信号技术 | 0 | 2019湖南 | 文科 | 高职专科 | 动漫设计 | 0 | 2019湖南 | 文科 | 高职专科 | 科学教育(师范) | 0 | 2019湖南 | 文科 | 高职专科 | 软件技术 | 0 | 2019湖南 | 文科 | 高职专科 | 商务英语(只招收英语语种考生) | 0 | 2019湖南 | 文科 | 高职专科 | 室内艺术设计 | 0 | 2019湖南 | 文科 | 高职专科 | 现代教育技术(师范) | 0 | 2019湖南 | 文科 | 高职专科 | 移动应用开发 | 0 | 2019湖南 | 文科 | 高职专科 | 艺术设计 | 0 | 2019内蒙古 | 理科 | 高职专科 | 学前教育(师范类) | 313 | 2019四川 | 文科 | 专科批 | 学前教育(师范) | 0 | 2019贵州 | 理科 | 高职专科 | 学前教育(师范) | 0 | 2019湖南 | 理科 | 高职专科 | 科学教育(师范) | 0 | 2019湖南 | 理科 | 高职专科 | 室内艺术设计 | 0 | 2019湖南 | 理科 | 高职专科 | 数字媒体应用技术 | 0 | 2019湖南 | 理科 | 高职专科 | 通信技术 | 0 | 2019湖南 | 理科 | 高职专科 | 现代教育技术(师范) | 0 | 2019湖南 | 理科 | 高职专科 | 移动应用开发 | 0 | 2019湖南 | 理科 | 高职专科 | 早期教育(师范) | 0 | 2019湖南 | 文科 | 高职专科 | 工业机器人技术 | 0 | 2019湖南 | 文科 | 高职专科 | 数字媒体应用技术 | 0 | 2019湖南 | 文科 | 高职专科 | 通信技术 | 0 | 2019四川 | 文科 | 专科批 | 小学教育(师范) | 0 | 2019重庆 | 理科 | 专科批 | 学前教育(师范类) | 0 | 2019广东 | 理科 | 专科批 | 学前教育 | 0 | 2019广东 | 文科 | 专科批 | 小学教育 | 0 | 2019贵州 | 理科 | 高职专科 | 小学教育(师范) | 0 | 2019贵州 | 文科 | 高职专科 | 学前教育(师范) | 0 | 2019湖南 | 理科 | 高职专科 | 商务英语(只招英语语种考生) | 0 | 2019湖南 | 理科 | 高职专科 | 心理健康教育(师范) | 0 | 2019湖南 | 理科 | 高职专科 | 艺术设计 | 0 | 2019湖南 | 文科 | 高职专科 | 心理健康教育(师范) | 0 | 2019湖南 | 文科 | 高职专科 | 幼儿发展与健康管理 | 0 | 2019湖南 | 文科 | 高职专科 | 早期教育(师范) | 0 | 2019内蒙古 | 文科 | 高职专科 | 学前教育(师范类) | 307 | 2019内蒙古 | 理科 | 高职专科 | 小学教育(师范类) | 336 | 2019内蒙古 | 文科 | 高职专科 | 小学教育(师范类) | 426 | 2019四川 | 理科 | 专科批 | 小学教育(师范) | 0 | 2019四川 | 理科 | 专科批 | 学前教育(师范) | 0 | 2019重庆 | 理科 | 专科批 | 小学教育(师范类) | 0 | 2019重庆 | 文科 | 专科批 | 小学教育(师范类) | 0 | 2019重庆 | 文科 | 专科批 | 学前教育(师范类) | 0 |
注:分数线为0表示目前暂无数据。
通信技术
商务英语
是商务和英语的结合。商务英语应当是在深厚的英语基础上,再强调商务。商务英语的教学还是以语言为主。课程在提高学员水平的基础上,进行商务方面的培训。其中包括今后工作中即将遇到的不同场景,如何和外国人合作、外国人工作的方式方法,以及他们的生活习惯等。
表演艺术
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