2022年福州大学艺术类专业有哪些

2022年福州大学艺术类专业有绘画、雕塑、工艺美术、视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计、数字媒体艺术、产品设计、音乐学等专业，以下是具体名单一览表，供大家参考，由于专业设置可能会变动，正式填报时需要以学校最新公布的数据为准。福州大学艺术类专业设置

类别艺术类专业艺术类专业艺术类专业艺术类专业艺术类专业艺术类专业艺术类专业

科类

批次

专业代号

专业名称

招生人数

选考科目要求

备注

艺术(物理类)

艺术类本科批省考阶段

1304

美术学类

2

不提科目要求

面向厦门，只招收具有厦门地区户籍、连续3年高中学籍并实际就读、且在当地报名参加高考的考生。

艺术(历史类)

艺术类本科批省考阶段

1304

美术学类

4

不提科目要求

面向厦门，只招收具有厦门地区户籍、连续3年高中学籍并实际就读、且在当地报名参加高考的考生。

艺术(历史类)

艺术类本科批省考阶段

1305

设计学类

102

不提科目要求

艺术(物理类)

艺术类本科批省考阶段

1305

设计学类

10

不提科目要求

艺术(物理类)

艺术类本科批省考阶段

1304

美术学类

2

不提科目要求

艺术(历史类)

艺术类本科批省考阶段

1304

美术学类

25

不提科目要求

艺术(历史类)

艺术类本科批省考阶段

130202

音乐学

29

不提科目要求

美术类专业按“美术学类”、“设计学类”进行大类招生（“美术学类”含绘画、雕塑两个专业；“设计学类”含工艺美术、视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计、数字媒体艺术、产品设计六个专业）福州大学艺术类专业介绍美术类专业介绍： 绘画：本专业拥有一支教学经验丰富、知识结构新、科研力量较强、学术水平较高，热爱本职工作，具有良好师德的师资队伍。本专业注重学生实践能力和创新能力的培养，通过绘画艺术方面的基本理论和专业知识的学习以及艺术思维与绘画造型的专业训练，使之具备坚实的科学文化和艺术理论知识，熟练掌握艺术创作专业知识和技能，培养能在专业艺术领域、各类学校、研究机构、新闻出版等单位从事艺术创作、教学、研究，服务于当代文化艺术研究、创造与传播的创新型人才。

本专业设置三个方向：漆画、中国画、油画。雕塑：本专业现设雕塑艺术、公共艺术两个方向，注重培养学生的基础造型力、创作表现力和社会实践力，引导学生适应时代科技的发展，能够掌握现代材料、造型方法、时代技术、艺术语言等专业技术的创作与设计创新能力。

使学生具备城市公共环境、架上独立雕塑、综合材料运用、视觉装置传达等多方面造型能力，从而成为具有时代艺术视野的高级应用型与研究型创新人才。

工艺美术：本专业始创于1953年的民间工艺美术班，办学底蕴深厚，2020年获批为省级一流专业。专业教学遵循工艺美术教育的特点与现代科技智造的发展趋势，立足精益求精的工匠精神，倡导现代先进技术的创新应用，培养能动手、会创造，专业理论素养与工艺技能扎实，艺术创新能力与实践应用能力兼备，能在工艺美术领域、文化艺术部门、设计公司、学校等企事业单位从事各种工艺美术品创作、教学、生产以及相关文化创意、设计研发工作或自主创业的高级工艺美术人才。

本专业设置三个方向：陶瓷艺术、工艺雕塑、漆艺设计。视觉传达设计：本专业始创于1956年，是福建省乃至全国较早开办的实用性设计专业之一，师资力量雄厚。

教学中注重创造性思维的培育，加强印刷、包装、媒体传播等领域的视觉规律研究及设计表现的学习及实训，使学生具备运用现代视觉传达设计的方法和技能,独立从事品牌设计、广告设计、包装设计、书籍设计、展示设计、导向设计等工作的能力，培养掌握设计思维、表达、沟通和管理技能，能从事设计研发、承担设计教育、研究工作及自主创业能力的高层次、应用型艺术设计专门人才。环境设计：本专业是从1975年开办的家居设计专业的基础上发展而来，1995年起招收本科环境艺术设计专业的学生，2004年面向全国招收硕士研究生，是最受学生欢迎的专业之一。

环境设计专业坚持服务社会的办学特色，立足于“三个基本”的教育思想，以强化学生的艺术表现能力、技术应用能力、市场创意能力的培养为目标，毕业生获得社会的广泛赞誉。本专业共有国家级、省级、校级科研、教改项目七十一项，在同类专业领域具有鲜明的专业特色和明显优势。

服装与服饰设计：本专业创办已有40年历史，依托福建鞋服产业基地，共享厦门集美校区和晋江校区教学、产业集群优势资源实行3+1产教融合模式教学，真正落实产学研相结合应用型服装人才培养的教学体系。服装与服饰设计专业分为服装设计、服饰设计两个方向，面向全国招收本科和硕士研究生，主要课程有：设计思维开发、女装设计、男装设计、立体裁剪、品牌与产品企划，箱包设计、鞋靴设计等，毕业后在服装与服饰设计领域从事高层次的研究、设计、开发、教学及管理工作。

数字媒体艺术：本专业在2004年开办的动画专业基础上发展而来，目前设置有三个专业方向：动画、游戏、数字影像。本专业以严谨的态度，面向数字化时代的发展，在坚定“与时俱进、国际接轨”的教学授课理念，明确“创意为主、技术为辅”的教学方向的基础上，确立本专业之教学目标为培养具有人文情怀，秉持可持续、数字化的发展策略，既具备专业理论知识，也掌握专业实践技能，具有创新精神、实践能力的复合型数字媒体艺术专门人才。

本专业秉承交叉学科的教学体系与特性，毕业生就业前景开阔，已在动画、游戏、数字影像、虚拟交互、视觉美术等行业培养了一大批优秀的数字艺术人才,自主创业人数持续增加。产品设计：本专业开办于1985年，2011获批为省级特色专业，2019年获批为省级一流专业点，2020年获批为国家一流专业点，是福州大学重点建设的32个品牌专业之一。

本专业拥有雄厚的师资力量，坚持产教融合办学，在产品设计领域的研究成果丰硕，与政府相关部门、产业、境内外院校互动良好，整体专业水平在国内有较强影响力。本专业以培养满足社会需求的创新应用型产品设计人才为目标，坚持“内涵、特色、质量”的发展道路，形成特色鲜明、辐射带动全省的产品设计专业，具有完善的产品创新设计人才培养体系。

音乐学专业介绍： 本专业注重培养学生扎实的音乐学专业知识，能初步掌握音乐作品的分析、研究与表演以及音乐理论与应用的基本能力，使学生成为在艺术（文化）馆、中小学、社会音乐团体、科研单位以及出版社、广播影视等部门从事音乐学术研究、音乐编辑、音乐表演、音乐创作、音乐教育教学等工作的复合型、创新型人才。学制四年，授予学位：艺术学学士。