“2+3”大专教育模式与传统教育模式相比,在时间上可节省1-2年的时间,以成都轨道学校为例,学院实行“五年制”教育模式(2年预科课程+3年专业课程),初中生从入学到毕业只需要5年的时间,但按照以往初中、高中、大学的传统教育模式,初中生需要经过6-7年的时间才能完成学业,相比之下“2+3”大专教育模式可节省一年到两年的学习时间,并且能比同龄人提前踏上工作岗位。“2+3”大专是高等教育的一种形式,是国家教育部门进行人才培养模式改革的重要项目,大专主要招收应届初中生和往届初中毕业生,每当就业季,大专的毕业生在就业市场上非常“吃香”,成为各企业“疯抢”的对象,那么这其中的原因是什么呢?下面让广大学生和父母了解一下“2+3”制大专。
原因一:开设的都是当今就业量需求大的专业
“2+3”制开办的专业都是学生就业前景好的热门专业,比如,就业人员普遍薪资较高的航空乘务专业,国内主流航空公司优秀空乘人员平均年薪在十万元人民币以上,国外航空公司空乘人员的年薪可达到二十万人民币。近年来,人才需求较大人力资源管理专业、审计专业、互联网营销技术专业、轨道交通运输专业、高铁乘务专业、幼教专业,越来越多的企业与学校签订“订单式培养协议”。
原因二:独特的培养方法让学生变身为“复合型“人才
“2+3”制大专于传统大专相比,最大的优势是贯通了高中和大专的课程,并且更注重培养学生的综合素质,以我校推出的“超复合人才培养计划”为例,将从三大方面入手,培养学生的专业技能+社会技能+就业技能,使学生变身成为符合社会企业急需的“超复合”人才,首先,学校给学生提供了不同方向的选修专业课程,学生在学习本专业课程同时,还可选修不同方向的其他优秀的课程,在今后的职场上,更具有竞争力,其次,学院免费赠送给成功报名并入学的学生一本“驾照”,培养学生最基本的社会技能,最后,在学生毕业前还会安排到专业的企业去进行面试模拟课程,塑造学生核心竞争力。
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