北京有哪些公办大专 北京公办大专院校名单

 2024-10-30 23:27:01  阅读 979  评论 0

摘要:一、北京有哪些公办大专北京公办大专共有16所,名单分别为北京工业职业技术学院、北京信息职业技术学院、北京电子科技职业学院、北京京北职业技术学院、北京交通职业技术学院、北京农业职业学院,具体完整院校名单见下表。序号学校名称主管部门所在地办学层次备注1北京工业职

一、北京有哪些公办大专

北京公办大专共有16所,名单分别为北京工业职业技术学院、北京信息职业技术学院、北京电子科技职业学院、北京京北职业技术学院、北京交通职业技术学院、北京农业职业学院,具体完整院校名单见下表。

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序号学校名称主管部门所在地办学层次备注北京工业职业技术学院北京市北京市专科公办北京信息职业技术学院北京市北京市专科公办北京电子科技职业学院北京市北京市专科公办北京京北职业技术学院北京市北京市专科公办北京交通职业技术学院北京市北京市专科公办北京青年政治学院北京市北京市专科公办北京农业职业学院北京市北京市专科公办北京政法职业学院北京市北京市专科公办北京财贸职业学院北京市北京市专科公办北京戏曲艺术职业学院北京市北京市专科公办北京经济管理职业学院北京市北京市专科公办北京劳动保障职业学院北京市北京市专科公办北京社会管理职业学院北京市北京市专科公办北京体育职业学院北京市北京市专科公办北京交通运输职业学院北京市北京市专科公办北京卫生职业学院北京市北京市专科公办

二、北京工业职业技术学院简介

北京工业职业技术学院是一所以工科专业为主、独立设置的公办普通高等职业学院。学校前身为创建于1956年的北京煤炭工业学校,1994年开始举办高等职业教育,1999年正式改制为职业技术学院。

北京有哪些公办大专 北京公办大专院校名单

学校在快速发展的过程中,坚持走“高端化、精品化、国际化”的发展道路。2000年被教育部确定为全国首批示范性职业技术学院建设单位;2002年被财政部、教育部确定为中央财政重点支持建设的示范性职业院校;2003年在教育部组织的高职专科院校人才培养工作水平评估中,被确定为全国首批八所优秀院校之一;2002年和2006年两次被评为“北京市职业教育先进单位”;2007年入选“国家示范性高等职业院校建设计划”,成为“十一五”期间国家重点支持建设的百所重点高职院校之一;2008年被北京市委教育工委评为党建和思想政治工作优秀院校;2010年7月,学校以优秀等级通过教育部、财政部组织的“国家示范性高等职业院校项目建设”验收。2012年被评为“全国就业五十强高校”。2015年成为首批试点北京高端技术技能人才贯通培养项目的三所高职院校之一。2016年牵头成立北京首个城市建设与管理职教集团。

校园环境与硬件设施

北京工业职业技术学院地处北京市石景山区,毗邻著名的西山风景区,绿树掩映,环境优美,占地360亩,建筑面积19万平方米。学校以“校企互动、产教对接、学做合一”为办学理念,建有生产性实训企业4家、校内实训基地18个、学训一体实训室161个、稳定的校外挂牌实训基地230多个,其中中央财政和北京市财政重点支持建设的实训基地5个。学校图书馆馆藏文献170万件(册),其中电子图书100万册。建有体育馆、网球馆、标准游泳馆、标准塑胶田径场等体育设施。

院部设置与专业布局

学校现有建筑与测绘工程学院、电气与信息工程学院、机电工程学院、文法与管理学院、基础教育学院、思想政治理论课教学部、体育部和一所继续教育学院。开设制造、电子信息、土建、资源开发与测绘、安全、财经、法律、文化教育8个专业大类,共35个专业,形成了服务城市建设、独具特色的以工科专业为主,工、经、管、文、法等不同门类协调发展的专业体系。其中,国家级精品专业2个,国家级示范专业5个,北京市示范专业7个。针对学校试点北京市高端技术技能人才贯通培养项目,形成22个高端技术技能人才培养方向。

为进一步深化人才培养模式改革,学校实施“品牌专业建设工程”和“重点专业引领工程”,充分发挥工程测量技术、机电一体化技术、通信技术、安全技术管理和建筑工程技术五个重点专业的引领辐射作用,带动相关专业群的建设与发展,从而最终形成“重点专业引领、主体专业支撑、特色专业带动、短线专业补充”的专业布局。

