1.促进和动员学生;
2.报名及信息收集、申请、准考证等信息的发放;
3.组织新增专业的论证和申报;
4.组织修订或制定教学计划、编写教学大纲和订购教材;全日制班级的教学管理和日常管理,网络教学平台的建设和维护;
5.考试:制定团体考试计划,组织考试和监考人员培训,安排考场,查询成绩;与相关部门协调等。核算和发放监考费用);
6.评卷:制定评卷工作计划,安排评卷场所、物资和人员,管理评卷的各个环节;选择命题老师,对成绩进行统计、分析和评估,计算和分配阅卷费用);
7.组织实践课程考试、论文评审和答辩、计算机考试;负责毕业考试、实习考试和论文成绩登记;
8.毕业和学位申请材料的收集、初审和申报;
9.负责自学活动的登记和年检;
10.负责自考信息网页的建设。
考试大纲一般包括课程性质和设置目的、考核内容与考核目标、有关说明与实施要求等几个部分。其中“考核内容与考核目标”是大纲的主要部分,它规定了该门课程考试的内容范围和各部分内容的考核深度,是命题时确定试题在课程各部分内容中的分布、考核不同认识层次的试题的占分比例、重点、次重点及一般知识的占分比例的基本依据:“有关说明与实施要求”可能会涉及该门课程所采用的试题类型(还可能给出样题),试题的难度比例,考试的时间长短等内容,命题时也应遵照或参照执行。
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