人才培养与教学模式

学校坚持“工程实践不断线”、“双证融通”、“订单培养”、 “施工全过程导向”等工学结合的人才培养模式、“学中做,做中学,学训一体”的教学模式改革。按照“真设备操作、真项目训练、真环境育人”和学训一体的要求,形成了校企共建型、教学工厂型、校办企业型等多种校内生产性实训基地建设模式,实现融教学、培训和职业资格认证于一体。满足学生技能训练、生产性实训、顶岗实习、职业技能培训和社会服务的需要。

学校完善和建设了与人才培养模式、教学模式和教学各环节相适应的“柔性化教学管理制度”,切实将学校的教学活动和企业的生产过程紧密结合,增强人才培养的针对性和灵活性。首创了“教学运行管理一条线,教学质量监控一条线”的“教学两条线”管理模式。建立起相对完善的教学质量监控评价体系,加强教学管理和质量监控,规范教学行为,培育严谨的教风、良好的学风,全面提高教学质量。

多年来,学校追踪区域产业发展和行业需求,积极开展全方位、深层次、重实效的校企合作。牵头成立了北京首个城市建设与管理类职教集团,创建了“学校+科技园区”、“专业+大型企业”、“专业+龙头企业+企业联盟”的校企合作模式,实现“人才共育、设备共用、技术共享、文化相融、管理互通”。

师资队伍与科创能力

学校加强对入选“国家高层次人才特殊支持计划”,北京市属高校“长城学者培养计划”、“创新团队建设提升计划”和“青年拔尖创新人才培育计划”等项目的团队和教师的支持培育,着力打造高水平教学科研团队和领军人才。拥有教学团队、创新团队16个,其中国家级专业教学团队2个,北京市级创新团队4个,专业教学团队10个。现有长城学者1名,国家级教学名师1名,北京市教学名师15名,北京市级骨干教师46人,青年拔尖人才2人,教育部行业职业教育教学指导委员会委员7人。引进和聘请企业能工巧匠担任专兼职教师,建立高技能人才校内专业技术职务评定制度,“双师型”教师达到80%以上。

学校获国家级教学成果奖一等奖1项、二等奖3项,北京市教学成果一等奖3项、二等奖5项。建成了1个国家级重点专业教学资源库、10门国家级资源共享精品课程、14门北京市级精品课程、69门校级精品课程,国家级精品资源共享课程数量在北京市高职院校中排名第一。

学校持续深化产学研结合,推动科技成果转化,密切与地方、企业的合作,为区域发展和产业创新提供有力支持。“十二五”期间,与4个校办企业联合,共开发新产品23种,获得省部级科技成果奖9项,其中一、二、三等奖各3项;取得知识产权43项,其中技术专利22项(发明专利3项),软件著作权21项;发表检索文章73篇;完成煤矿安全生产、工程测量等技术服务项目100多项。

国际交流与社会服务

学校加强与美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰、日本以及台湾等海(境)外优质高校合作,在高端技术技能人才培养、师资队伍建设等方面开展高效务实合作。建立了若干个贯通培养“外培计划海(境)外基地”,探索国际合作培养高端技术技能人才新机制。积极参与职业教育国际标准与规则的研究制定,引进了德国HUGO课程教学模式、中德合作IHK机电班等国际先进、成熟适用的职业教育资源,培养具有国际视野的技术技能人才。服务“一带一路”国家战略和国际产能合作,与积极拓展国际业务的大型企业开展联合办学,共建国际化人才培养基地,配合“走出去”企业面向当地员工开展技术技能培训和职业教育。

学校突出重点特色专业优势,开展面向企事业单位的职业技能培训,拥有国家级安全培训机构、“北京市矿山安全生产培训基地”、北京市职业院校“建筑类专业教师培训基地”和北京市职业院校“新教师入职培训基地”。与北京军区、石景山区委区政府共同实施“强军育才工程”,推进军地融合式发展,为驻区部队现役士兵免费开展职业技能培训。

未来与发展

展望未来,学校将牢牢把握“四个中心”的首都城市战略定位,主动服务京津冀协同发展、中国制造2025、“互联网+”和“一带一路”等国家战略,以服务学生成长成才为根本,以提高人才培养质量为主线,以推进高端技术技能人才贯通培养试验为抓手,积极参与国家重大职教改革项目,全面深化改革,推进内涵建设,激发办学活力,拓展办学功能,推动学校发展走向高端化、精品化、国际化,显著提升办学水平和综合实力,为区域发展和社会经济建设培养高端技术技能人才。我们有信心使学校成为特色鲜明、国际先进的高水平职业技术学院。

三、北京信息职业技术学院简介

北京信息职业技术学院创建于1954年,是国家教育部批准的公办全日制普通高等职业技术学院,是国家骨干高职学院、北京市示范性高职院校,是国家35所“示范性软件职业技术学院”建设单位之一,是北京市职业院校信息技术类专业教师培训基地所在单位,是全国普通高校毕业生就业工作先进集体,是全国高等教育学籍学历管理工作先进集体,是北京市“一带一路”国家人才培养基地,是北京市深化创新创业教育教学改革示范校和高校示范性创业中心,荣获“第五届黄炎培优秀学校奖”。

学校以促进首都社会发展和学生全面成长为己任,提供高水平的职业教育(培训)与技术服务,持续提高教育教学质量,最大限度满足社会和学生的需求与期望。在63年的办学过程中,为我国培养了近八万名具有较高综合素质和较强职业能力的电子信息技术及综合类专门人才,为国家的电子信息产业发展做出了积极贡献。党和国家领导人为我校四十年、五十年校庆题词,历届国家电子行业领导对我校的人才培养给予了充分肯定。

学校现有校本部(酒仙桥)、东校区(东坝)和南校区(花乡)三个校区,总占地面积350亩,建筑面积21.8万平方米。拥有先进的教学设备,有完备的基础实验室和专业实训基地,固定资产总值10.20亿元,其中教学科研仪器设备总值3.86亿元,信息化设备2.33亿元。拥有校内实践基地46个,校外实习基地420处,顶岗实习单位203家,为保障高质量的职业教育提供了良好条件。

学校设立电子与自动化工程学院、计算机与通信工程学院、软件与信息工程学院、经济管理学院、基础教育学院、汽车工程系、数字艺术系、通用能力教学部、国际教育部、继续教育部,共5院2系3部10个教学机构。

现有42个招生专业:计算机应用技术、计算机网络技术、信息安全与管理、通信技术、移动通信技术、通信系统运行管理、物联网应用技术、智能控制技术、电子信息工程技术、应用电子技术、数控技术、模具设计与制造、机电一体化技术、广播电视技术、卫生信息管理、健康管理、税务、证券与期货、会计、市场营销、物流管理、会展策划与管理、商务英语、应用英语、汽车电子技术、新能源汽车技术、汽车营销与服务、图文信息处理、计算机信息管理、软件技术、嵌入式技术与应用、移动应用开发、电子商务技术、电子商务、数字展示技术、数字媒体应用技术、广告设计与制作、数字媒体艺术设计、影视动画、云计算技术与应用、大数据技术与应用、城市轨道交通通信信号技术。

其中数字媒体艺术设计、计算机网络技术、机电一体化技术、电子信息工程技术、软件技术等5个专业列入国家级重点建设专业;软件技术、计算机网络技术、计算机信息管理、电子信息工程技术、移动通信技术、机电一体化技术、数字媒体艺术设计、汽车电子技术、物流管理、商务英语等10个为骨干专业;数字媒体艺术设计、计算机网络技术、机电一体化技术、电子信息工程技术、软件技术、计算机信息管理、广告设计与制作为特色专业。建设有10门国家级和74门市级精品课程。

现有教职工887人,高级专业技术职务教师比例为36.30%,具有硕士以上学位的中青年教师比例61%,专业教师“双师”素质教师比例93%。全国和北京市优秀教师14名,北京市级骨干教师36人,北京市高校教学、学术、管理等创新团队8个。此外,还聘请行业企业大师、技术骨干、企事业单位实践经验丰富的专家、教授等作为专业实践教师,形成了一支结构合理、整体优化、具有创新能力的高素质师资队伍。

学校教室全部具有网络化多媒体教学环境,并实现了无线网络全覆盖。拥有教学和办公用计算机7906台。三校区实现了光纤直通,接入互联网出口带宽3700Mbps,为全校师生的互联网访问提供了强有力的保障。拥有电子图书442万册,电子期刊11.93万册,提供网络课程、教学资源、课件库等多种教育资源的网络共享。学校三校区分设图书馆,图书馆面积12356.88平方米,阅览座位1012个,每周开放77小时。图书馆现有藏书62.03万册、电子图书442万册,面向学生提供免费电子阅览和上网检索服务。

学校全日制专科在校生5681人,其中,普通专科生4751人,五年制高职生869人,成人教育专科生543人。招生范围覆盖全国各地。

学校2008年获得留学生招生资格,并具有港澳台学生的招生资质。学校十分注重国际化建设工作,在过去的20年中,一直坚持开展国际合作教育项目,先后与新西兰、澳大利亚、英国、德国等国和地区的高校开展教育合作项目,为学生提供不出国门就能学习到国外先进职业教育课程的良机。先后有来自法国、英国、美国、德国、日本、哈萨克斯坦、马来西亚、俄罗斯、埃及等92个国家的2600多名留学生进校学习。现在校留学生人数保持在300名以上,其中学历留学生近100名。自2006年11月至今,学校与新加坡南洋理工学院开展师生合作交流项目达45期。2017年,我校与加拿大瀑布应用艺术与技术学院合作开展的机电一体化技术专业办学项目获得北京市教育委员会审批,首期中加合作班正式招生38名。

学校探索和研究“通用平台+技术中心”(GPTC)的人才培养模式,深化人才培养模式改革创新,“GPTC课程方案”获得2009年第六届国家高等教育教学成果二等奖;运用现代教育理论以及现代模型开发方法,完善了“职业能力模型”与“通用能力模型”,形成了学生基本能力与职业素质测评体系,研究成果“能力模型开发与通用能力教育”获得职业教育2014年国家级教学成果奖二等奖。 学校引入现代企业ISO9000质量管理与保障体系之成功经验,用于高职教育教学管理,形成了行之有效、管理规范、不断创新的工作机制和质量保障体系,研究成果“高等职业院校教育教学质量管理体系创新与实践”获得职业教育2014年国家级教学成果奖二等奖。

2015年6月份学校职业教育计算机应用技术专业教学资源库建设项目的立项申报得到教育部批准。

学校高度重视技能训练,注重培养学生的核心职业能力,将技能竞赛与教学改革有机融合,将新科技、新技术、高技能融入理论与实践教学之中,通过各类大赛检验人才培养质量。我校学生在教育部主办的“全国职业院校技能大赛”、“全国大学生电子设计竞赛”、“全国大学生数学建模竞赛”中成绩斐然,每年获得大批国家级奖项。

学校立足北京电子信息行业,面向首都区域经济,创新体制机制,积极与行业企业合作,搭建了“政校企行”共享资源、共育人才、共谋发展、互惠共赢的合作机制平台。面向北京市电子信息高新技术领域和战略性新兴产业发展,在北京市教育委员会和北京电子控股有限责任公司的领导下,牵头组建了北京电子信息职业教育集团;与京东方、北广科技、七星集团、兆维集团、798艺术区等知名企业合作组建校企合作联合体十余个,实现学校、园区、企业三方联动互动,产学研一体融合发展。与中国航天、中科院、北京铁路局、北京地铁、中国电信、奔驰汽车等知名企业深度合作,共同制定人才培养方案,共同开发工学结合课程及教材,共同培训师资建设教学团队,共建互设校内外实训基地,合作建立培训基地、研发中心、技术中心、职业技能鉴定站点。

学校作为北京高校示范性就业中心,担负着在北京高职院校就业领域发挥重要引领和示范的作用。坚持“以就业为导向,以能力为本位”的指导思想,根据市场需求确定培养目标、专业及课程设置等,建立有完善的学生就业服务平台,通过就业信息网发布优质招聘信息,通过APP为毕业生推送订制化职位信息,提供个性化就业指导。

学校每年举办大规模的毕业生供需见面会,邀请知名企业来学校招聘人才,就业层次逐年提高,并且与中国航天、中科院、北京铁路局、北京地铁、中国电信、北京外企人力资源服务公司等单位签订了订单培养协议。学校瞄准北京作为全国政治中心、文化中心、国际交往中心、科技创新中心的核心功能战略定位,结合专业特色,在拓展就业市场方面主攻信息产业、电子商务、创意产业、科技研发等领域。多年来毕业生一次性就业率一直保持在99%以上,用人单位对毕业生质量综合反映满意率达92%。目前我校毕业生分布全国各地,大部分毕业生已成为业务骨干,有些毕业生已走上领导岗位。

学校主动适应北京电子信息行业发展和服务首都区域经济社会需要,坚持就业科研+创新、坚持走信息学院就业特色道路,建立了毕业生就业和人才培养良性互动的长效机制,形成了“就业畅、招生旺、教学质量作保障”的良性循环。学校培养的毕业生深受电子、通信、航天、科研、金融、公安系统及各界用人单位的欢迎,学校毕业生就业质量、工作水平一直位居北京高校的前列。

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